1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
Giáo dục Giải sgk Toán 8 - CD

Giải SGK Toán 8 (Cánh Diều) Bài 1: Định lí Thalès trong tam giác

Tổng quan
Hỏi đáp (12)
Chủ đề (5)

12 câu hỏi

Cho hình thang ABCD (AB // CD) có AB = 4 cm, CD = 6 cm. Đường thẳng d song song với hai đáy

Bài 2 trang 57 Toán 8 Tập 2. Cho hình thang ABCD (AB // CD) có AB = 4 cm, CD = 6 cm. Đường thẳng d song song với hai đáy và cắt hai cạnh bên AD, BC của hình thang đó lần lượt tại M, N; cắt đường chéo AC tại P. a) Chứng minh AMMD=BNNC; b) Tính độ dài các đoạn thẳng MP, PN, MN; biết rằng MD = 2MA.

1.5k 1 năm trước

Cho tam giác ABC có G là trọng tâm. Đường thẳng qua G song song với BC lần lượt cắt cạnh AB, AC tại M, N. Chứng minh AM/AB = AN/AC = 2/3

Luyện tập 2 trang 53 Toán 8 Tập 2. Cho tam giác ABC có G là trọng tâm. Đường thẳng qua G song song với BC lần lượt cắt cạnh AB, AC tại M, N. Chứng minh AMAB=ANAC=23.

706 1 năm trước

Cho đoạn thẳng AB. Hãy trình bày cách chia đoạn thẳng AB thành ba đoạn thẳng bằng nhau mà không dùng thước để đo

Bài 5 trang 57 Toán 8 Tập 2. Cho đoạn thẳng AB. Hãy trình bày cách chia đoạn thẳng AB thành ba đoạn thẳng bằng nhau mà không dùng thước để đo.

378 1 năm trước

Cho tam giác ABC có AB = 4,5 cm; AC = 6 cm. Các điểm M, N lần lượt thuộc các cạnh AB

Bài 1 trang 57 Toán 8 Tập 2. Cho tam giác ABC có AB = 4,5 cm; AC = 6 cm. Các điểm M, N lần lượt thuộc các cạnh AB, AC thoả mãn AM = 3 cm và MN // BC. Tính độ dài đoạn thẳng AN.

331 1 năm trước

Bác Dư muốn cắt một thanh sắt (Hình 1) thành 5 phần bằng nhau nhưng bác lại không có thước để đo

Khởi động trang 52 Toán 8 Tập 2. Bác Dư muốn cắt một thanh sắt (Hình 1) thành 5 phần bằng nhau nhưng bác lại không có thước để đo. Bác Dư có thể thực hiện điều đó bằng cách nào?

327 1 năm trước

Cho tam giác ABC vuông tại A có CA = 4, CB = 5. Giả sử M, N là hai điểm lần lượt nằm trên hai cạnh CA

Luyện tập 3 trang 55 Toán 8 Tập 2. Cho tam giác ABC vuông tại A có CA = 4, CB = 5. Giả sử M, N là hai điểm lần lượt nằm trên hai cạnh CA, CB sao cho CM = 1, CN = 1,25. Tính độ dài đoạn thẳng MN.

326 1 năm trước

Trong Hình 7, cho AM = 1, MB = 2, AN = 1,5, NC = 3. a) So sánh các tỉ số AM/MB; AN/NC

Hoạt động 3 trang 54 Toán 8 Tập 2. Trong Hình 7, cho AM = 1, MB = 2, AN = 1,5, NC = 3. a) So sánh các tỉ số AMMB; ANNC. b) Đường thẳng d (đi qua M, N ) có song song với BC hay không?

307 1 năm trước

Cho hai đoạn thẳng AB = 2 cm, CD = 3 cm và hai đoạn thẳng MN = 4 cm, PQ = 6 cm. So sánh hai tỉ số AB/CD, MN/PQ

Hoạt động 1 trang 52 Toán 8 Tập 2. Cho hai đoạn thẳng AB = 2 cm, CD = 3 cm và hai đoạn thẳng MN = 4 cm, PQ = 6 cm. So sánh hai tỉ số ABCD, MNPQ.

294 1 năm trước

Trong Hình 16, độ dài đoạn thẳng A’C’ mô tả chiều cao của một cái cây, đoạn thẳng AC mô tả

Bài 4 trang 57 Toán 8 Tập 2. Trong Hình 16, độ dài đoạn thẳng A’C’ mô tả chiều cao của một cái cây, đoạn thẳng AC mô tả chiều cao của một cái cọc (cây và cọc cùng vuông góc với đường thẳng đi qua ba điểm A’, A, B). Giả sử AC = 2m, AB = 1,5m, A’B = 4,5 m. Tính chiều cao của cây.

287 1 năm trước

Trong Hình 15, cho MN // AB, NP // BC. Chứng minh MP // AC

Bài 3 trang 57 Toán 8 Tập 2. Trong Hình 15, cho MN // AB, NP // BC. Chứng minh MP // AC.

274 1 năm trước

Quan sát Hình 3 và cho biết: a) Đường thẳng d có song song với BC hay không

Hoạt động 2 trang 53 Toán 8 Tập 2. Quan sát Hình 3 và cho biết. a) Đường thẳng d có song song với BC hay không; b) Bằng cách đếm số ô vuông, dự đoán xem các tỉ số AMMB,ANNC có bằng nhau hay không.

260 1 năm trước

Trong Hình 4, chứng tỏ rằng nếu MN // BCthì  MB/AB = NC/AC

Luyện tập 1 trang 53 Toán 8 Tập 2. Trong Hình 4, chứng tỏ rằng nếu MN // BCthì MBAB=NCAC.

229 1 năm trước