Hoặc
263,199 câu hỏi
Bài 4 trang 136 KHTN lớp 7. Em hãy giải thích câu tục ngữ. “Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống”
Bài 3 trang 136 KHTN lớp 7. Trong vườn cây ăn quả, khi quan sát thấy có nhiều cây bị vàng lá, có ý kiến cho rằng các cây này có thể đang thiếu nitrogen. a) Em hãy cho biết ý kiến trên đúng hay sai. Vì sao? b) Nếu ý kiến trên là đúng, chúng ta cần bón loại phân nào để cung cấp nitrogen cho cây?
Bài 2 trang 136 KHTN lớp 7. Em hãy dự đoán khả năng phát triển của các loài thực vật sau đây ở mức độ. bình thường (+), bị héo hoặc có thể chết (-). Giải thích.
Bài 1 trang 136 KHTN lớp 7. Vì sao khi đem cây đi trồng ở một nơi khác, người ta phải cắt bớt cành, lá
Vận dụng trang 136 KHTN lớp 7. - Vì sao trước khi trồng cây, người ta cần cày, xới, làm cho đất tơi, xốp? - Vì sao sau khi bón phân, người ta thường tưới nước cho cây?
Luyện tập trang 136 KHTN lớp 7. Tại sao người ta thường khoét lỗ bên dưới đáy các chậu dùng để trồng cây?
Câu hỏi thảo luận 14 trang 136 KHTN lớp 7. Nếu tưới nước và bón phân không hợp lí sẽ dẫn đến những hậu quả gì cho cây trồng?
Câu hỏi thảo luận 13 trang 135 KHTN lớp 7. Để đảm bảo bón phân hợp lí cho cây trồng, cần phải tuân theo nguyên tắc gì?
Câu hỏi thảo luận 12 trang 135 KHTN lớp 7. Điều gì sẽ xảy ra nếu. a) Bón phân không đủ. b) Bón phân quá nhiều.
Câu hỏi thảo luận 11 trang 135 KHTN lớp 7. Các giai đoạn nào sau đây cần tưới nhiều nước cho cây? Giải thích? a) Cây chuẩn bị ra hoa. b) Cây ở thời kì thu hoạch quả. c) Cây đâm chồi, đẻ nhánh.
Câu hỏi thảo luận 10 trang 135 KHTN lớp 7. Điều gì sẽ xảy ra với cây khi lượng nước cây hấp thụ được ở rễ bằng, lớn hơn hoặc nhỏ hơn lượng nước mất đi qua quá trình thoát hơi nước ở lá? Giải thích?
Câu hỏi thảo luận 9 trang 135 KHTN lớp 7. Để tưới nước và bón phân hợp lí cho cây trồng, cần dựa vào những yếu tố nào?
Vận dụng trang 135 KHTN lớp 7. Vận dụng những hiểu biết về trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật, em hãy đề xuất một số biện pháp tưới nước và bón phân hợp lí cho cây?
Câu hỏi thảo luận 8 trang 134 KHTN lớp 7. Kể tên các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến quá trình trao đổi nước và muối khoáng của cây?
Luyện tập trang 134 KHTN lớp 7. Tại sao người ta thường tưới nước nhiều hơn cho cây trồng vào những ngày mùa hè nóng bức?
Câu hỏi thảo luận 7 trang 133 KHTN lớp 7. Dựa vào kiến thức đã học về cấu tạo của khí khổng và quan sát Hình 29.4 , em hãy cho biết thành tế bào hạt đậu có những biến đổi như thế nào trong hoạt động đóng, mở khí khổng?
Câu hỏi thảo luận 6 trang 133 KHTN lớp 7. Nguyên nhân chủ yếu làm cho khí khổng đóng hay mở là gì?
Câu hỏi thảo luận 5 trang 132 KHTN lớp 7. Dựa vào Hình 29.3, hãy trả lời các câu hỏi sau. a) Tại sao vào những ngày trời nắng, đứng dưới bóng cây lại thấy mát? b) Nhờ lực hút hay lực đẩy mà quá trình thoát hơi nước qua khí khổng có thể giúp các chất được vận chuyển trong mạch gỗ một cách dễ dàng? c) Nếu cây không thoát hơi nước thì cây có lấy được khí carbon dioxide không? Vì sao? d) Em hãy cho...
Câu hỏi thảo luận 4 trang 132 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 29.2, em hãy cho biết chiều vận chuyển các chất trong mạch gỗ và mạch rây có gì khác nhau?
Câu hỏi thảo luận 3 trang 132 KHTN lớp 7. Hãy cho biết các chất có trong thành phần của dịch mạch gỗ và dịch mạch rây?
Câu hỏi thảo luận 2 trang 131 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 29.1, em hãy mô tả con đường hấp thụ, vận chuyển nước và muối khoáng từ môi trường đất vào mạch gỗ của rễ.
Câu hỏi thảo luận 1 trang 131 KHTN lớp 7. Nhờ đặc điểm nào mà rễ cây có thể hút nước và muối khoáng?
Mở đầu trang 131 Bài 29 KHTN lớp 7. Trong tổng lượng nước mà rễ cây hấp thụ vào chỉ có một lượng rất nhỏ được cây sử dụng, phần lớn lượng nước sẽ bị mất đi do quá trình thoát hơi nước ở lá. Đây là một “tai họa” đối với cây trong điều kiện môi trường khô hạn. Tại sao quá trình thoát hơi nước làm thất thoát một lượng nước lớn nhưng cây vẫn cần có quá trình này?
Bài 2 trang 130 KHTN lớp 7. Nước là một yếu tố điều tiết nhiệt độ môi trường vì chúng có khả năng hấp thụ một lượng nhiệt tương đối lớn từ không khí khi môi trường quá nóng hoặc thải nhiệt dự trữ ra không khí khi môi trường quá lạnh cho phép các cơ thể sống có thể thích nghi với sự thay đổi của nhiệt độ môi trường. Dựa vào thông tin trên, hãy trả lời các câu hỏi sau. a) Tại sao môi trường nước...
Bài 1 trang 130 KHTN lớp 7. Hình bên mô tả ba người A, B, C đang ở các mức cân nặng khác nhau. Trong đó, người B có mức cân nặng bình thường. Quan sát hình và trả lời các câu hỏi sau. a) Hình ảnh của người A và người C đang thể hiện vấn đề gì? b) Theo em, vấn đề đó có thể xuất phát từ những nguyên nhân nào? c) Để khắc phục được vấn đề trên, chúng ta cần có những biện pháp nào?
Luyện tập trang 130 KHTN lớp 7. Tại sao chúng ta cần phải ăn nhiều loại thức ăn khác nhau?
Câu hỏi thảo luận 10 trang 129 KHTN lớp 7. Chất dinh dưỡng có những vai trò gì đối với cơ thể sinh vật?
Câu hỏi thảo luận 9 trang 129 KHTN lớp 7. Ở sinh vật, các chất dinh dưỡng được chia thành những nhóm nào? Dựa vào đâu để chia thành các nhóm đó?
Câu hỏi thảo luận 8 trang 129 KHTN lớp 7. Chất dinh dưỡng là gì? Sinh vật có thể lấy chất dinh dưỡng từ những nguồn nào?
Vận dụng trang 129 KHTN lớp 7. Tại sao khi bị nôn, sốt cao, tiêu chảy, chúng ta cần phải bổ sung nước bằng cách uống dung dịch oresol?
Luyện tập trang 129 KHTN lớp 7. Tại sao khi cơ thể đang ra mồ hôi, nếu có gió thổi ta sẽ có cảm giác mát hơn?
Câu hỏi thảo luận 7 trang 129 KHTN lớp 7. Điều gì sẽ xảy ra đối với cơ thể sinh vật khi thiếu nước kéo dài? Giải thích?
Câu hỏi thảo luận 6 trang 129 KHTN lớp 7. Em hãy kể tên một số loài sinh vật sống trong môi trường nước?
Câu hỏi thảo luận 5 trang 129 KHTN lớp 7. Nước có những vai trò gì đối với sinh vật? Cho ví dụ?
Luyện tập trang 128 KHTN lớp 7. Tại sao nước có thể làm dung môi hòa tan nhiều chất?
Câu hỏi thảo luận 4 trang 128 KHTN lớp 7. Cho biết tính chất của phân tử nước. Vì sao phân tử nước có tính chất đó?
Câu hỏi thảo luận 3 trang 128 KHTN lớp 7. Em có nhận xét gì về sự phân bố của các electron trong phân tử nước?
Câu hỏi thảo luận 2 trang 128 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 28.1, em hãy mô tả cấu trúc của phân tử nước.
Câu hỏi thảo luận 1 trang 128 KHTN lớp 7. Em hãy cho biết nước có những tính chất gì.
Mở đầu trang 128 Bài 28 KHTN lớp 7. Tại sao nhiều loại cây trồng (lúa, ngô, cây ăn quả,…) không được tưới nước đầy đủ sẽ héo dần, thậm chí sẽ chết?
Bài 12 trang 32 Toán 7 Tập 2. Một chiếc ca nô đang chạy với tốc độ v = 16 + 2t (v tính theo đơn vị mét/giây, t là thời gian tính theo đơn vị giây). Tính tốc độ của ca nô với t = 5.
Bài 4 trang 127 KHTN lớp 7. Em hãy tìm hiểu và thiết kế một khẩu trang sáng tạo, an toàn từ các vật liệu dễ tìm dùng để lọc khói, bụi.
Bài 3 trang 127 KHTN lớp 7. Vì sao khi bắt cá bỏ lên môi trường trên cạn sau một khoảng thời gian thì cá sẽ chết?
Bài 2 trang 127 KHTN lớp 7. Vào những ngày trời nắng nóng, sự trao đổi khí của cây diễn ra mạnh hay yếu? Vì sao?
Bài 1 trang 127 KHTN lớp 7. Vẽ sơ đồ mô tả đường đi của khí qua khí khổng ở lá cây trong quá trình quang hợp và quá trình hô hấp.
Luyện tập trang 127 KHTN lớp 7. Xác định các cơ quan trao đổi khí của các sinh vật trong bảng.
Câu hỏi thảo luận 13 trang 126 KHTN lớp 7. Vì sao khi tập thể dục hoặc vận động mạnh, sự trao đổi khí diễn ra mạnh hơn?
Câu hỏi thảo luận 12 trang 126 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 27.5, hãy. - Nêu tên các cơ quan trong hệ hô hấp của người. - Mô tả đường đi của khí oxygen và carbon dioxide qua các cơ quan hô hấp ở người.
Câu hỏi thảo luận 11 trang 126 KHTN lớp 7. Quan sát Hình 27.4, hãy cho biết các đại diện. giun đất, ruồi, cá, chó trao đổi khí qua các cơ quan nào?
Câu hỏi thảo luận 10 trang 126 KHTN lớp 7. Kể tên các cơ quan thực hiện sự trao đổi khí ở động vật?
78.7k
52.3k
44.4k
41.2k
37.6k
36.4k
34.5k
33k
32.9k
32k