Hoặc
263,199 câu hỏi
Vận dụng trang 125 KHTN lớp 7. Vì sao ban đêm không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng ngủ đóng kín cửa?
Luyện tập trang 125 KHTN lớp 7. Sự trao đổi khí có vai trò gì đối với thực vật và đối với môi trường?
Câu hỏi thảo luận 9 trang 125 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 27.3, hãy mô tả sự trao đổi khí diễn ra ở lá cây khi cây quang hợp và hô hấp.
Bài 11 trang 32 Toán 7 Tập 2. Đa thức M(t) = 3 + t4 có nghiệm không? Vì sao?
Câu hỏi thảo luận 8 trang 124 KHTN lớp 7. Khí khổng có vai trò gì đối với cây?
Câu hỏi thảo luận 7 trang 124 KHTN lớp 7. Dựa vào Hình 27.2, hãy cho biết những chất khí nào có thể di chuyển ra, vào qua các khí khổng.
Câu hỏi thảo luận 6 trang 124 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 27.1, mô tả cấu tạo của khí khổng phù hợp với chức năng trao đổi khí ở thực vật.
Câu hỏi thảo luận 5 trang 124 KHTN lớp 7. Khí khổng thường phân bố ở lớp biểu bì mặt trên hay mặt dưới của lá cây?
Luyện tập trang 123 KHTN lớp 7. Hoàn thành thông tin về sự trao đổi khí ở động vật, thực vật trong bảng sau.
Câu hỏi thảo luận 4 trang 123 KHTN lớp 7. Cho biết mối liên quan giữa sự trao đổi khí và hô hấp tế bào?
Câu hỏi thảo luận 3 trang 123 KHTN lớp 7. Nêu vai trò của sự trao đổi khí với cơ thể sinh vật?
Câu hỏi thảo luận 2 trang 123 KHTN lớp 7. Hãy cho biết cơ chế chung của sự trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường ngoài?
Bài 10 trang 32 Toán 7 Tập 2. Cho đa thức Q(y) = 2y2 - 5y + 3. Các số nào trong tập hợp 1; 2; 3; 32 là nghiệm của Q(y)?
Câu hỏi thảo luận 1 trang 123 KHTN lớp 7. Quá trình trao đổi khí ở thực vật, động vật diễn ra vào thời gian nào trong ngày?
Mở đầu trang 123 Bài 27 KHTN lớp 7. Hình bên thể hiện sự trao đổi khí giữa cơ thể người với môi trường. Cơ thể chúng ta lấy khí oxygen và thải khí carbon dioxide qua những hoạt động nào? Các loại khí này vận chuyển qua các cơ quan của hệ hô hấp như thế nào?
BÁO CÁO THỰC HÀNH VỀ HÔ HẤP TẾ BÀO Ở THỰC VẬT THÔNG QUA SỰ NẢY MẦM CỦA HẠT Nội dung thực hành. Tìm hiểu về hô hấp tế bào ở thực vật thông qua sự nảy mầm của hạt. Họ và tên. ……………………………………………………………………………… Học sinh lớp.…………………….Trường.……………………………………. 1. Câu hỏi nghiên cứu. - Quá trình hô hấp tế bào ở thực vật có tỏa nhiệt không? - Trong quá trình hô hấp tế bào ở thực vật, sự trao đổi khí diễn ra như...
Bài 9 trang 32 Toán 7 Tập 2. Hỏi x = −23 có phải là một nghiệm của đa thức P(x) = 3x + 2 không?
Bài 4 trang 120 KHTN lớp 7. Có ý kiến cho rằng nên bảo quản các loại rau, củ trong ngăn đá tủ lạnh thay vì trong ngăn mát do ngăn đá có nhiệt độ thấp hơn nên sẽ bảo quản được lâu hơn. Em có đồng tình với ý kiến đó không? Giải thích?
Bài 3 trang 120 KHTN lớp 7. Khi nghiên cứu về sự ảnh hưởng của nhiệt độ đến cường độ hô hấp của một loài thực vật, người ta thu được kết quả như sau. Từ kết quả nghiên cứu trên, em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa nhiệt độ môi trường và cường độ hô hấp của loài thực vật nói trên?
Bài 2 trang 120 KHTN lớp 7. Khi trồng cây trong phòng ngủ, vì sao cần phải để phòng ngủ được thông thoáng vào ban đêm?
Bài 1 trang 120 KHTN lớp 7. Khi trồng cây trong nhà lưới phủ nilon, vì sao người ta thường “bón” carbon dioxide sau khi mặt trời mọc và ngừng “bón” sau khi mặt trời lặn từ 1 – 2 giờ?
Vận dụng trang 120 KHTN lớp 7. Hãy tìm hiểu và cho biết tác dụng của một số chất gây ức chế quá trình hô hấp tế bào ở người. Từ đó, đề xuất các biện pháp để cải thiện sức khỏe hô hấp ở người.
Bài 8 trang 32 Toán 7 Tập 2. Cho đa thức M(t) = t + 12t3. a) Hãy nêu bậc và các hệ số của M(t). b) Tính giá trị của M(t) khi t = 4.
Câu hỏi thảo luận 16 trang 119 KHTN lớp 7. Chế độ dinh dưỡng hợp lí và trồng nhiều cây xanh có ý nghĩa gì đối với hô hấp tế bào?
Câu hỏi thảo luận 15 trang 119 KHTN lớp 7. Có những biện pháp nào giúp quá trình hô hấp tế bào ở người diễn ra bình thường?
Luyện tập trang 119 KHTN lớp 7. Vì sao một loại thực phẩm được bảo quản quá lâu dù không bị hư hỏng nhưng vẫn bị giảm chất lượng?
Câu hỏi thảo luận 14 trang 119 KHTN lớp 7. Em hãy chọn biện pháp bảo quản phù hợp cho các loại lương thực, thực phẩm sau. rau lang, quả nho, củ cà rốt, hạt thóc, hạt ngô, thịt heo, quả táo, thịt bò, hạt lạc.
Câu hỏi thảo luận 13 trang 119 KHTN lớp 7. Em hãy cho biết cơ sở khoa học của việc bảo quản lương thực, thực phẩm ở nồng độ carbon dioxide cao và nồng độ oxygen thấp.
Câu hỏi thảo luận 12 trang 119 KHTN lớp 7. Vì sao các loại hạt được đem phơi khô trước khi đưa vào kho bảo quản?
Câu hỏi thảo luận 11 trang 119 KHTN lớp 7. Kể tên một số biện pháp được sử dụng để bảo quản lương thực, thực phẩm. Hiện tại, gia đình em đang áp dụng những biện pháp bảo quản nào?
Bài 7 trang 32 Toán 7 Tập 2. Tính giá trị của các đa thức sau. a) P(x) = 2x3 + 5x2 - 4x + 3 khi x = -2. b) Q(y) = 2y3 - y4 + 5y2 - y khi y = 3.
Câu hỏi thảo luận 10 trang 118 KHTN lớp 7. Vì sao hô hấp tế bào gây ảnh hưởng đến hiệu quả của quá trình bảo quản lương thực, thực phẩm?
Vận dụng trang 118 KHTN lớp 7. Vì sao trước khi gieo, người ta thường ngâm hạt trong nước ấm (khoảng 40oC)?
Luyện tập trang 118 KHTN lớp 7. Hãy vẽ đồ thị thể hiện mối quan hệ giữa nhiệt độ và hô hấp tế bào.
Câu hỏi thảo luận 9 trang 118 KHTN lớp 7. Nồng độ oxygen và carbon dioxide ảnh hưởng đến quá trình hô hấp tế bào như thế nào? Điều gì sẽ xảy ra nếu cây bị ngập úng?
Câu hỏi thảo luận 8 trang 118 KHTN lớp 7. Hàm lượng nước và cường độ hô hấp có mối quan hệ với nhau như thế nào ? Giải thích.
Câu hỏi thảo luận 7 trang 118 KHTN lớp 7. Nhiệt độ ảnh hưởng như thế nào đến quá trình hô hấp tế bào?
Câu hỏi thảo luận 6 trang 118 KHTN lớp 7. Quá trình hô hấp tế bào có thể bị ảnh hưởng bởi những yếu tố nào?
Luyện tập trang 117 KHTN lớp 7. Dựa vào Hình 25.2, hãy lập bảng phân biệt quá trình tổng hợp và phân giải chất hữu cơ ở tế bào.
Câu hỏi thảo luận 5 trang 117 KHTN lớp 7. Dựa vào kiến thức đã học, hãy phân tích mối quan hệ giữa quá trình quang hợp và quá trình hô hấp tế bào.
Bài 6 trang 32 Toán 7 Tập 2. Cho đa thức P(x) = 2x + 4x3 + 7x2 - 10x + 5x3 - 8x2. Hãy viết đa thức thu gọn, tìm bậc và các hệ số của đa thức P(x).
Câu hỏi thảo luận 4 trang 117 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 25.2, hãy cho biết quá trình tổng hợp và phân giải chất hữu cơ trong tế bào có mối quan hệ với nhau như thế nào.
Luyện tập trang 116 KHTN lớp 7. Hãy xác định quá trình chuyển hóa năng lượng trong hô hấp tế bào.
Câu hỏi thảo luận 3 trang 116 KHTN lớp 7. So sánh cường độ hô hấp của một vận động viên đang thi đấu và một nhân viên văn phòng. Giải thích sự khác nhau đó.
Câu hỏi thảo luận 2 trang 116 KHTN lớp 7. Hô hấp tế bào có vai trò gì đối với sinh vật?
Câu hỏi thảo luận 1 trang 116 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 25.1, em hãy cho biết. a) Nguyên liệu tham gia và sản phẩm của quá trình hô hấp tế bào. Từ đó, hãy viết phương trình hô hấp tế bào dưới dạng chữ. b) Hô hấp tế bào diễn ra ở đâu.
Bài 5 trang 32 Toán 7 Tập 2. Cho đa thức P(x) = 7 + 10x2 + 3x3 - 5x + 8x3 - 3x2. Hãy viết đa thức thu gọn của đa thức P và sắp xếp các đơn thức theo lũy thừa giảm của biến.
Mở đầu trang 116 Bài 25 KHTN lớp 7. Khi chúng ta vận động mạnh như chơi thể thao, lao động nặng, … nhịp hô hấp của cơ thể sẽ tăng lên giúp cơ thể lấy được nhiều khí oxygen và giải phóng nhiều khí carbon dioxide, đồng thời nhiệt độ cơ thể cũng tăng lên. Hiện tượng này được giải thích như thế nào?
Bài 4 trang 32 Toán 7 Tập 2. Hãy cho biết phần hệ số và phần biến của mỗi đa thức sau. a) 4 + 2t - 3t3 + 2,3t4; b) 3y7 + 4y3 - 8.
BÁO CÁO THỰC HÀNH CHỨNG MINH QUANG HỢP Ở CÂY XANH Nội dung thực hành. Chứng minh quang hợp ở cây xanh Họ và tên. ……………………………………………………………………………… Học sinh lớp.…………………….Trường.……………………………………. 1. Câu hỏi nghiên cứu. - Xác định có sự tạo thành tinh bột trong quá trình quang hợp ở cây xanh. - Phát hiện có sự tạo thành khí oxygen trong quá trình quang hợp. 2. Giả thuyết nghiên cứu (hoặc dự đoán). - Có sự...
78.7k
52.3k
44.4k
41.1k
37.6k
36.4k
34.5k
33k
32.9k
32k