1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày

Danh mục

Danh sách câu hỏi

1,943 câu hỏi

Hãy chia sẻ với các bạn một lễ hội về cây lúa mà em biết

Câu hỏi. Hãy chia sẻ với các bạn một lễ hội về cây lúa mà em biết.

66 8 tháng trước

Cây lúa có vai trò như thế nào đối với đời sống của người Việt Nam

Câu hỏi. Cây lúa có vai trò như thế nào đối với đời sống của người Việt Nam?

73 8 tháng trước

Thế nào là phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ?

Câu hỏi. Thế nào là phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ?

58 8 tháng trước

Nêu tác dụng của dấu chấm phẩy

Câu hỏi. Nêu tác dụng của dấu chấm phẩy.

43 8 tháng trước

Dấu chấm phẩy là gì

Câu hỏi. Dấu chấm phẩy là gì?

47 8 tháng trước

Thế nào là thuyết minh lại một sự kiện

Câu hỏi. Thế nào là thuyết minh lại một sự kiện?

44 8 tháng trước

Đề mục là gì

Câu hỏi. Đề mục là gì?

51 8 tháng trước

Nhan đề là gì

Câu hỏi. Nhan đề là gì?

43 8 tháng trước

Nội dung chính của mỗi văn bản trong các phần Đọc hiểu văn bản thông tin là gì

Câu hỏi. Nội dung chính của mỗi văn bản trong các phần Đọc hiểu văn bản thông tin là gì?

40 8 tháng trước

Liệt kê những văn bản thông tin mà em đã được học/ đọc

Câu hỏi. Liệt kê những văn bản thông tin mà em đã được học/ đọc.

47 8 tháng trước

Trình bày những đặc điểm cơ bản của văn bản thông tin

Câu hỏi. Trình bày những đặc điểm cơ bản của văn bản thông tin.

42 8 tháng trước

Văn bản thông tin được chia làm mấy loại? Kể tên

Câu hỏi. Văn bản thông tin được chia làm mấy loại? Kể tên.

55 8 tháng trước

Văn bản thông tin viết ra nhằm mục đích gì

Câu hỏi. Văn bản thông tin viết ra nhằm mục đích gì?

52 8 tháng trước

Văn bản thông tin là

Câu hỏi. Văn bản thông tin là gì?

40 8 tháng trước

Dựa vào phiếu học tập sau, ghi lại những câu trả lời của em về câu hỏi lớn được đặt ra ở đầu bài học (làm vào vở

Câu hỏi. Dựa vào phiếu học tập sau, ghi lại những câu trả lời của em về câu hỏi lớn được đặt ra ở đầu bài học (làm vào vở). Câu hỏi lớn Câu trả lời của em Việc nuôi dưỡng một đời sống tâm hồn phong phú có ý nghĩa như thế nào đối với chúng ta? Một là … Hai là … Ba là … …

43 8 tháng trước

Ghi vào sổ tay những điều em làm mỗi ngày để nuôi dưỡng tâm hồn với những cảm xúc tích cực

Câu hỏi. Ghi vào sổ tay những điều em làm mỗi ngày để nuôi dưỡng tâm hồn với những cảm xúc tích cực. Ngày tháng Điều em làm Cảm xúc của em 2-3-2020 Cùng mẹ trồng một cây hoa trong vườn và tưới nước cho cây Vui vẻ, thấy yêu cây, yêu hoa

127 8 tháng trước

Em đã đọc ba văn bản lẵng quả thông, con muốn làm một cái cây

Câu hỏi. Em đã đọc ba văn bản Lẵng quả thông, Con muốn làm một cái cây, Và tôi nhớ khói. Hãy điền thông tin vào mẫu phiếu học tập sau (làm vào vở). Văn bản Nội dung chính Lẵng quả thông Con muốn làm một cái cây Và tôi nhớ khói

99 8 tháng trước

Theo em, khi kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân với mọi người

Câu hỏi. Theo em, khi kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân với mọi người, nó sẽ đem lại lợi ích gì cho mình và mọi người thân quen.

44 8 tháng trước

Sau khi kể lại một trải nghiệm đáng nhớ đối với bản thân, em rút ra được bài học gì cho bản thân

Câu hỏi. Sau khi kể lại một trải nghiệm đáng nhớ đối với bản thân, em rút ra được bài học gì cho bản thân?

46 8 tháng trước

Viết một bài văn (khoảng 400 chữ) kể lại một trải nghiệm giúp tâm hồn em trở nên phong phú hơn

Câu hỏi. Viết một bài văn (khoảng 400 chữ) kể lại một trải nghiệm giúp tâm hồn em trở nên phong phú hơn.

541 8 tháng trước

Trình bày quy trình viết bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân

Câu hỏi. Trình bày quy trình viết bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân.

50 8 tháng trước

Em học được điều gì từ cách kể về một trải nghiệm của bản thân?

Câu hỏi. Em học được điều gì từ cách kể về một trải nghiệm của bản thân?

44 8 tháng trước

Để kể lại một trải nghiệm của bản thân, chúng ta cần đáp ứng những yêu cầu nào

Câu hỏi. Để kể lại một trải nghiệm của bản thân, chúng ta cần đáp ứng những yêu cầu nào?

45 8 tháng trước

Tóm tắt nội dung chính của văn bản “Cô bé bán diêm

Câu hỏi. Tóm tắt nội dung chính của văn bản “Cô bé bán diêm”.

47 8 tháng trước

Từ việc đọc các văn bản trên, em rút ra bài học kinh nghiệm gì khi đọc truyện ngắn

Câu hỏi. Từ việc đọc các văn bản trên, em rút ra bài học kinh nghiệm gì khi đọc truyện ngắn?

46 8 tháng trước

Chỉ ra các yếu tố của truyện được thể hiện trong văn bản Cô bé bán diêm bằng cách hoàn thành bảng sau

Câu hỏi. Chỉ ra các yếu tố của truyện được thể hiện trong văn bản Cô bé bán diêm bằng cách hoàn thành bảng sau (làm vào vở). Các yếu tố của truyện Cô bé bán diêm Đề tài Nhân vật Sự việc Chi tiết tiêu biểu Tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ văn bản Chủ đề

94 8 tháng trước

Nêu bố cục của văn bản “Cô bé bán diêm” và ý nghĩa của từng đoạn

Câu hỏi. Nêu bố cục của văn bản “Cô bé bán diêm” và ý nghĩa của từng đoạn.

37 8 tháng trước

Văn bản “Cô bé bán diêm” được kể theo ngôi thứ mấy

Câu hỏi. Văn bản “Cô bé bán diêm” được kể theo ngôi thứ mấy?

41 8 tháng trước

Phương thức biểu đạt chính mà tác giả sử dụng trong văn bản “Cô bé bán diêm” là gì

Câu hỏi. Phương thức biểu đạt chính mà tác giả sử dụng trong văn bản “Cô bé bán diêm” là gì?

45 8 tháng trước

Văn bản “Cô bé bán diêm” thuộc thể loại gì

Câu hỏi. Văn bản “Cô bé bán diêm” thuộc thể loại gì?

45 8 tháng trước

Viết một đoạn văn (khoảng 150 đến 200 chữ) kể lại một kỉ niệm của em

Câu hỏi. Viết một đoạn văn (khoảng 150 đến 200 chữ) kể lại một kỉ niệm của em với một người thân trong gia đỉnh. Đoạn văn có sử dụng it nhất một câu có nhiều vị ngữ và một câu có sử dụng biện pháp nhân hoá.

72 8 tháng trước

Đọc đoạn văn sau: Tìm các từ ngữ được dùng theo biện pháp nhân hoá

Câu hỏi. Đọc đoạn văn sau. Cũng có khi khói vui hơn niềm vui của người. Làng có đứa bé mới chào đời, giữa một ngày đông buốt giá. [. ] Trong bếp, ngọn lửa nhảy nhót reo vui phần phật, khói bay lên qua mái nhà rất nhanh, rất cao. a. Tìm các từ ngữ được dùng theo biện pháp nhân hoá trong đoạn văn trên. b. Nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp nhân hóa trong đoạn văn đó.

61 8 tháng trước

Viết một câu văn sử dụng nhiều vị ngữ với mục đích mở rộng nội dung kể hoặc tả

Câu hỏi. Viết một câu văn sử dụng nhiều vị ngữ với mục đích mở rộng nội dung kể hoặc tả về một đối tượng nào đó.

64 8 tháng trước

Viết lại câu văn sau nhằm nhấn mạnh nội dung được in đậm trong câu

Câu hỏi. Viết lại câu văn sau nhằm nhấn mạnh nội dung được in đậm trong câu. “Tôi sẽ không bao giờ quên những kỉ niệm êm đềm ngày thơ ấu.”

89 8 tháng trước

Đọc đoạn trích sau: [...] Nhưng rồi có thể vì mẹ cứ càm ràm khiến cây rác

Câu hỏi. Đọc đoạn trích sau. [.] Nhưng rồi có thể vì mẹ cứ càm ràm khiến cây rác tai quả, ngày kia, những chùm quả bé xí xi như nút áo bỗng xuất hiện trên cây. Chẳng bao lâu sau, những chùm bé xíu ấy to dần, chuyển từ màu xanh sẫm sang xanh nhạt, căng bóng. a. Xác định câu văn sử dụng cấu trúc câu nhiều thành phần vị ngữ. b. Nêu tác dụng của việc sử dụng cấu trúc câu nhiều thành phần vị ngữ trong...

53 8 tháng trước

Nếu câu văn “Phụ công sức chăm bẵm, chờ mong của ông, cây ổi cứ ra hoa rồi rụng"

Câu hỏi. Nếu câu văn “Phụ công sức chăm bẵm, chờ mong của ông, cây ổi cứ ra hoa rồi rụng, quyết không bói quả” được viết lại thành “Cây ổi cứ ra hoa rồi rụng, quyết không bói quả, phụ công sức chăm bẵm, chờ mong của ông” thì ý nghĩa của câu sẽ thay đổi như thế nào?

107 8 tháng trước

Kỉ niệm trong quá khứ có ý nghĩa gì với việc nuôi dưỡng tâm hồn của chúng ta trong hiện tại

Câu hỏi. Kỉ niệm trong quá khứ có ý nghĩa gì với việc nuôi dưỡng tâm hồn của chúng ta trong hiện tại?

93 8 tháng trước

Nỗi nhớ về ngọn khói quê hương cho ta thấy nhân vật “tôi” là người có tâm hồn như thế nào

Câu hỏi. Nỗi nhớ về ngọn khói quê hương cho ta thấy nhân vật “tôi” là người có tâm hồn như thế nào?

63 8 tháng trước

Hình ảnh ngọn khói quê nhà đã được người viết cảm nhận bằng những giác quan nào

Câu hỏi. Hình ảnh ngọn khói quê nhà đã được người viết cảm nhận bằng những giác quan nào? Cách cảm nhận về khói như thế cho thấy quê hương có ý nghĩa như thế nào đối với tác giả?

65 8 tháng trước

Nêu bố cục của văn bản “Và tôi nhớ khói” và ý nghĩa của từng đoạn

Câu hỏi. Nêu bố cục của văn bản “Và tôi nhớ khói” và ý nghĩa của từng đoạn.

43 8 tháng trước

Văn bản “Và tôi nhớ khói” được kể theo ngôi thứ mấy

Câu hỏi. Văn bản “Và tôi nhớ khói” được kể theo ngôi thứ mấy?

40 8 tháng trước

Phương thức biểu đạt chính mà tác giả sử dụng trong văn bản “Và tôi nhớ khói” là gì

Câu hỏi. Phương thức biểu đạt chính mà tác giả sử dụng trong văn bản “Và tôi nhớ khói” là gì?

45 8 tháng trước

Văn bản “Và tôi nhớ khói” thuộc thể loại gì

Câu hỏi. Văn bản “Và tôi nhớ khói” thuộc thể loại gì?

51 8 tháng trước

Em đã bao giờ làm việc gì đem lại niền vui cho người khác hay chưa

Câu hỏi. Em đã bao giờ làm việc gì đem lại niền vui cho người khác hay chưa? Hãy chia sẻ với bạn về việc làm đó.

47 8 tháng trước

Dựa vào sơ đó sau, hãy chỉ ra một số điểm giống và khác nhau

Câu hỏi. Dựa vào sơ đó sau, hãy chỉ ra một số điểm giống và khác nhau (trong hành động, suy nghĩ, tâm trạng) giữa Đa-ni và Bum.

71 8 tháng trước

Qua câu chuyện này, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì đến người đọc

Câu hỏi. Qua câu chuyện này, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì đến người đọc?

48 8 tháng trước

Hình ảnh cây ổi xuất hiện từ đầu đến cuối câu chuyện thể hiện ý nghĩa gì

Câu hỏi. Hình ảnh cây ổi xuất hiện từ đầu đến cuối câu chuyện thể hiện ý nghĩa gì?

48 8 tháng trước

Theo em, Bum có phải là một cậu bé hạnh phúc hay không

Câu hỏi. Theo em, Bum có phải là một cậu bé hạnh phúc hay không? Hãy giải thích ý kiến của em.

59 8 tháng trước

Liệt kê các chi tiết nhà văn miêu tả về ông nội và Bum

Câu hỏi. Liệt kê các chi tiết nhà văn miêu tả về ông nội và Bum. Từ các chi tiết đó, em hãy rút ra nhận xét về đặc điểm của ông nội và Bum.

114 8 tháng trước

Nêu bố cục của văn bản “Con muốn làm một cái cây” và ý nghĩa của từng đoạn

Câu hỏi. Nêu bố cục của văn bản “Con muốn làm một cái cây” và ý nghĩa của từng đoạn.

42 8 tháng trước

Câu hỏi nổi bật