Hoặc
315,199 câu hỏi
Vận dụng 3 trang 111 KHTN lớp 7. Nêu vai trò của tập thể dục và hít thở sâu đối với rèn luyện sức khoẻ?
Khởi động trang 72 Vật Lí 10. Điều gì ngăn cản thùng hàng (Hình a), khiến nó không thể di chuyển? Tại sao lực đẩy tăng lên (Hình b) mà vẫn không làm cho thùng hàng di chuyển? Có cách nào làm cho thùng hàng di chuyển dễ dàng hơn không?
Question. British parents are always complaining that their children spend too much time glued to the TV and do not have enough time on other activities (1) ________sports and reading. A survey recently (2) ________on people’s viewing habits does not approve this. It shows that young people in Britain spend on average 23 hours a week in front of the television, which works out at over three hours...
Em có thể 2 trang 71 Vật Lí 10. Giải thích được tại sao các vệ tinh nhân tạo của Trái Đất cuối cùng đều rơi xuống Trái Đất.
Em có thể 1 trang 71 Vật Lí 10. Giải thích được trọng tâm của các vật phẳng, đồng chất, có dạng hình học đối xứng nằm ở tâm đối xứng của vật.
Câu hỏi 2 trang 71 Vật Lí 10. Một con khỉ biểu diễn xiếc. Nó dùng tay nắm vào dây để đứng yên treo mình như Hình 17.7. Hãy cho biết trong hai lực căng xuất hiện trên dây (T→1 và T→2), lực nào có độ lớn lớn hơn. Tại sao?
Question. Complete the following sentences with the conjunctions but, for, or, so John and Nick want to see the dragon boat races, _____ they are going to Ook bok festival.
Vận dụng 2 trang 111 KHTN lớp 7. Vì sao sơn kín da ếch thì ếch sẽ chết sau một thời gian?
Question. The lack of running water, _____ and inadequate housing leads to deadly conditions in the slums in many cities in Africa. A. sanitation B. irrigation C. urbanisation D. industrialisation
Vận dụng 1 trang 111 KHTN lớp 7. Vì sao mở nắp mang cá có thể biết cá còn tươi hay không?
Câu hỏi 1 trang 71 Vật Lí 10. Một bóng đèn có khối lượng 500 g được treo thẳng đứng vào trần nhà bằng một sợi dây và đang ở trạng thái cân bằng. a) Biểu diễn các lực tác dụng lên bóng đèn. b) Tính độ lớn của lực căng. c) Nếu dây treo chỉ chịu được một lực căng giới hạn 5,5 N thì nó có bị đứt không?
Luyện tập 4 trang 111 KHTN lớp 7. Phân biệt trao đổi khí ở động vật và thực vật theo gợi ý nội dung như bảng 23.2.
Hoạt động 2 trang 70 Vật Lí 10. Hãy chỉ ra điểm đặt, phương, chiều của lực căng trong Hình 17.5a và 17.5b.
Question. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. A digital camera is convenient as it is quick to view and delete as well as easy to transfer photos to a computer. A. harmful B. inexpensive C. uninteresting D. useless
Câu hỏi 9 trang 111 KHTN lớp 7. Quan sát hình 23.6, mô tả con đường đi của khí qua các cơ quan của hệ hô hấp ở người.
Hoạt động 1 trang 70 Vật Lí 10. Dựa vào Hình 17.4, hãy thảo luận và phân tích để làm sáng tỏ các ý sau đây. - Những vật nào chịu lực căng của dây? - Lực căng có phương, chiều thế nào? Từ đó, nêu những đặc điểm (về phương, chiều, điểm đặt) của lực căng.
Hoạt động trang 70 Vật Lí 10. Xác định trọng tâm của một vật phẳng, mỏng. - Chuẩn bị. một số tấm bìa các-tông phẳng, mỏng; dây treo; thước thẳng; bút chì; kéo. - Tiến hành. Thí nghiệm 1. Hãy xác định trọng tâm của tấm bìa các-tông ở Hình 17.3 và giải thích rõ cách làm của em. Thí nghiệm 2. Cắt một số tấm bìa các-tông thành hình tròn, hình vuông, hình tam giác đều. Hãy tiến hành thí nghiệm để kiểm...
Câu hỏi 8 trang 110 KHTN lớp 7. Sự trao đổi khí giữa cơ thể người với môi trường được thực hiện như thế nào?
Question. Rewrite the sentences. The only thing that kept us out of prison was the way he spoke the local dialect. ⇒ But for his command ___________________________.
Câu hỏi trang 70 Vật Lí 10. Đo trọng lượng của một vật ở một địa điểm trên Trái Đất có gia tốc rơi tự do là 9,80 m/s2, ta được P = 9,80 N. Nếu đem vật này tới một địa điểm khác có gia tốc rơi tự do 9,78 m/s2 thì khối lượng và trọng lượng của nó đo được là bao nhiêu?
Luyện tập 3 trang 110 KHTN lớp 7. Nếu bắt giun đất để lên mặt đất khô ráo giun sẽ nhanh bị chết vì. Giun đất hô hấp qua bề mặt da. Trong điều kiện khô ráo, da giun bị khô, không còn ẩm ướt. Khi đó O2 và CO2 không khuếch tán qua da, giun không thể hô hấp nên bị chết.
Câu hỏi trang 69 Vật Lí 10. Lực kế trong Hình 17.2 đang chỉ ở vạch 1 N. a) Tính trọng lượng và khối lượng của vật. Lấy g ≈ 9,8 m/s2. b) Biểu diễn các lực tác dụng lên vật (xem vật là chất điểm).
Câu hỏi 7 trang 110 KHTN lớp 7. Quan sát hình 23.5, cho biết cơ quan trao đổi khí ở cá, châu chấu, ếch và chim.
Hoạt động trang 69 Vật Lí 10. Thảo luận tình huống được đề cập trong Hình 17.1. Tại sao khi được buông ra, các vật quanh ta đều rơi xuống đất?
Câu hỏi 6 trang 110 KHTN lớp 7. Cho biết cơ quan nào thực hiện quá trình trao đổi khí ở động vật.
Khởi động trang 69 Vật Lí 10. Các tình huống ở hình dưới đây liên quan đến những loại lực nào?
Luyện tập 2 trang 109 KHTN lớp 7. Quan sát hình 23.4, cho biết quá trình trao đổi khí trong quang hợp và hô hấp của thực vật như thế nào theo gợi ý ở bảng 23.1.
Question. When the alarm clock went off, Tom just turned _______ and went back to sleep. A. down B. out C. up D. off
Câu hỏi 5 trang 109 KHTN lớp 7. Mô tả sự trao đổi khí diễn ra ở lá cây. Nêu ảnh hưởng của môi trường tới trao đổi khí trong quang hợp của cây.
Tìm hiểu thêm trang 109 KHTN lớp 7. Tìm hiểu vì sao ở những loài cây có lá nổi trên mặt nước (ví dụ cây súng) thì khí khổng chỉ có ở mặt trên của lá cây.
Câu hỏi 4 trang 108 KHTN lớp 7. Quan sát hình 23.3, mô tả cấu tạo khí khổng. Chức năng khí khổng là gì?
Câu hỏi 3 trang 108 KHTN lớp 7. Cho biết khí khổng có ở mặt trên hay mặt dưới của lá cây.
Câu hỏi 2 trang 108 KHTN lớp 7. Quan sát hình 23.2, cho biết chất nào đi vào và chất nào đi ra qua khí khổng trong quá trình quang hợp.
Question. Immediately, after his arrival, things went wrong. A. When he was arriving, things went wrong. B. No longer did he arrive, but things still went wrong. C. No sooner had he arrived than things went wrong. D. Because he arrived, things still went wrong.
Luyện tập 1 trang 107 KHTN lớp 7. Sự trao đổi khí và hô hấp tế bào ở cơ thể sinh vật có liên quan như thế nào?
Luyện tập 1 trang 13 Toán lớp 10 Tập 1. Nêu số phần tử của mỗi tập hợp sau. G = {x ∈ℝ| x2 - 2 = 0}, ℕ*= {1; 2; 3; …}.
Câu hỏi 1 trang 107 KHTN lớp 7. Quan sát hình 23.1, mô tả sự trao đổi khí ở sinh vật.
Hoạt động 3 trang 12 Toán lớp 10 Tập 1. Nêu số phần tử của mỗi tập hợp sau. C = {x ∈ℝ| x2 < 0}, D = {a}, E = {b; c; d}, ℕ={0; 1; 2; …}.
Question. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. You can use earbuds to listen to music or your listening everywhere, even in public place, as nobody is disturbed. A. annoyed B. connected C. imitated D. interacted
Mở đầu trang 107 Bài 23 KHTN lớp 7. Tế bào trong cơ thể cần khí oxygen và thải khí carbon dioxide trong quá trình hô hấp. Cơ thể đảm bảo quá trình đó bằng cách nào và do cơ quan nào thực hiện?
Hoạt động 2 trang 12 Toán lớp 10 Tập 1. Người ta còn minh họa tập hợp bằng một vòng kín, mỗi phần tử của tập hợp được biểu diễn bởi một chấm bên trong vòng kín, còn phần tử không thuộc tập hợp đó được biểu diễn bởi một chấm bên ngoài vòng kín (Hình 1). Cách minh họa tập hợp như vậy được gọi là biểu đồ Ven. a) Viết tập hợp A trong Hình 1 bằng cách liệt kê các phần tử của tập hợp đó. b) Nêu phần tử...
Hoạt động 1 trang 12 Toán lớp 10 Tập 1. Ở lớp 6, ta đã làm quen với khái niệm tập hợp, kí hiệu và cách viết tập hợp, phần tử thuộc tập hợp. Hãy nêu cách cho một tập hợp.
Question. As a teenager, he was uninterested in school – but became in music, listening to a huge of contemporary American music. A. bored/ amount B. absorbed/ range C. reckless/ type D. reluctant/ diversity
Câu hỏi khởi động trang 12 Toán lớp 10 Tập 1. Khái niệm tập hợp thường gặp trong toán học và trong đời sống. Chẳng hạn. Tập hợp A các học sinh của lớp 10D. Tập hợp B các học sinh tổ I của lớp đó. Làm thế nào để diễn tả quan hệ giữa tập hợp A và tập hợp B?
Question. Ingrid likes living _________ above the city streets. A. tall B. high C. long
Question. Neither of the scout (A) leaders (B) know (C) how to trap wild animals or how to prepare them for mounting (D). A. of the scout B. leaders C. know D. for mounting
Bài 7 trang 11 Toán lớp 10 Tập 1. Lập mệnh đề phủ định của mỗi mệnh đề sau và xét tính đúng sai của mỗi mệnh đề phủ định đó. a) ∀x∈ℝ, x2 ≠ 2x – 2; b) ∀x∈ℝ, x2 ≤ 2x – 1; c) ∃x∈ℝ,x+1x≥2; d) ∃x∈ℝ, x2 – x + 1 < 0.
Vận dụng 5 trang 106 KHTN lớp 7. Muốn bảo quản lạc (đậu phộng) ta phải làm thế nào?
Bài 6 trang 11 Toán lớp 10 Tập 1. a) ∀x∈ℝ, x2 ≥ 0; b) ∃x∈ℝ,1x>x.
Vận dụng 4 trang 106 KHTN lớp 7. Vì sao ta không để rau quả trong ngăn đá của tủ lạnh? Muốn bảo quản rau, củ, quả tươi lâu ta phải làm như thế nào?
86.2k
53.5k
44.7k
41.6k
40.1k
37.4k
36.3k
35k
33.8k
32.4k