Hoặc
265,199 câu hỏi
Câu hỏi trang 81 Công nghệ 11. Hãy nêu nguyên nhân gây bệnh cầu trùng gà.
Bài tập 1 trang 31 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Hãy lập dàn ý cho bài nói trình bày ý kiến của em về ý nghĩa của tiếng cười trào phúng trong đời sống và trình bày trong nhóm.
Luyện tập trang 81 Công nghệ 11. Hình 14.3 thể hiện những biểu hiện đặc trưng nào của bệnh cầu trùng gà?
Bài tập 2 trang 31 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Lập dàn ý cho đề văn. Phân tích bài thơ Giễu người thi đỗ (Trần Tế Xương).
Bài tập 1 trang 31 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) phân tích một nét đặc sắc trong một bài thơ trào phúng mà em biết.
Câu 4 trang 31 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Theo em, vì sao các từ ngữ “quan tuần”, “quan tuần mất cướp”, “tai nạn” được đặt trong dấu ngoặc kép? Sắc thái nghĩa của các từ ngữ này có gì khác nếu không được đặt trong dấu ngoặc kép?
Câu 3 trang 31 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đối tượng mà bài thơ Hỏi thăm quan tuần mất cướp nhằm tới là ai?
Câu 2 trang 31 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Ngoài giọng điệu mỉa mai – châm biếm, tiếng cười trào phúng trong bài thơ còn mang giọng điệu nào khác? Dấu hiệu nào giúp em nhận biết điều đó?
Bài tập 8. trang 31 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đọc lại văn bản Một số giọng điệu của tiếng cười trong thơ trào phúng (từ “Mỉa mai – châm biếm là cách” đến “đảm bảo được an toàn”) trong SGK (tr. 89) và trả lời các câu hỏi. Câu 1 trang 31 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Dấu hiệu nào cho thấy tiếng cười trào phúng trong bài thơ Hỏi thăm quan tuần mất cướp mang giọng điệu mỉa mai – châm biếm?
Câu 5 trang 30 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Giọng điệu của tiếng cười trào phúng trong bài thơ là gì? Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết điều đó?
Bài 6.30 trang 15 SBT Toán 11 Tập 2. Trong Vật lí, mức cường độ âm (tính bằng deciben, kí hiệu là dB) được tính bởi công thức L=10logII0 , trong đó I là cường độ âm tính theo W/m2 và I0 = 10−12 W/m2 là cường độ âm chuẩn, tức là cường độ âm thấp nhất mà tai người có thể nghe được. a) Tính mức cường độ âm của một cuộc trò chuyện bình thường có cường độ âm là 10−7 W/m2 . b) Khi cường độ âm tăng lên 1...
Câu 4 trang 30 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Phân tích dụng ý của tác giả khi sử dụng các số từ trong hai câu luận.
Câu 3 trang 30 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Hãy làm rõ tác dụng tạo tiếng cười trào phúng của phép đối trong hai câu thực.
Bài 6.29 trang 15 SBT Toán 11 Tập 2. Chu kì bán rã của đồng vị phóng xạ Radi 226 là khoảng 1 600 năm. Giả sử khối lượng m (tính bằng gam) còn lại sau t năm của một lượng Radi 226 được cho bởi công thức. m=25⋅12t1 600. a) Khối lượng ban đầu (khi t = 0) của lượng Radi 226 đó là bao nhiêu? b) Sau 2 500 năm khối lượng của lượng Radi 226 đó là bao nhiêu?
Câu 2 trang 30 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Các nhân vật trong bài thơ mong ước điều gì? Vì sao những mong ước ấy đáng chê cười?
Câu hỏi trang 81 Công nghệ 11. Căn cứ vào đâu để nhận biết được gà mắc bệnh cầu trùng?
Bài tập 7. trang 30 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi. BỐN CÁI MONG CỦA THÀY PHÁN Làm nghề thày kí với thày thông Sống ở trên đời có bốn mong. Mong tháng chóng qua, tiền chóng lĩnh, Mong giờ mau hết, việc mau xong. Miền đay mong được dăm mười chiếc, Lương bổng mong tăng sáu bảy đồng. Hãy tạm thời nay mong thế thế, Còn bao mong nữa xếp bên lòng. (Tú Mỡ, in trong Tú Mỡ toàn...
Bài 6.28 trang 15 SBT Toán 11 Tập 2. Số tiền ban đầu 120 triệu đồng được gửi tiết kiệm với lãi suất năm không đổi là 6%. Tính số tiền (cả vốn lẫn lãi) thu được sau 5 năm nếu nó được tính lãi kép. a) hằng quý; b) hằng tháng; c) liên tục. (Kết quả được tính theo đơn vị triệu đồng và làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba).
Câu 6 trang 30 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Giọng điệu của tiếng cười trào phúng trong bài thơ là gì?
Câu 5 trang 30 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Tìm từ ngữ đồng nghĩa với từ đi đời trong bài thơ. Phân biệt sắc thái nghĩa của từ đi đời với từ ngữ đồng nghĩa đó.
Câu 4 trang 30 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Xác định các từ tượng thanh, tượng hình trong bài thơ và làm rõ sắc thái nghĩa
Luyện tập trang 80 Công nghệ 11. Hãy phân tích ý nghĩa của các biện pháp phòng bệnh cúm gia cầm trong Hình 14.2.
Câu 3 trang 30 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Giải thích nghĩa của yếu tố danh trong nhan đề bài thơ. Tim 5 từ Hán Việt có yếu tố danh được dùng với nghĩa này.
Câu 2 trang 30 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Tiếng cười trào phúng trong bài thơ nhằm tới đối tượng nào?
Bài tập 6. trang 29 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi. HƯ DANH Bác kia, ruộng cả ao liền, Lắm bạc, nhiều tiền, chạy tước, mua danh. Bài ngà với áo thụng xanh, Súng sa súng sính như anh phường chèo. Về làng khao vọng ỉ eo Ăn trên, ngồi trốc, eo sèo thịt xôi. Bây giờ cơ nghiệp đi đời, Thẻ ngà, giấy sắc đem mài mà ăn. (Tú Mỡ, Giòng nước ngược, tập 1, NXB Đời nay, Hà Nội, 193...
Câu 6 trang 29 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Vì sao các sĩ tử đỗ đạt lại trở thành đối tượng bị chế giễu?
Câu 5 trang 29 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Giọng điệu của tiếng cười trào phúng trong bài thơ là gì? Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra điều đó?
Câu hỏi trang 80 Công nghệ 11. Hãy nêu các biện pháp phòng và trị bệnh cúm gia cầm.
Câu 4 trang 29 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Từ bà đầm trong bài thơ này có gì khác từ mụ đầm trong bài thơ Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu?
Câu 3 trang 29 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Phân tích tác dụng của phép đối được sử dụng trong bài thơ.
Câu hỏi trang 80 Công nghệ 11. Hãy nêu một số đặc điểm chính của mầm bệnh gây bệnh cúm gia cầm.
Câu 2 trang 29 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Trong hai câu thơ đầu, tác giả đã dùng những từ ngữ nào để gọi các sĩ tử? Nêu sắc thái nghĩa của các từ ngữ đó.
Luyện tập trang 79 Công nghệ 11. Hãy chọn biểu hiện đặc trưng thích hợp của bệnh cúm gia cầm để đặt tên cho các ảnh trong Hình 14.1.
Bài tập 5. trang 28 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi. GIỄU NGƯỜI THI ĐỖ Một đàn thằng hỏng đứng mà trông, Nó đỗ khoa này có sướng không! Trên ghế bà đầm ngoi đít vịt, Dưới sân ông cử. ngỏng đầu rồng. (Trần Tế Xương, in trong Tổng tập văn học Việt Nam, tập 14, Đặng Đức Siêu sưu tầm, biên soạn, Sđd, tr. 1223) Câu 1 trang 29 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Bài thơ có bố cục gồm mấy ph...
Câu hỏi trang 79 Công nghệ 11. Căn cứ vào đâu để nhận biết được con vật mắc bệnh cúm gia cầm?
Bài 6.27 trang 15 SBT Toán 11 Tập 2. Nếu một ô kính ngăn khoảng 3% ánh sáng truyền qua nó thì phần trăm ánh sáng p truyền qua n ô kính liên tiếp được cho gần đúng bởi hàm số sau. p (n) = 100 × (0,97)n. a) Có bao nhiêu phần trăm ánh sáng sẽ truyền qua 10 ô kính? b) Có bao nhiêu phần trăm ánh sáng sẽ truyền qua 25 ô kính? (Kết quả ở câu a và câu b được làm tròn đến hàng đơn vị).
Câu 4 trang 28 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Tác giả dùng hình tượng ông phỗng đá nhằm châm biếm, đả kích đối tượng nào trong xã hội lúc bấy giờ?
Câu 3 trang 28 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Tác giả muốn thể hiện điều gì khi sử dụng đến hai câu hỏi trong một bài thơ ngắn?
Mở đầu trang 79 Công nghệ 11. Hãy kể tên một số bệnh ở gia cầm mà em biết.
Câu 2 trang 28 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Hai thành ngữ trơ như đá, vững như đông được dùng trong bài thơ có tác dụng gì?
Bài tập 4. trang 28 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi. ÔNG PHỖNG ĐÁ Ông đứng làm chi đó hỡi ông? Mà trơ như đá vững như đồng! Đêm ngày gìn giữ cho ai đó, Non nước đầy vơi có biết không? (Nguyễn Khuyến, in trong Tổng tập văn học Việt Nam, tập 14, Đặng Đức Siêu sưu tầm, biên soạn, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 2000, tr. 1187) Câu 1 trang 28 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Bài thơ được...
Bài 6.26 trang 14 SBT Toán 11 Tập 2. Ta định nghĩa các hàm sin hyperbolic và hàm côsin hyperbolic như sau. sinhx =12ex−e−x;coshx=12ex+e−x. Chứng minh rằng. a) sinh x là hàm số lẻ; b) cosh x là hàm số chẵn; c) (cosh x)2 – (sinh x)2 = 1 với mọi x.
Câu 6 trang 28 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Tác giả dùng hình tượng cây vông nhằm châm biếm, đả kích đối tượng nào trong xã hội?
Câu 5 trang 28 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Phân tích cách sử dụng từ “khen” trong câu thơ cuối của bài thơ.
Câu 4 trang 28 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Theo em, khi đánh giá về tác dụng của cây vông, vì sao tác giả dùng từ lương đống, phiên li thay vì rường cột, phên giậu?
Câu 3 trang 28 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. “Sự bất toàn” của cây vông được thể hiện ở những đặc điểm nào?
Câu 2 trang 28 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Bài thơ gồm mấy phần? Nêu nội dung chính của mỗi phần.
Bài tập 3. trang 28 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đọc lại bài thơ Vịnh cây vòng của Nguyễn Công Trứ trong SGK (tr. 98) và trả lời các câu hỏi. Câu 1 trang 28 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Bài thơ được viết theo thể thơ nào? Nêu những dấu hiệu giúp em nhận biết điều đó.
Câu 6 trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Vận dụng kết cấu khởi – thừa – chuyển – hợp để làm rõ vai trò của từng câu thơ trong bài thơ tứ tuyệt Đường luật này.
Câu 5 trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Từ thái bình trong câu thơ cuối cần được hiểu như thế nào? Điều đó cho thấy tác giả đã sử dụng giọng điệu nào để tạo tiếng cười trào phúng?
79.3k
52.3k
44.4k
41.2k
37.6k
36.4k
34.5k
33k
32k