Hoặc
265,199 câu hỏi
Câu 4 trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Giải thích nghĩa của yếu tố trưởng và tìm 5 từ Hán Việt có sử dụng yếu tố đó.
Vận dụng 2 trang 78 Công nghệ 11. Hãy đề xuất các biện pháp để phòng, trị bệnh đối với lợn đồng thời đảm bảo được an toàn cho con người và môi trường.
Câu 3 trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Theo em, vì sao tác giả chỉ đề cập các nhân vật mang chức vụ cấp trưởng?
Câu 2 trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Tiếng cười trào phúng trong hai câu thơ đầu mang giọng điệu gì? Dấu hiệu nào giúp em nhận ra điều đó?
Vận dụng 1 trang 78 Công nghệ 11. Tình huống. Chủ một trang trại chăn nuôi lợn thịt khi phát hiện con vật có các dấu hiệu bất thường như sốt cao, mệt mỏi, bỏ ăn, tiêu chảy, có xuất huyết trên da, … đã làm những việc sau. (1) mang một số con lợn chưa có biểu hiện thường ra chợ bán; (2) đóng cửa khu chăn nuôi không cho người lạ vào; (3) mua thuốc về tự điều trị cho lợn; sau đó (4) báo cho cán bộ thú...
Bài tập 2. trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đọc lại bài thơ Lai Tân của Hồ Chí Minh trong SGK (tr. 85) và trả lời các câu hỏi. Câu 1 trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Bài thơ Lai Tân được viết theo luật bằng hay luật trắc? Em căn cứ vào đâu để xác định như vậy?
Luyện tập trang 77 Công nghệ 11. Vì sao cần thực hiện các biện pháp nuôi dưỡng, chăm sóc hợp lí cho lợn mẹ để phòng bệnh phân trắng lợn con?
Câu 7 trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Giải thích nghĩa của yếu tố xướng và tìm 5 từ Hán Việt có sử dụng yếu tố đó.
Câu 6 trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Tác giả muốn nhắn nhủ điều gì tới nhân tài đất Bắc qua câu thơ “Ngoảnh cổ mà trông cảnh nước nhà.”?
Câu hỏi 2 trang 77 Công nghệ 11. Hãy nêu các nguyên nhân gây bệnh phân trắng lợn con.
Câu 5 trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Hãy liệt kê những cái xấu, cái bất toàn là đối tượng của tiếng cười trào phúng được thể hiện trong bài thơ.
Câu 4 trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Nêu cảm nhận của em về các nhân vật người nước ngoài xuất hiện trong bài thơ.
Câu hỏi 1 trang 77 Công nghệ 11. Căn cứ vào những biểu hiện đặc trưng nào để nhận biết được lợn mắc bệnh phân trắng lợn con?
Câu 3 trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Phân tích tác dụng của phép đối được tác giả sử dụng trong hai câu luận.
Câu 2 trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Hãy dùng một từ ngữ nêu ấn tượng của em về hình ảnh các sĩ tử và quan người Việt trong bài thơ. Vì sao em chọn từ ngữ đó?
Câu hỏi trang 76 Công nghệ 11. Hãy tìm hiểu về những bài thuốc dân gian điều trị bệnh giun đũa cho lợn.
Bài tập 1. trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đọc lại bài thơ Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu của Trần Tế Xương trong SGK (tr. 82 – 83) và trả lời các câu hỏi. Câu 1 trang 27 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Tác dụng của việc dùng từ lẫn để miêu tả việc gộp hai trường thi Hà Nội và Nam Định để tổ chức thi chung là gì?
Câu hỏi trang 76 Công nghệ 11. Bệnh giun đũa lợn có thể điều trị được bằng cách nào?
Luyện tập trang 76 Công nghệ 11. Quan sát Hình 13.4 và mô tả vòng đời của giun đũa lợn.
Bài tập 3 trang 26 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Tìm đọc một số văn bản nghị luận viết về những vấn đề liên quan đến đất nước và con người Việt Nam. Ghi vào nhật kí đọc sách luận đề, hệ thống luận điểm, lí lẽ và bằng chứng tiêu biểu; ý kiến đánh giá chủ quan của tác giả văn bản; ý kiến của em về vấn đề được bàn trong văn bản.
Bài tập 2 trang 26 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Tìm đọc một số bài thơ Đường luật (thất ngôn bát cú và tứ tuyệt) viết về vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống con người trong quá khứ. Ghi vào nhật kí đọc sách chủ đề, những đặc điểm nổi bật về thi luật của một bài thơ Đường luật (thất ngôn bát cú hoặc tứ tuyệt) như bố cục, niêm, luật, vần, nhịp, đối; hình ảnh, biện pháp tu từ đáng chú ý trong bài thơ và cảm...
Câu hỏi trang 76 Công nghệ 11. Hãy nêu một số đặc điểm chính của mầm bệnh gây bệnh giun đũa lợn.
Bài tập 1 trang 26 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Tìm đọc một số văn bản truyện lịch sử. Ghi vào nhật kí đọc sách nội dung, chủ đề, bối cảnh, cốt truyện, nhân vật, một số điểm đáng chú ý về ngôn ngữ của truyện; suy nghĩ của em về tác phẩm truyện lịch sử đã đọc.
Bài tập 2 trang 26 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Từ chủ đề ở bài tập 2 của phần Viết, hãy thực hiện các công việc chuẩn bị cho một cuộc thảo luận và tiến hành theo nhóm.
Bài tập 1 trang 26 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Tìm hiểu các thông tin liên quan, chuẩn bị ý kiến để tham gia thảo luận về chủ đề. Xây dựng trường học thân thiện và trách nhiệm của mỗi học sinh.
Bài tập 2 trang 26 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Lòng yêu nước có thể biểu hiện ở những hành động bình thường, giản dị nhất. Hãy viết đoạn văn (khoảng 8 – 10 câu) trình bày suy nghĩ của em về nhận định trên.
Bài tập 1 trang 25 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Viết đoạn văn (khoảng 8 – 10 câu) trình bày suy nghĩ của em về ý kiến. Tắt bớt thiết bị điện vào “Giờ Trái Đất” cũng là một cách thể hiện trách nhiệm với cộng đồng.
Câu 5 trang 25 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đoạn văn trên được tổ chức theo kiểu nào? Dựa vào đâu em nhận biết điều đó?
Câu 4 trang 25 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Quan điểm của tác giả có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của đất nước trong thời đại mới?
Câu 3 trang 25 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Những hạn chế nào của người Việt Nam được tác giả chỉ ra? Những hạn chế đó có ảnh hưởng như thế nào đối với cuộc sống hiện tại?
Câu 2 trang 25 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Theo tác giả, đâu là những điểm mạnh của người Việt Nam?
Bài tập 9. trang 25 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi. Cái mạnh của người Việt Nam ta là sự cần cù, sáng tạo. Điều đó thật hữu ích trong một nền kinh tế đòi hỏi tinh thần kỉ luật rất cao và thái độ rất nghiêm túc đối với công cụ và quy trình lao động với những máy móc, thiết bị rất tinh vi. Tiếc rằng ngay trong mặt mạnh này của chúng ta cũng lại ẩn chứa những khuyết tật...
Câu hỏi trang 75 Công nghệ 11. Hãy nêu những biểu hiện đặc trưng của lợn mắc bệnh giun đũa.
Câu 5 trang 24 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đoạn văn trên được tổ chức theo kiểu gì? A. Diễn dịch C. Song song B. Quy nạp D. Phối hợp
Câu 4 trang 24 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Trong câu “Vì thế, đối với người An Nam chúng ta, từ chối tiếng mẹ đẻ đồng nghĩa với từ chối sự tự do của mình”, cụm từ vì thế đặt ở đầu câu có tác dụng gì? A. Chứng minh cho các ý được nêu ở những câu trước đó B. Giải thích cho các ý được nêu ở những câu trước đó C. Nhấn mạnh tình cảm của người viết đã từng thể hiện ở những câu trước đó D. Liên kết câu cuối cùn...
Câu hỏi trang 75 Công nghệ 11. Bệnh đóng dấu lợn có thể điều trị được bằng cách nào?
Câu 3 trang 24 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. “Nếu người An Nam hãnh diện giữ gìn tiếng nói của mình và ra sức làm cho tiếng nói ấy phong phú hơn để có khả năng phổ biến tại An Nam các học thuyết đọc đức và khoa học của châu Âu, việc giải phóng dân tộc An Nam chỉ còn là vấn đề thời gian.” Với câu trên, tác giả hướng tới mục đích gì? A. Khơi dậy ý thức trách nhiệm của mỗi người dân Việt Nam đối với ngôn ngữ...
Câu hỏi trang 75 Công nghệ 11. Hãy nêu một số đặc điểm chính của mầm bệnh gây bệnh đóng dấu lợn.
Câu 2 trang 24 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Câu nào sau đây khái quát đúng nội dung của đoạn văn? A. Vai trò của tiếng nói dân tộc trong đời sống hàng ngày của con người B. Vai trò của tiếng nói dân tộc trong việc giành, giữ nền độc lập nước nhà C. Vai trò của tiếng nói dân tộc trong việc phát triển nền khoa học kĩ thuật của nước nhà. D. Vai trò của tiếng nói dân tộc trong việc thể hiện vị thế, tầm vóc củ...
Câu hỏi trang 74 Công nghệ 11. Hãy nêu những biểu hiện đặc trưng để nhận biết được con vật mắc bệnh đóng dấu lợn.
Bài tập 8. trang 23 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đọc đoạn văn sau và chọn phương án trả lời đúng cho các câu hỏi. Tiếng nói là người bảo vệ quý báu nhất nền độc lập của các dân tộc, là yếu tố quan trọng nhất giúp giải phóng các dân tộc bị thống trị. Nếu người An Nam hãnh diện giữ gìn tiếng nói của mình và ra sức làm cho tiếng nói ấy phong phú hơn để có khả năng phổ biến tại An Nam các học thuyết đạo đức v...
Câu 6 trang 23 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Nhận xét về cách tổ chức các đoạn văn trong văn bản. Cách tổ chức các đoạn văn như vậy có tác dụng gì?
Luyện tập trang 74 Công nghệ 11. Hãy phân tích ý nghĩa của các biện pháp phòng bệnh dịch tả lợn cổ điển trong Hình 13.2.
Câu 5 trang 23 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Phân tích mối liên hệ giữa nhan đề và nội dung văn bản.
Câu 4 trang 23 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đọc văn bản, em hiểu thêm điều gì về truyền thống của nhân dân Việt Nam?
Câu 3 trang 23 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Việc lời kêu gọi hướng tới hai đối tượng khác nhau có ý nghĩa như thế nào?
Câu hỏi trang 74 Công nghệ 11. Hãy nêu biện pháp phòng và trị bệnh dịch tả lợn cổ điển.
Câu 2 trang 23 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Văn bản gồm mấy phần? Hãy khái quát ý chính của từng phần.
Câu hỏi trang 74 Công nghệ 11. Hãy nêu một số đặc điểm chính của mầm bệnh gây bệnh dịch tả lợn cổ điển.
Bài tập 7. trang 22 SBT Ngữ Văn 8 Tập 1. Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi nêu ở dưới. Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Hỡi đồng bào toàn quốc! Chúng ta muốn hoà bình, chúng ta phải nhân nhượng. Nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới, vì chúng quyết tâm cướp nước ta lần nữa! Không! Chúng ta thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm n...
79.4k
52.3k
44.4k
41.2k
37.6k
36.4k
34.5k
33k
32k