Hoặc
1,943 câu hỏi
Câu 3. Văn bản “Sọ Dừa” thuộc thể loại nào?
Câu 2. Nhan đề văn bản gợi cho em liên tưởng gì?
Câu 1. Đã bao giờ em đánh giá người khác chỉ qua hình thức bên ngoài? Cách đánh giá như vậy có chính xác không?
Câu 11. Trình bày đặc điểm và chức năng liên kết câu của trạng ngữ.
Câu 10. Trạng ngữ có vai trò như thế nào trong câu?
Câu 9. Có những loại trạng ngữ nào? Liệt kê một số trạng ngữ tiêu biểu.
Câu 8. Trạng ngữ là gì? Nêu ví dụ.
Câu 7. Lời của người kể chuyện là gì?
Câu 6. Người kể chuyện là gì?
Câu 5. Chủ đề là gì?
Câu 4. Đề tài là gì?
Câu 3. Nêu những đặc trưng cơ bản của truyện cổ tích.
Câu 2. Truyện cổ tích được chia làm mấy loại? Kể tên.
Câu 1. Truyện cổ tích là gì?
Câu 5. Bài học giúp em hiểu thêm những gì về lịch sử nước mình?
Câu 4. Khi tóm tắt một văn bản bằng sơ đồ, cần lưu ý những điều gì?
Câu 3. Khi đọc một văn bản truyền thuyết, cần lưu ý những đặc điểm nào của thể loại này?
Câu 2. Liệt kê vào bảng dưới đây một số sự kiện, chi tiết mà em cho là đặc sắc, đáng nhớ nhất trong ba văn bản đã nêu. Giải thích ngắn gọn lí do lựa chọn (làm vào vở). Nội dung Thánh Gióng Sự tích Hồ Gươm Bánh chưng, bánh giầy Sự kiện, chi tiết Lí do lựa chọn
Câu 1. Dựa vào bảng sau hãy tóm tắt nội dung của ba văn bản. Văn bản Nội dung chính Thánh Gióng Sự tích Hồ Gươm Bánh chưng, bánh giầy
Câu 2. Theo em, mục đích để thảo luận một vấn đề là gì?
Câu 1. Để thảo luận nhóm về một vấn đề cần thực hành theo mấy bước? Kể tên.
Câu 4. Hãy tóm tắt văn bản Bánh chưng, bánh giầy bằng một sơ đồ.
Câu 3. Trình bày quy trình tóm tắt một văn bản bằng sơ đồ.
Câu 2. Để tóm tắt văn bản bằng sơ đồ chúng ta cần chú ý những yêu cầu nào?
Câu 1. Tóm tắt văn bản bằng sơ đồ là gì?
Câu 7. Em hãy điền vào hai bảng sau những chi tiết trong truyện Bánh chưng, bánh giầy thể hiện đặc điểm cốt truyện, nhân vật của truyền thuyết Đặc điểm cốt truyện truyền thuyết qua truyện Bánh chưng, bánh giầy Đặc điểm Chi tiết biểu hiện a. Thường xoay quanh công trạng, kì tích của nhân vật mà cộng đồng truyền tụng, tôn thờ b. Thường sử dụng yếu tố kì ảo nhằm thể hiện tài năng, sức mạnh khác thườn...
Câu 6. Nêu nội dung chính của văn bản Bánh chưng, bánh giầy.
Câu 5. Văn bản “Bánh chưng, bánh giầy” được chia thành mấy phần? Nội dung chính của từng phần.
Câu 4. Truyện “Bánh chưng, bánh giầy” được kể theo ngôi nào? Vì sao?
Câu 2. Phương thức biểu đạt chính tác giả sử dụng trong văn bản “Bánh chưng, bánh giầy” là?
Câu 1. Văn bản “Bánh chưng, bánh giầy” thuộc thể loại nào?
Câu 15. Viết một đoạn văn có sử dụng thành ngữ thể hiện cảm nhận của em về lịch sử đất nước sau khi đọc các văn bản Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm.
Câu 14. Tìm thành ngữ có chứa các từ dưới đây. a. Nước b. Mật c. Ngựa d. Nhạt
Câu 13. Đặt câu miêu tả khí thế chiến thắng của nghĩa quân Lam Sơn có dùng thành ngữ “chết như rạ”.
Câu 12. Tìm và ghép thành ngữ (cột A) với nghĩa của thành ngữ (cột B) trong bảng dưới đây sao cho phù hợp
Câu 11. Trong câu văn “Những nồi cơm nho nhỏ treo dưới những cành cong hình cánh cung được cắm rất khéo léo từ dây lưng uốn về trước mặt.” Nếu dùng từ “khéo” bằng từ “khéo léo” thì độ khéo của người dự thi sẽ giữ nguyên, tăng lên hay giảm xuống? Vì sao?
Câu 10. Trong câu văn “Khi tiếng trống hiệu vừa dứt, bốn thanh niên của bốn đội thoăn thoát leo lên thân cây chuối rất trơn vì đã bôi mỡ.” Nếu thay từ “thoăn thoắt” bằng từ “nhanh chóng” thì có giúp người đọc hình dung động tác của người dự thi rõ hơn không? Vì sao?
Câu 9. Tạo ra từ láy từ các tiếng dưới đây. a. Nhỏ b. Khỏe c. Óng d. Dẻo Cho biết nghĩa của từ láy mới tạo ra có gì khác so với nghĩa của tiếng gốc?
Câu 8. Tạo ra từ ghép từ các tiếng dưới đây. a. Ngựa b. Sắt c. Thi d. Áo Cho biết nghĩa của từ ghép tạo ra có gì khác so với nghĩa của tiếng gốc?
Câu 7. Tìm các từ ghép, từ láy trong đoạn văn sau. Trong khi đó, người trong nhóm dự thi nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, lấy nước và bắt đầu thổi cơm. Những nồi cơm nho nhỏ treo dưới những cành cong hình cánh cung được cắm rất khéo léo từ dây lưng uốn về trước mặt. (Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân)
Câu 7. Tìm các từ ghép, từ láy trong đoạn văn sau. Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng, oai phong lẫm liệt. Tráng sĩ bước lên vỗ vào mông ngựa. Ngựa hí dài mấy tiếng vang dội. Tráng sĩ mặc áo giáp, cẩm roi, nhảy lên mình ngựa. (Thánh Gióng)
Câu 6. Tìm từ đơn, từ phức trong đoạn văn sau. Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng, oai phong lẫm liệt. Tráng sĩ bước lên vỗ vào mông ngựa. Ngựa hí dài mấy tiếng vang dội. Tráng sĩ mặc áo giáp, cẩm roi, nhảy lên mình ngựa. (Thánh Gióng)
Câu 5. Từ láy là gì? Nêu ví dụ.
Câu 4. Từ ghép là gì? Nêu ví dụ.
Câu 3. Từ phức được chia làm mấy loại? Kể tên.
Câu 2. Từ phức là gì? Nêu ví dụ.
Câu 1. Từ đơn là gì? Nêu ví dụ.
Câu 8. Những lễ hội như hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân cho em biết thêm điều gì về lịch sử, văn hoá dân tộc?
Câu 7. Tìm một số chi tiết nói về luật lệ của hội thổi cơm thi và người dự thi. Em có nhận xét gì về hội thi và vẻ đẹp của con người Việt Nam?
Câu 6. Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân được tổ chức với mục đích gì và có nguồn gốc từ đâu?
86.4k
53.5k
44.7k
41.6k
40.2k
37.4k
36.4k
35k
33.9k
32.4k