Hoặc
265,199 câu hỏi
Bài 8.6 trang 48 SBT Toán 11 Tập 2. Trong một căn phòng có 36 người, trong đó có 25 người họ Nguyễn và 11 người họ Trần. Chọn ngẫu nhiên hai người trong phòng đó. Tính xác suất để hai người được chọn có cùng họ.
Bài tập 2 trang 17 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Lập dàn ý và ghi chú những điều bản thân cần lưu ý khi trình bày bài nói về đề tài. Vấn đề lãng phí thời gian của người trẻ hiện nay.
Bài tập 1 trang 17 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Lập dàn ý, tập luyện nói và nghe theo đề tài. Vấn đề ưu tiên chăm sóc ngoại hình của con người trong thời đại ngày nay.
Bài tập 2 trang 17 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Lập dàn ý cho một trong hai đề bài sau. Đề 1. Việc khẳng định cá tính của bản thân có mâu thuẫn với sự hoà hợp trong một tập thể? Đề 2. Phải chăng du học sẽ cho bạn cơ hội tiếp cận nền giáo dục tốt hơn?
Bài tập 1 trang 17 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của bạn về ý kiến trích từ văn bản Tiếp xúc với tác phẩm (Thái Bá Vân). “Nội dung của tác phẩm được người xem mở rộng”.
Bài tập 6 trang 17 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tiếp xúc với tác phẩm trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 98 – 100) và trả lời các câu hỏi. Câu 5 trang 17 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Hãy chỉ ra những dấu hiệu thể hiện giọng điệu tâm tình thân mật trong đoạn trích.
Bài tập 6 trang 17 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tiếp xúc với tác phẩm trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 98 – 100) và trả lời các câu hỏi. Câu 5 trang 17 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Trong văn bản này, tác giả lập luận dựa trên việc phân tích một tác phẩm hội hoạ. Theo bạn, việc tiếp xúc với tác phẩm thuộc các loại hình khác có tương tự như vậy không? Vì sao?
Bài tập 6 trang 17 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tiếp xúc với tác phẩm trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 98 – 100) và trả lời các câu hỏi. Câu 4 trang 17 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Theo bạn, nếu đặt lại tên cho văn bản là Bức tranh “Em Thuý” của Trần Văn Cẩn có hợp lí không? Vì sao?
Bài tập 6 trang 17 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tiếp xúc với tác phẩm trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 98 – 100) và trả lời các câu hỏi. Câu 3 trang 17 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Hãy phân tích mối quan hệ giữa đời sống vật thể và đời sống hình tượng của tác phẩm.
Bài tập 6 trang 17 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tiếp xúc với tác phẩm trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 98 – 100) và trả lời các câu hỏi. Câu 2 trang 17 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Những dấu hiệu nào chứng tỏ Tiếp xúc với tác phẩm là một văn bản nghị luận?
Bài tập 6 trang 17 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tiếp xúc với tác phẩm trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 98 – 100) và trả lời các câu hỏi. Câu 1 trang 17 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Văn bản gồm mấy phần? Nêu nội dung của từng phần và chỉ ra mối quan hệ giữa các phần.
Bài tập 5 trang 16 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Một thời đại trong thi ca trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 86), đoạn từ “Cứ đại thể thì tất cả tinh thần thời xưa” đến “nó đến một mình” và trả lời các câu hỏi. Câu 4 trang 17 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Những nhận xét, diễn giải của Hoài Thanh trong đoạn trích này có gì đáng chú ý?
Bài tập 5 trang 16 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Một thời đại trong thi ca trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 86), đoạn từ “Cứ đại thể thì tất cả tinh thần thời xưa” đến “nó đến một mình” và trả lời các câu hỏi. Câu 3 trang 16 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Những dấu hiệu nào cho thấy sự hiện diện hiếm hoi của “chữ tôi” trong văn học Việt Nam thời trước?
Bài tập 5 trang 16 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Một thời đại trong thi ca trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 86), đoạn từ “Cứ đại thể thì tất cả tinh thần thời xưa” đến “nó đến một mình” và trả lời các câu hỏi. Câu 2 trang 16 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Tìm những từ ngữ diễn tả tình trạng “chữ tôi” khi mới xuất hiện trong văn học Việt Nam.
Bài tập 5 trang 16 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Một thời đại trong thi ca trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 86), đoạn từ “Cứ đại thể thì tất cả tinh thần thời xưa” đến “nó đến một mình” và trả lời các câu hỏi. Câu 1 trang 16 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Bạn hiểu như thế nào về ý nghĩa “chữ tôi” và “chữ ta” trong cách diễn giải của Hoài Thanh?
Bài tập 4 trang 16 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Một thời đại trong thi ca trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 85 – 88) và trả lời các câu hỏi. Câu 5 trang 16 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Trong văn bản này, yếu tố biểu cảm có tác dụng gì?
Bài tập 4 trang 16 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Một thời đại trong thi ca trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 85 – 88) và trả lời các câu hỏi. Câu 4 trang 16 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Khi nói về tình trạng khó phân biệt rạch ròi thơ mới – thơ cũ, Hoài Thanh đã đưa ra ba ví dụ để minh hoạ. Bạn hãy làm rõ sự đan xen cũ – mới trong từng ví dụ đó.
Bài tập 4 trang 16 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Một thời đại trong thi ca trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 85 – 88) và trả lời các câu hỏi. Câu 3 trang 16 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Bạn có nhận xét gì về cách lập luận của Hoài Thanh ở văn bản này?
Bài tập 4 trang 16 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Một thời đại trong thi ca trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 85 – 88) và trả lời các câu hỏi. Câu 2 trang 16 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Câu mở đầu văn bản. “Bây giờ hãy đi tìm cái điều ta cho là quan trọng hơn. tinh thần thơ mới” có ý nghĩa gì?
Bài tập 4 trang 16 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Một thời đại trong thi ca trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 85 – 88) và trả lời các câu hỏi. Câu 1 trang 16 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Những thông tin nào về bối cảnh ra đời của văn bản cần được chú ý?
Bài tập 3 trang 16 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tôi có một ước mơ trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 80 – 81), đoạn từ “Chúng ta cũng đến nơi thiêng liêng này” đến “ngày tươi sáng khi công lí chiếu rọi” và trả lời các câu hỏi. Câu 5 trang 16 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Xác định những từ ngữ không phù hợp với ngôn ngữ viết trong các câu văn sau.
Bài tập 3 trang 16 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tôi có một ước mơ trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 80 – 81), đoạn từ “Chúng ta cũng đến nơi thiêng liêng này” đến “ngày tươi sáng khi công lí chiếu rọi” và trả lời các câu hỏi. Câu 4 trang 16 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Nhận xét về tình cảm, thái độ và quan điểm đấu tranh của tác giả thể hiện qua đoạn văn.
Bài tập 3 trang 16 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tôi có một ước mơ trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 80 – 81), đoạn từ “Chúng ta cũng đến nơi thiêng liêng này” đến “ngày tươi sáng khi công lí chiếu rọi” và trả lời các câu hỏi. Câu 3 trang 16 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của những hình ảnh ấn dụ trong đoạn văn.
Bài tập 3 trang 16 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tôi có một ước mơ trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 80 – 81), đoạn từ “Chúng ta cũng đến nơi thiêng liêng này” đến “ngày tươi sáng khi công lí chiếu rọi” và trả lời các câu hỏi. Câu 2 trang 16 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Xác định các lí lẽ và bằng chứng được tác giả nêu ra để làm sáng tỏ luận điểm.
Bài tập 3 trang 16 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tôi có một ước mơ trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 80 – 81), đoạn từ “Chúng ta cũng đến nơi thiêng liêng này” đến “ngày tươi sáng khi công lí chiếu rọi” và trả lời các câu hỏi. Câu 1 trang 16 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Đoạn văn đã tập trung làm rõ luận điểm gì?
Bài tập 2 trang 15 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tôi có một ước mơ trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 79 – 83) và trả lời các câu hỏi. Câu 5 trang 16 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Bài hùng biện mang đến nhiều thông điệp có ý nghĩa. Bạn có thể rút ra thông điệp gì cho bản thân?
Bài tập 2 trang 15 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tôi có một ước mơ trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 79 – 83) và trả lời các câu hỏi. Câu 4 trang 15 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Bài diễn văn Tôi có một ước mơ có sức lay động lớn đối với người nghe, người đọc. Yếu tố nổi bật nào trong cách biểu đạt niềm tin và ước mơ của tác giả làm nên sức lay động ấy?
Bài tập 2 trang 15 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tôi có một ước mơ trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 79 – 83) và trả lời các câu hỏi. Câu 3 trang 15 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Phân tích những bằng chứng được tác giả nêu ra khi nói về hiện thực cuộc sống của những người da đen.
Bài tập 2 trang 15 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tôi có một ước mơ trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 79 – 83) và trả lời các câu hỏi. Câu 2 trang 15 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Trong văn bản, tác giả đã dẫn ra các văn kiện lịch sử nổi tiếng của nước Mỹ. Đó là những văn kiện nào? Việc dẫn ra những văn kiện đó có ý nghĩa gì trong việc thể hiện quan điểm của tác giả?
Bài tập 2 trang 15 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Tôi có một ước mơ trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 79 – 83) và trả lời các câu hỏi. Câu 1 trang 15 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Theo bạn, những thông tin nào về bối cảnh ra đời của văn bản Tôi có một ước mơ được nêu trong SGK cần đặc biệt chú ý?
Bài tập 1 trang 15 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Cầu hiền chiếu trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 76 - 78) và trả lời các câu hỏi. Câu 4 trang 15 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Từ “chiếu” trong Cầu hiền chiếu và từ “chiếu” trong câu “Nay trẫm đang ghé chiếu lắng nghe, ngày đêm mong mỏi, nhưng những người học rộng tài cao chưa thấy có ai tìm đến” thuộc quan hệ gì? A. Hai từ đồng âm B. Hai từ đồng n...
Bài tập 1 trang 15 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Cầu hiền chiếu trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 76 - 78) và trả lời các câu hỏi. Câu 3 trang 15 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Để nói về đặc điểm của văn bản Cầu hiền chiếu, cụm từ nào sau đây phù hợp nhất? A. Diễn giải vấn đề tỉ mỉ, tường tận B. Thể hiện cảm xúc dồi dào, sâu lắng C. Trình bày vấn đề rõ ràng, mạch lạc D. Lập luận giàu sức thuyết ph...
Bài tập 1 trang 15 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Cầu hiền chiếu trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 76 - 78) và trả lời các câu hỏi. Câu 2 trang 15 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Trong Cầu hiền chiếu, vua Quang Trung thể hiện thái độ như thế nào đối với người hiền tài? A. Mời gọi chân thành B. Bề trên, trịch thượng C. Cảnh giác, nghi kị D. Hạ cố ban ơn
Bài tập 1 trang 15 SBT Ngữ văn 11 Tập 1. Đọc lại văn bản Cầu hiền chiếu trong SGK Ngữ văn 11, tập một (tr. 76 - 78) và trả lời các câu hỏi. Câu 1 trang 15 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Vua Quang Trung có dụng ý gì khi cho ban bố Câu hiến chiếu? A. Thăm dò lòng dạ của những người từng làm việc trong triều đại cũ. B. Mời người hiền tài làm việc với triều đại mới, xây dựng đất nước. C. Biết được mức độ trung...
Bài tập 2 trang 14 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Theo bạn, có điểm gì khác biệt giữa việc thuyết trình về một tác phẩm văn học với việc thuyết trình về một tác phẩm thuộc loại hình nghệ thuật khác (như pho tượng, bức tranh, bản nhạc, bộ phim, vở diễn,.)? Hãy phác thảo đề cương sơ lược cho bài nói của bạn về vấn đề này.
Bài tập 1 trang 14 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Để tham gia diễn đàn Bạn đọc gì, xem gì, nghe gì?, ban dự định giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật đã gây ra cho bạn những ấn tượng sâu sắc. Hãy lập dàn ý cho bài nói về tác phẩm nghệ thuật ấy.
Bài tập 2 trang 14 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Dựa trên những gợi mở từ ý kiến của Nguyễn Đình Thi, hãy viết đoạn văn khoảng 150 chữ nêu nhận thức của bạn về vai trò của hình ảnh trong thơ.
Bài tập 1 trang 14 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) nói về điều bạn thấy tâm đắc trong cách cấu tứ của một trong các bài thơ đã học hoặc đọc thêm.
Bài tập 9 trang 13 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi. Câu 5 trang 13 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Phân tích liên kết trong đoạn trích.
Bài tập 9 trang 13 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi. Câu 4 trang 13 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Trình bày quan điểm của bạn trước những diễn giải về tứ thơ trong đoạn trích.
Bài tập 9 trang 13 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi. Câu 3 trang 13 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Đoạn trích giúp bạn hiểu thêm gì về những thách thức mà nhà thơ phải vượt qua khi sáng tác một bài thơ cụ thể?
Bài tập 9 trang 13 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi. Câu 2 trang 13 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Dựa vào ngữ cảnh của đoạn trích, hãy giải thích ý được biểu đạt trong câu. “Nó cấp cho cái “hỗn mang” của những rung động hay những “nỗi niềm tinh vân” (chữ dùng của Huy Cận) một trật tự, khiến chúng hoàn toàn có thể được phô bày bằng các phương tiện ngôn từ diễn ra trong thời gian, để...
Bài tập 9 trang 13 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi. Câu 1 trang 13 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Tóm tắt nội dung chính của đoạn trích.
Bài tập 8 trang 12 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Đọc bài thơ sau của Trần Tế Xương và trả lời các câu hỏi. Câu 6 trang 13 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Chỉ ra sự kết nối giữa các hình ảnh trong bài thơ.
Bài tập 8 trang 12 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Đọc bài thơ sau của Trần Tế Xương và trả lời các câu hỏi. Câu 5 trang 13 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. “Tiếng gọi đò” được nhắc tới trong bài thơ mang ý nghĩa tượng trưng như thế nào?
Bài tập 8 trang 12 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Đọc bài thơ sau của Trần Tế Xương và trả lời các câu hỏi. Câu 4 trang 12 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Vì sao “tiếng ếch” lại khiến nhân vật trữ tình giật mình, ngỡ tiếng gọi đò vang vọng?
Bài 3 trang 40 SBT Toán 8 Tập 1. Cho hình chóp tứ giác đều S.CDEF có SD = 5 cm, EF = 3 cm. Tìm độ dài các cạnh còn lại của hình chóp đó.
Bài tập 8 trang 12 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Đọc bài thơ sau của Trần Tế Xương và trả lời các câu hỏi. Câu 3 trang 12 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Theo ban, trong bài thơ, dòng (câu) nào đáng được xem là dòng (câu) then chốt? Vì sao bạn xác định như vậy?
Bài tập 8 trang 12 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Đọc bài thơ sau của Trần Tế Xương và trả lời các câu hỏi. Câu 2 trang 12 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Hãy sơ đồ hóa tổ chức của bài thơ theo cách nhìn nhận của bạn.
Bài tập 8 trang 12 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Đọc bài thơ sau của Trần Tế Xương và trả lời các câu hỏi. Câu 1 trang 12 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1. Bài thơ đã được cấu tứ như thế nào?
79.2k
52.3k
44.4k
41.2k
37.6k
36.4k
34.5k
33k
32k