Danh sách câu hỏi mới nhất được cập nhật

Quan sát hình 2.4, nêu trình tự các bước trong tiến trình nghiên cứu khoa học

Câu hỏi 1 trang 16 Sinh học 10. Quan sát hình 2.4, nêu trình tự các bước trong tiến trình nghiên cứu khoa học.

Phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học

194 1 năm trước

So sánh đặc điểm của kính hiển vi quang học và kính hiển vi điện tử

Câu hỏi 3 trang 14 Sinh học 10. So sánh đặc điểm của kính hiển vi quang học và kính hiển vi điện tử.

Phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học

302 1 năm trước

Hãy kể tên một số thiết bị nghiên cứu trong phòng thí nghiệm của trường em và cho biết

Câu hỏi 2 trang 14 Sinh học 10. Hãy kể tên một số thiết bị nghiên cứu trong phòng thí nghiệm của trường em và cho biết những thiết bị này dùng để nghiên cứu lĩnh vực nào của sinh học.

Phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học

268 1 năm trước

Trình bày phương pháp đảm bảo an toàn khi làm việc trong phòng thí nghiệm

Câu hỏi 1 trang 14 Sinh học 10. Trình bày phương pháp đảm bảo an toàn khi làm việc trong phòng thí nghiệm.

Phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học

182 1 năm trước

Để nghiên cứu các đối tượng của sinh học cần có phuơng pháp và thiết bị phù hợp

Mở đầu trang 12 Sinh học 10. Để nghiên cứu các đối tượng của sinh học cần có phuơng pháp và thiết bị phù hợp. Các thiết bị và phương pháp nào thường được dùng trong nghiên cứu và học tập Sinh học?

Phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học

143 1 năm trước

Nêu một ví dụ về nghiên cứu sinh học có thể gây nên mối lo ngại của xã hội về đạo đức sinh học

Câu 4 trang 11 Sinh học 10. Nêu một ví dụ về nghiên cứu sinh học có thể gây nên mối lo ngại của xã hội về đạo đức sinh học.

Giới thiệu khái quát môn sinh học

2.9k 1 năm trước

Em cùng gia đình nên sử dụng những loại vật dụng gì để có thể góp phần giảm thiểu ô nhiễm môi trường

Câu 3 trang 11 Sinh học 10. Em cùng gia đình nên sử dụng những loại vật dụng gì để có thể góp phần giảm thiểu ô nhiễm môi trường? Tại sao chúng ta cần phân loại rác thải và hạn chế sử dụng sản phẩm làm phát sinh rác thải nhựa?

Giới thiệu khái quát môn sinh học

542 1 năm trước

Hãy cho biết một vài vật dụng mà em dùng hằng ngày là sản phẩm có liên quan trực tiếp đến các ứng dụng sinh học

Câu 2 trang 11 Sinh học 10. Hãy cho biết một vài vật dụng mà em dùng hằng ngày là sản phẩm có liên quan trực tiếp đến các ứng dụng sinh học.

Giới thiệu khái quát môn sinh học

375 1 năm trước

Nếu trở thành một nhà sinh học, em chọn đối tượng và mục tiêu nghiên cứu là gì

Câu 1 trang 11 Sinh học 10. Nếu trở thành một nhà sinh học, em chọn đối tượng và mục tiêu nghiên cứu là gì?

Giới thiệu khái quát môn sinh học

203 1 năm trước

Hãy giải thích mối quan hệ của sinh học với kinh tế, công nghệ và vấn đề đạo đức xã hội

Câu hỏi 4 trang 11 Sinh học 10. Hãy giải thích mối quan hệ của sinh học với kinh tế, công nghệ và vấn đề đạo đức xã hội.

Giới thiệu khái quát môn sinh học

1.1k 1 năm trước

Xét ở góc độ nhà sinh học, em hãy giải thích xem sinh học đóng vai trò như thế nào trong sự phát triển bền vững

Câu hỏi 3 trang 11 Sinh học 10. Xét ở góc độ nhà sinh học, em hãy giải thích xem sinh học đóng vai trò như thế nào trong sự phát triển bền vững môi trường và những vấn đề toàn cầu.

Giới thiệu khái quát môn sinh học

382 1 năm trước

Liệt kê một số hoạt động hằng ngày của chúng ta có thể ảnh hưởng đến sự phát triển bền vững

Câu hỏi 2 trang 11 Sinh học 10. Liệt kê một số hoạt động hằng ngày của chúng ta có thể ảnh hưởng đến sự phát triển bền vững.

Giới thiệu khái quát môn sinh học

257 1 năm trước

Thế nào là phát triển bền vững

Câu hỏi 1 trang 11 Sinh học 10. Thế nào là phát triển bền vững?

Giới thiệu khái quát môn sinh học

256 1 năm trước

Lĩnh vực và ngành nghề nào của sinh học mà em muốn theo đuổi? Theo em, triển vọng tương lai của ngành nghề đ

Câu hỏi 3 trang 9 Sinh học 10. Lĩnh vực và ngành nghề nào của sinh học mà em muốn theo đuổi? Theo em, triển vọng tương lai của ngành nghề đó như thế nào?

Giới thiệu khái quát môn sinh học

560 1 năm trước

Hãy nêu một số thành tựu ứng dụng sinh học trong đời sống

Câu hỏi 2 trang 9 Sinh học 10. Hãy nêu một số thành tựu ứng dụng sinh học trong đời sống.

Giới thiệu khái quát môn sinh học

855 1 năm trước

Hãy nêu các lĩnh vực nghiên cứu sinh học được tìm hiểu trong cấp Trung học phổ thông

Câu hỏi 1 trang 9 Sinh học 10. Hãy nêu các lĩnh vực nghiên cứu sinh học được tìm hiểu trong cấp Trung học phổ thông.

Giới thiệu khái quát môn sinh học

888 1 năm trước

Không chỉ đồ ăn thức uống, quần áo và nhiều vật dụng chúng ta sử dụng hằng ngày là sản phẩm trực tiếp có liên quan

Mở đầu trang 5 Sinh học 10. Không chỉ đồ ăn thức uống, quần áo và nhiều vật dụng chúng ta sử dụng hằng ngày là sản phẩm trực tiếp có liên quan đến sinh học, mà ngay cả một trí nhớ tuyệt vời, một giọng ca để đời hay một khả năng hội họa xuất chúng bạn có được cũng do tổ hợp gen đặc biệt của bạn tương tác với một môi trường học tập phù hợp. Vậy sinh học nghiên cứu những gì và có vai trò như thế nào...

Giới thiệu khái quát môn sinh học

174 1 năm trước

Một người đang viết chương trình cho trò chơi bóng đá rô bốt. Gọi A(−1; 1), B(9; 6), C(5; −3) là ba vị trí trên màn hình

Bài tập 10 trang 58 Toán lớp 10 Tập 2. Một người đang viết chương trình cho trò chơi bóng đá rô bốt. Gọi A(−1; 1), B(9; 6), C(5; −3) là ba vị trí trên màn hình. a) Viết phương trình các đường thẳng AB, AC, BC. b) Tính góc hợp bởi hai đường thẳng AB và AC. c) Tính khoảng cách từ điểm A đến đường thẳng BC.

Danh mục

Danh sách câu hỏi

Quan sát hình 2.4, nêu trình tự các bước trong tiến trình nghiên cứu khoa học

So sánh đặc điểm của kính hiển vi quang học và kính hiển vi điện tử

Hãy kể tên một số thiết bị nghiên cứu trong phòng thí nghiệm của trường em và cho biết

Trình bày phương pháp đảm bảo an toàn khi làm việc trong phòng thí nghiệm

Để nghiên cứu các đối tượng của sinh học cần có phuơng pháp và thiết bị phù hợp

Nêu một ví dụ về nghiên cứu sinh học có thể gây nên mối lo ngại của xã hội về đạo đức sinh học

Em cùng gia đình nên sử dụng những loại vật dụng gì để có thể góp phần giảm thiểu ô nhiễm môi trường

Hãy cho biết một vài vật dụng mà em dùng hằng ngày là sản phẩm có liên quan trực tiếp đến các ứng dụng sinh học

Nếu trở thành một nhà sinh học, em chọn đối tượng và mục tiêu nghiên cứu là gì

Hãy giải thích mối quan hệ của sinh học với kinh tế, công nghệ và vấn đề đạo đức xã hội

Xét ở góc độ nhà sinh học, em hãy giải thích xem sinh học đóng vai trò như thế nào trong sự phát triển bền vững

Liệt kê một số hoạt động hằng ngày của chúng ta có thể ảnh hưởng đến sự phát triển bền vững

Thế nào là phát triển bền vững

Lĩnh vực và ngành nghề nào của sinh học mà em muốn theo đuổi? Theo em, triển vọng tương lai của ngành nghề đ

Hãy nêu một số thành tựu ứng dụng sinh học trong đời sống

Hãy nêu các lĩnh vực nghiên cứu sinh học được tìm hiểu trong cấp Trung học phổ thông

Không chỉ đồ ăn thức uống, quần áo và nhiều vật dụng chúng ta sử dụng hằng ngày là sản phẩm trực tiếp có liên quan

Một người đang viết chương trình cho trò chơi bóng đá rô bốt. Gọi A(−1; 1), B(9; 6), C(5; −3) là ba vị trí trên màn hình

Trong mặt phẳng Oxy, cho điểm S(x; y) di động trên đường thẳng d: 12x − 5y + 16 = 0. Tính khoảng cách ngắn nhất từ điểm M(5; 10)

Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng: Δ: 3x + 4y – 10 = 0

Tính khoảng cách từ điểm M đến đường thẳng Δ trong các trường hợp sau: a) M(1; 2) và Δ: 3x − 4y + 12 = 0

Tìm số đo góc xen giữa hai đường thẳng d1 và d2 trong các trường hợp sau

Cho đường thẳng d có phương trình tham số (x=2-t) và (y=5+3t) . Tìm giao điểm của d với hai trục tọa độ

Xét vị trí tương đối của các cặp đường thẳng d1 và d2 sau đây: a) d1: x − y + 2 = 0 và d2: x + y + 4 = 0

Lập phương trình tham số và phương trình tổng quát của đường thẳng Δ trong mỗi trường hợp sau: a) Δ đi qua A(2; 1) và song song với đường thẳng 3x + y + 9 = 0

Cho tam giác ABC, biết A(2; 5), B(1; 2) và C(5; 4). a) Lập phương trình tổng quát của đường thẳng BC

Lập phương trình tham số và phương trình tổng quát của đường thẳng d trong mỗi trường hợp sau

Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng d1: 4x − 3y + 2 = 0 và d2: 4x − 3y + 12 = 0

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có tọa độ các đỉnh A(1; 1), B(5; 2), C(4; 4). Tính độ dài các đường cao của tam giác ABC

Trong mặt phẳng Oxy, cho đường thẳng ∆: ax + by + c = 0 (a^2 + b^2 > 0) có vectơ pháp tuyến n

Tìm số đo của góc giữa hai đường thẳng là đồ thị của hai hàm số y = x và y = 2x + 1

Tìm số đo của góc giữa hai đường thẳng ∆1 và ∆2 trong các trường hợp sau: a) ∆1: x + 3y – 7 = 0 và ∆2: x – 2y + 3 = 0

Cho hai đường thẳng: ∆1: a1x + b1y + c1 = 0 (a1^2+b1^2>0)và ∆2: a2x + b2y + c2 = 0 (a2^2+b2^2>0) có vectơ pháp tuyến

Cho hai đường thẳng xy và zt cắt nhau tại O và cho biết góc xOz = 38 độ (Hình 6). Tính số đo các góc xOt, tOy, yOz

Viết phương trình đường thẳng d1: a) Đi qua điểm A(2; 3) và song song với đường thẳng d2

Xét vị trí tương đối của các cặp đường thẳng d1 và d2 trong các trường hợp sau

Cho hai đường thẳng ∆1 và ∆2 có vec tơ pháp tuyến lần lượt là vecto n1 và vecto n2

Một người bắt đầu mở một vòi nước. Nước từ vòi chảy với tốc độ là 2m^3/h vào một cái bể đã chứa sẵn 5m^3 nước

Tìm các hàm số bậc nhất có đồ thị là các đường thẳng trong thực hành 2

Một người đang lập trình một trò chơi trên máy tính. Trên màn hình máy tính đã xác định được một hệ trục tọa độ Oxy. Người đó viết lệnh để

Viết phương trình tham số và phương trình tổng quát của đường thẳng trong các trường hợp sau: a) Đường thẳng ∆ đi qua điểm A(1; 1) và có vectơ pháp tuyến

Trong mặt phẳng Oxy, cho đường thẳng ∆ đi qua điểm M0(x0; y0) và nhận vectơ n (a; b) làm vectơ pháp tuyến. Với mỗi điểm M(x; y)

Một trò chơi đua xe ô tô vượt xa mạc trên máy tính đã xác định trước một hệ trục tọa độ Oxy. Cho biết một ô tô chuyển động thẳng

a) Viết phương trình tham số của đường thẳng d đi qua điểm B(-9; 5) và nhận vectơ v = (8; -4) làm vectơ chỉ phương

Trong mặt phẳng Oxy, cho đường thẳng ∆ đi qua điểm M0(x0; y0) và nhận vectơ u = (u1; u2) làm VTCP

Trong mặt phẳng Oxy, cho đường thẳng ∆ đi qua điểm M0(x0; y0) và cho hai vectơ n = (a; b) và u = (-b; a) khác vectơ – không

Tìm các giá trị của tham số a, b, c để phương trình ax + by + c = 0 có thể biểu diễn được các đường thẳng trong hình dưới đây

Một máy bay đang hạ cánh với vận tốc vecto v = (-210; -42). Cho biết vận tốc của gió là vecto w = (-12; -4) và một đơn vị trên hệ trục tọa độ

Cho bốn điểm A(7; -3), B(8; 4), C(1; 5), D(0; -2). Chứng minh rằng tứ giác ABCD là hình vuông

Tính góc giữa hai vectơ a và b trong các trường hợp sau: a) vecto a = (2; -3), vecto b = (6; 4)

Câu hỏi nổi bật