Hoặc
263,199 câu hỏi
Bài 3 trang 32 Toán 7 Tập 2. Hãy cho biết bậc của các đa thức sau. a) 3 + 2y; b) 0; c) 7 + 8; d) 3,2x3 + x4.
Bài 2 trang 31 Toán 7 Tập 2. Hãy cho biết biểu thức nào sau đây là đa thức một biến. A = -32; B = 4x + 7; M = 15 - 2t3 + 8t; N = 4−3y5; Q = 5x−13x2+2.
Bài 1 trang 31 Toán 7 Tập 2. Hãy cho biết biểu thức nào sau đây là đơn thức một biến. a) 5x3; b) 3y + 5; c) 7,8; d) 23 . y . y2.
Vận dụng 2 trang 31 Toán 7 Tập 2. Diện tích một hình chữ nhật được cho bởi biểu thức S(x) = 2x2 + x. Tính giá trị của S khi x = 4 và nêu một nghiệm của đa thức Q(x) = 2x2 + x - 36.
Khám phá 3 trang 31 Toán 7 Tập 2. Cho đa thức P(x) = x2 - 3x + 2. Hãy tính giá trị của P(x) khi x = 1, x = 2 và x = 3.
Vận dụng 1 trang 31 Toán 7 Tập 2. Quãng đường một chiếc ô tô đi từ A đến B được tính theo biểu thức s = 16t, trong đó s là quãng đường tính bằng mét và t là thời gian tính bằng giây. Tính quãng đường ô tô đi được sau 10 giây.
Bài 5 trang 113 KHTN lớp 7. Hãy nêu một số hoạt động bảo vệ cây xanh ở trường học của em .
Bài 4 trang 113 KHTN lớp 7. Vì sao trong nông nghiệp, để tăng năng suất, người ta thường dùng đèn để chiếu sáng vào ban đêm ở một số loại cây trồng?
Bài 3 trang 113 KHTN lớp 7. Vì sao trong bể kính nuôi cá cảnh, người ta thường cho vào các loại cây thủy sinh (ví dụ. rong đuôi chó)?
Bài 2 trang 113 KHTN lớp 7. Quang hợp có ý nghĩa như thế nào đối với sự sống của các sinh vật trên Trái Đất? Những sinh vật nào có thể quang hợp?
Thực hành 3 trang 31 Toán 7 Tập 2. Tính giá trị của đa thức M(t) = -5t3 + 6t2 + 2t + 1 khi t = -2.
Bài 1 trang 113 KHTN lớp 7. Trình bày đặc điểm các bộ phận của lá cây phù hợp với chức năng quang hợp?
Luyện tập 2 trang 113 KHTN lớp 7. Trình bày ý nghĩa của việc trồng và bảo vệ cây xanh.
Vận dụng 1 trang 113 KHTN lớp 7. Việc xây dựng các công viên cây xanh trong các khu đô thị , khu công nghiệp có vai trò như thế nào?
Câu hỏi thảo luận 17 trang 113 KHTN lớp 7. Vì sao quang hợp ở thực vật giúp cân bằng hàm lượng khí carbon dioxide và oxygen trong không khí?
Câu hỏi thảo luận 16 trang 113 KHTN lớp 7. Hãy cho biết quang hợp của thực vật có vai trò gì đối với môi trường và đời sống con người. Cho ví dụ.
Khám phá 2 trang 30 Toán 7 Tập 2. Diện tích của một hình chữ nhật được biểu thị bởi đa thức P(x) = 2x2 + 4x. Hãy tính diện tích của hình chữ nhật ấy khi biết x = 3 cm.
Vận dụng trang 113 KHTN lớp 7. - Vì sao nhiều loại cây cảnh trồng trong nhà mà vẫn xanh tốt? Kể tên một số loại cây có thể trồng được trong nhà? - Vì sao trong trồng trọt nên trồng cây với mật độ thích hợp?
Luyện tập 1 trang 113 KHTN lớp 7. Khi trồng và chăm sóc cây xanh, chúng ta cần chú ý đến những yếu tố nào để giúp cây quang hợp tốt? Cho ví dụ.
Câu hỏi thảo luận 15 trang 112 KHTN lớp 7. Khi nhiệt độ môi trường quá cao (trên 40oC) hoặc quá thấp (dưới 0oC) thì quang hợp ở thực vật sẽ diễn ra như thế nào? Vì sao?
Thực hành 2 trang 30 Toán 7 Tập 2. Cho đa thức P(x) = 7 + 4x2 + 3x3 - 6x + 4x3 - 5x2. a) Hãy viết đa thức thu gọn của đa thức P và sắp xếp các đơn thức theo lũy thừa giảm của biến. b) Xác định bậc của P(x) và tìm các hệ số.
Câu hỏi thảo luận 14 trang 112 KHTN lớp 7. Quan sát đồ thị Hình 23.7, hãy xác định. - Nhiệt độ tối ưu cho quang hợp ở cây khoai tây, cây cà chua, cây dưa chuột. - Nhiệt độ môi trường mà quang hợp diễn ra bình thường ở phần lớn thực vật.
Câu hỏi thảo luận 13 trang 112 KHTN lớp 7. Quan sát đồ thị Hình 23.6, hãy. - Nhận xét về ảnh hưởng của hàm lượng khí carbon dioxide đến cường độ quang hợp ở cây bí đỏ và cây đậu. - Cho biết nồng độ khí carbon dioxide trong không khí đạt bao nhiêu thì cây có thể quang hợp. - Dự đoán nếu hàm lượng khí carbon dioxide trong không khí quá cao thì quang hợp của cây sẽ như thế nào?
Câu hỏi thảo luận 12 trang 111 KHTN lớp 7. Nêu ảnh hưởng của nước đến quá trình quang hợp của thực vật.
Câu hỏi thảo luận 11 trang 111 KHTN lớp 7. Cho ví dụ chứng tỏ các loại cây khác nhau có nhu cầu về ánh sáng khác nhau.
Câu hỏi thảo luận 10 trang 111 KHTN lớp 7. Liệt kê một số yếu tố môi trường ảnh hưởng đến quang hợp.
Vận dụng trang 111 KHTN lớp 7. Ở một số cây có lá tiêu biến thì quá trình quang hợp diễn ra ở bộ phận nào?
Thực hành 1 trang 30 Toán 7 Tập 2. Hãy cho biết biểu thức nào sau đây là đa thức một biến. M = 3; N = 7x; P = 10 - y2 + 5y; Q = 4t−73; R=2x−51+x2.
Luyện tập trang 110 KHTN lớp 7. Hãy cho biết đặc điểm và vai trò của phiến lá, gân lá, lục lạp, khí khổng trong quá trình quang hợp?
Câu hỏi thảo luận 9 trang 110 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 23.4, hãy cho biết. Vai trò của khí khổng trong quá trình quang hợp?
Câu hỏi thảo luận 8 trang 110 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 23.4, hãy cho biết. Bào quan lục lạp trong tế bào thịt lá có vai trò gì với chức năng quang hợp?
Câu hỏi thảo luận 7 trang 110 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 23.3, hãy cho biết. Mạng gân lá dày đặc có vai trò như thế nào trong quá trình quang hợp?
Câu hỏi thảo luận 6 trang 110 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 23.3, hãy cho biết. Ở hầu hết các loài cây, phiến lá thường có bản dẹt và rộng. Đặc điểm này có vai trò gì trong quá trình quang hợp?
Vận dụng trang 109 KHTN lớp 7. Tại sao khi trời nắng, đứng dưới bóng cây thường có cảm giác dễ chịu hơn khi sử dụng ô để che?
Luyện tập trang 109 KHTN lớp 7. Hoàn thành bảng thông tin sau
Câu hỏi thảo luận 5 trang 109 KHTN lớp 7. Vì sao nói. “Trong quá trình quang hợp, trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng luôn diễn ra đồng thời và có mối quan hệ chặt chẽ”?
Câu hỏi thảo luận 4 trang 109 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 23.2, hãy xác định. - Nguồn cung cấp năng lượng cho thực vật thực hiện quá trình quang hợp. - Các chất vô cơ đã được lá cây sử dụng để tổng hợp nên glucose trong quá trình quang hợp. - Dạng năng lượng đã được chuyển hóa trong quá trình quang hợp.
Câu hỏi thảo luận 3 trang 108 KHTN lớp 7. Hoàn thành sơ đồ sau.
Câu hỏi thảo luận 2 trang 108 KHTN lớp 7. Lá cây lấy các nguyên liệu để thực hiện quá trình quang hợp từ đâu?
Câu hỏi thảo luận 1 trang 108 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 23.1, hãy cho biết các chất tham gia và các chất được tạo thành trong quá trình quang hợp?
Mở đầu trang 108 Bài 23 KHTN lớp 7. Thực vật có vai trò rất quan trọng đối với tự nhiên và đối với đời sống con người. Vì sao thực vật được xem là “lá phổi xanh” của Trái Đất?
Bài 2 trang 107 KHTN lớp 7. Hãy đề xuất một số biện pháp giúp tăng cường quá trình trao đổi chất ở cơ thể người.
Bài 1 trang 107 KHTN lớp 7. Cho ba trường hợp sau. (A) người đang chơi thể thao, (B) người đang ngủ, (C) người đang đi bộ. a) Hãy so sánh tốc độ trao đổi chất ở ba trường hợp trên. Giải thích. b) Xác định quá trình chuyển hóa năng lượng ở trường hợp (A) và (C).
Vận dụng trang 107 khoa học tự nhiên 7. Nhiệt độ cơ thể của một vận động viên trước và trong khi đang thi đấu có gì khác nhau? Giải thích?
Luyện tập trang 107 KHTN lớp 7. Điều gì sẽ xảy ra đối với sinh vật nếu quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng bị ngừng lại? Giải thích?
Câu hỏi thảo luận 6 trang 107 KHTN lớp 7. Quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng có vai trò gì đối với cơ thể sinh vật ? Cho ví dụ.
Luyện tập trang 106 KHTN lớp 7. Sinh vật có sử dụng hết toàn bộ các chất được lấy từ môi trường không? Giải thích?
Câu hỏi thảo luận 5 trang 106 KHTN lớp 7. Sự biến đổi nào sau đây là chuyển hóa năng lượng trong cơ thể sinh vật? a) Quang năng → Hóa năng b) Điện năng → Nhiệt năng c) Hóa năng → Nhiệt năng d) Điện năng → Cơ năng
Câu hỏi thảo luận 4 trang 106 KHTN lớp 7. Thế nào là chuyển hóa năng lượng?
Câu hỏi thảo luận 3 trang 106 KHTN lớp 7. Thế nào là quá trình chuyển hóa các chất trong tế bào? Cho ví dụ?
78.7k
52.3k
44.4k
41.1k
37.6k
36.4k
34.5k
33k
32.9k
32k