Hoặc
260,199 câu hỏi
Câu hỏi 1 trang 173 KHTN lớp 8. Quan sát hình 37.2, kể tên và trình bày chức năng của các cơ quan trong hệ sinh dục nữ.
Mở đầu trang 173 Bài 37 KHTN lớp 8. Quan sát hình 37.1, cho biết vai trò của hệ sinh dục nam và hệ sinh dục nữ.
Đề bài. Chứng minh. S=1+ 12+13+.+163+164>4
Đề bài. Cho n là số nguyên dương thỏa mãn điều kiện 6Cn+1n-1 = An2 + 160. Tìm hệ số của x7 trong khai triển 1 - 2x32 + xn A. -2224 B. 2224 C. 1996 D. -1996
Đề bài. Tìm hệ số của x6 trong khai triển (1x+x3)3n+1 với x≠0, biết n là số nguyên dương thỏa mãn điều kiện 3Cn +12+nP2=4An2 A.210. B.252. C.120. D.45.
Đề bài. Cho tam giác ABC nhọn có đường cao AH. Gọi M và N là hình chiếu của H lên AB và AC. CMR. AB . AM = AC . AN
Đề bài. Cho a,b,c là các số không âm thỏa mãn a + b + c = 1. Chứng minh
Đề bài. Trong hội khỏe Phù Đổng của trường THPT Thanh Miện, lớp 10A có 45 học sinh, trong đó có 25 học sinh thi điền kinh, 20 học sinh thi nhảy xa, 15 học sinh thi nhảy cao, 7 học sinhkhông tham gia môn nào, 5 học sinhtham gia cả 3 môn. Hỏi số học sinh tham gia chỉ một môn trong ba môn trên là bao nhiêu?
Đề bài. Hội khỏe Phù Đổng của trường Trần Phú, lớp 10A có 45 học sinh, trong đó có 25 học sinh thi điền kinh, 20 học sinh thi nhảy xa, 15 học sinh thi nhảy cao, 7 em không tham gia môn nào, 5 em tham gia cả 3 môn. Hỏi số em tham gia chỉ một môn trong ba môn trên là bao nhiêu?A. 20; B. 45; C. 38; D. 21.
Đề bài. Hai xạ thủ A và B cùng bắn vào bia xác suất để xạ thủ bắn trúng là 0,7 và xác suất để xạ thủ b bán kính là 0,8 tính xác suất để có đúng một xạ thủ bắn trúng bia Note warning
Đề bài. Hai xạ thủ độc lập với nhau cùng bắn vào một tấm bia. Mỗi người bắn một viên. Xác suất bắn trúng của xạ thủ thứ nhất là 0,7; của xạ thủ thứ hai là 0,8. Gọi X là số viên đạn bắn trúng bia. Tính kì vọng của X . A. 1,75 B. 1,5 C. 1,54 D. 1,6
Đề bài. Cho A, B là hai tập hợp tùy ý. Hãy điền kí hiệu tập hợp thích hợp vào chỗ chấm. Nếu A ∩ B= ∅ thì A B= . và B A= .
Đề bài. Cho tam giác ABC vuông tại A. Từ điểm M bất kì trên cạnh BC ( M không trùng với BC ) kẻ đường thẳng song song với AC và AB, chúng cắt AB ở D và AC ở E. a) ADME là hình gì? Vì sao? b) Giả sử AD và 3cm, AE = 4cm. Tính độ dài đoạn thẳng AM và diện tích tam giác DME
Đề bài. Cho tam giác ABC lấy M bất kì trên cạnh BC. Từ M kẻ đường song song với AB cắt AC tại D. Từ M kẻ đường thẳng song song với AC cắt AB tại E. Chứng minh. ME = AD và MD = AE.
Đề bài. Cho đường tròn (O) đường kính AB, vẽ góc ở tâm AOC^=550. Vẽ dây CD vuông góc với AB và dây DE song song với AB. Tính số đo cung nhỏ BE. A. 550 B. 600 C. 400 D. 500
Đề bài. Cho đường tròn tâm O, đường kính AB và một điểm C di động trên đoạn AB. Vẽ các đường tròn tâm I đường kính AC và đường tròn tâm K đường kính BC. Tia Cx vuông góc với AB tại C, cắt (O) tại M. Đoạn thẳng MA cắt đường tròn (I) tại E và đoạn thẳng MB cắt đường tròn (K) tại F a. Chứng minh tứ giác MECF là hình chữ nhật và EF là tiếp tuyến chung của (I) và (K) b. Cho AB = 4cm, xác định vị trí đi...
Đề bài. Cho tam giác ABC vuông ở B, trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE = AB. Tia phân giác của góc A cắt BC tại D. a, Chứng minh ΔADB=ΔADE b, Chứng minh DE⊥AC c, Một đường thẳng qua C và vuông góc với AD cắt đường thẳng AB ở F. Chứng minh BF = CE
Vận dụng 4 trang 172 KHTN lớp 8. Em thường bảo vệ và chăm sóc da như thế nào?
Vận dụng 3 trang 172 KHTN lớp 8. Cần làm gì khi bị bỏng?
Đề bài. Tìm x ∈ BC(16; 21; 25) và x ≤ 400
Đề bài. Có bao nhiêu số nguyên âm m để hàm số y = 13cos3x - 4cotx - m + 1 cosx đồng biến trên khoảng 0;π ? A. 5 B. 2 C. Vô số D. 3
Vận dụng 2 trang 172 KHTN lớp 8. Cần lưu ý gì trong chế độ ăn vào mùa đông và mùa hè.
Vận dụng 1 trang 172 KHTN lớp 8. Vì sao những vết thương trên da có thể phục hồi được?
Thực hành 2 trang 172 KHTN lớp 8. Thực hiện dự án tìm hiểu một bệnh về da tại trường em theo các bước điều tra ở bài 28, trang 135 hoặc tìm hiểu một số thành tựu ghép da trong y học.
Câu hỏi 5 trang 172 KHTN lớp 8. Nêu các biện pháp chăm sóc và bảo vệ da.
Đánh giá kết quả trang 171 KHTN lớp 8. Nêu ý nghĩa của mỗi việc làm trong bước 3 khi sơ cứu người cảm nóng và sơ cứu người cảm lạnh.
Câu hỏi 4 trang 170 KHTN lớp 8. Nêu nguyên nhân và phương pháp chống nóng, lạnh cho cơ thể theo gợi ý bảng 36.4.
Luyện tập trang 170 KHTN lớp 8. Viết tên các bộ phận trong cơ thể và cho biết chúng thay đổi như thế nào ở mỗi trường hợp.
Câu hỏi 3 trang 169 KHTN lớp 8. Quan sát hình 36.2 và cho biết khi trời nóng và khi trời lạnh, các mạch máu dưới da, tuyến mồ hôi và các cơ dựng lông hoạt động như thế nào.
Câu hỏi 2 trang 169 KHTN lớp 8. Vì sao đo thân nhiệt là bước đầu của việc chẩn đoán bệnh?
Thực hành 1 trang 169 KHTN lớp 8. Dùng nhiệt kế để đo nhiệt độ cơ thể của em và các bạn khác trước và sau khi bật nhảy tại chỗ 2 phút vào bảng 36.2. So sánh và giải thích kết quả.
Đề bài. Cho hình bình hành ABCD có diện tích là S. Gọi M là trung điểm của BC. Gọi N là giao điểm của AM và BD. Tính diện tích tứ giác MNDC theo S.
Tìm hiểu thêm trang 169 KHTN lớp 8. Nốt ruồi, tàn nhang và nám da đều liên quan đến sự phân bố và tăng sinh tế bào sắc tố ở lớp biểu bì của da. Em hãy phân biệt ba hiện tượng trên.
Đề bài. Cho tam giác ABC có diện tích 60cm2. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của BC và AC. Tính diện tích tam giác AMN ?
Câu hỏi 2 trang 168 KHTN lớp 8. Nêu tên một số bộ phận trong các lớp cấu tạo của da.
Đề bài. Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Biết BC = 8cm, BH = 2cm. a) Tính độ dài các đoạn thẳng AB, AC, AH. b) Trên cạnh AC lấy điểm K (K ≠ A, K ≠ C), gọi D là hình chiếu của A trên BK. Chứng minh rằng. BD.BK = BH.BC. c) Chứng minh rằng. SBHD=14SBKC.cos2ABD^ .
Đề bài. Cho hs. y = x4 + 2mx2 + m2 + m (1) ( m là tham số). Xác định m để hs (1) có 3 cực trị, đồng thời các điểm cực trị của đồ thị tạo thành 1 tam giác có góc bằng 120 độ.
Đề bài. Cho hàm số y = 3x4 + 2(m − 2018)x2 + 2017 với m là tham số thực. Tìm giá trị của m để đồ thị hàm số có ba điểm cực trị tạo thành tam giác có một góc bằng 120° A. m = −2018 B. m = −2017 C. m = 2017 D. m = 2018.
Đề bài. Tìm chữ số tận cùng của các số. a) 799 b) 141414 c) 4567
Câu hỏi 1 trang 168 KHTN lớp 8. Quan sát hình 36.1, nêu tên các lớp cấu tạo của da và chức năng của mỗi lớp cấu tạo theo mẫu sau.
Mở đầu trang 168 Bài 36 KHTN lớp 8. Nêu một số phản ứng của cơ thể khi trời nóng, trời rét. Theo em, những phản ứng đó có lợi ích gì cho cơ thể?
Đề bài. Cho đường tròn tâm O bán kỉnh và hai dây AB, CD bất kì. Gọi M là điểm chính giữa của cung nhỏ AB. Gọi E và F tương ứng là giao điểm của MC, MD với dây AB. Gọi I và J tương ứng là giao điểm của DE, CF với đường tròn (O). Chứng minh IJ song song với AB ?
Đề bài. Cho tam giác ABC vuông tại A. Trên cạnh AC lấy M. 2MC < AC và M không trùng với C, vẽ đường tròn đường kính MC. Kẻ BM cắt đường tròn tại D. Đường thẳng DA cắt đường tròn tại S. Chứng minh rằng. a) Tứ giác ABCD nội tiếp. b) CA là phân giác góc SCB.
Đề bài. Cho hàm số y = x - 2 có đồ thị là d. Tìm điểm trên d có hoành độ và tung độ đối nhau
Đề bài. Cho điểm M có hoành độ là -2 và điểm M thuộc đồ thị hàm số y = −2x2 . Xác định tọa độ điểm M
Tìm hiểu thêm trang 167 KHTN lớp 8. Tìm hiểu về bệnh bướu cổ do thiếu iodine và bệnh bướu cổ Basedow, so sánh nguyên nhân và biểu hiện của hai bệnh này.
Đề bài. Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH chia cạnh huyền BC thành 2 đoạn. BH = 4cm và HC = 6cm.a) Tính độ dài các đoạn AH, AB, ACb) Gọi M là trung điểm của AC. Tính số đó góc AMB (làm tròn đến độ)c) Kẻ AK vuông góc BM (K thuộc BM). Chứng minh. BKBH=BCBM
Thực hành trang 167 KHTN lớp 8. Thực hiện dự án điều tra số người bị bệnh liên quan đến hệ nội tiết ở địa phương như. bướu cổ; đái tháo đường theo các bước điều tra ở bài 28, trang 135.
Vận dụng trang 167 KHTN lớp 8. Đề xuất một số biện pháp phòng chống bệnh đái tháo đường.
Câu hỏi 2 trang 167 KHTN lớp 8. Khẩu phần ăn thiếu iodine có thể dẫn đến hậu quả gì đối với sức khỏe?
78k
52.2k
44.3k
41.1k
37.6k
36.3k
34.5k
33k
32.8k
32k