1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
Giáo dục Giải SBT Toán 8 - Kết nối tri thức

Giải SBT Toán 8 (Kết nối tri thức) Bài tập ôn tập cuối năm

Tổng quan
Hỏi đáp (16)
Chủ đề (4)

16 câu hỏi

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi E, F lần lượt góc hạ từ H xuống AB, AC và M là trung điểm của BC

Bài tập 10 trang 82 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi E, F lần lượt góc hạ từ H xuống AB, AC và M là trung điểm của BC. Chứng minh rằng. a) EF = AH. b) AM ⊥ EF.

412 5 tháng trước

Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CA

Bài tập 9 trang 82 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CA. Từ M kẻ đường thẳng song song với BP, đường thẳng này cắt NP tại K. a) Tứ giác AMNP là hình gì? b) Chứng minh tứ giác BMKP là hình bình hành. c) Chứng minh tứ giác ANCK là hình thoi. d) Tìm điều kiện của tam giác ABC để tứ giác ANCK là hình vuông.

389 5 tháng trước

Cho tam giác ABC. Giả sử M là điểm trên cạnh AB sao cho MB/MA = 1/3, N là điểm trên cạnh BC sao cho NB/NC = 1/3

Bài tập 11 trang 82 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Cho tam giác ABC. Giả sử M là điểm trên cạnh AB sao cho MBMA=13, N là điểm trên cạnh BC sao cho NBNC=13. a) Chứng minh MN // AC và MN = 14AC. b) Gọi K là giao điểm của AN và CM. Chứng minh KNKA=KMKC=14. c) Nếu thay điều kiện MBMA=13 và NBNC=13bằng điều kiện CM là phân giác của góc C, AN là phân giác của góc A thì tam giác ABC phải thỏa mãn điều kiện gì để...

211 5 tháng trước

Cho hàm số y = (3m + 1)x – 2m. a) Tìm điều kiện của m để hàm số đã cho là hàm số bậc nhất

Bài tập 8 trang 81 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Cho hàm số y = (3m + 1)x – 2m. a) Tìm điều kiện của m để hàm số đã cho là hàm số bậc nhất. b) Tìm m để đồ thị hàm số đã cho là đường thẳng song song với đường thẳng y = –2x + 5. c) Với m tìm được ở câu b), hãy vẽ đồ thị của hàm số đã cho.

180 5 tháng trước

Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy AB = 10 cm, cạnh bên SD = 15 cm. Gọi O là giao điểm của AC và BD

Bài tập 14 trang 83 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy AB = 10 cm, cạnh bên SD = 15 cm. Gọi O là giao điểm của AC và BD, M và N lần lượt là trung điểm của AB và CD. a) Chứng minh SO ⊥ MN. Từ đó tính độ dài đường cao SO của hình chóp. b) Tính thể tích của hình chóp. c) Tính diện tích toàn phần của hình chóp.

180 5 tháng trước

Cho tam giác ABC có AB = 3 cm, AC = 4 cm, BC = 5 cm. Lấy điểm D trên cạnh BC sao cho BD = 2 cm

Bài tập 13 trang 82 SBT Toán lớp 8 Tập 2.Cho tam giác ABC có AB = 3 cm, AC = 4 cm, BC = 5 cm. Lấy điểm D trên cạnh BC sao cho BD = 2 cm. Lấy các điểm E, F trên các cạnh AB, AC sao cho DE, DF lần lượt vuông góc với AB, AC. a) Chứng minh rằng ∆BDE ᔕ ∆DCF. b) Tính độ dài đoạn thẳng AD.

176 5 tháng trước

Cho tam giác ABC có đường cao AH. Lấy các điểm E, F lần lượt trên AB, AC sao cho HE, HF lần lượt vuông góc với AB, AC

Bài tập 12 trang 82 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Cho tam giác ABC có đường cao AH. Lấy các điểm E, F lần lượt trên AB, AC sao cho HE, HF lần lượt vuông góc với AB, AC. Lấy điểm D trên EF sao cho AD vuông góc với EF. Đường thẳng AD cắt BC tại M. Chứng minh rằng. a) AE . AB = AF . AC. b) ∆ADE ᔕ ∆AHC và ∆ANF ᔕ ∆AMB.

162 5 tháng trước

Cho phân thức đại số P = (x^3 + 8)/(x^2 - 4). a) Tìm điều kiện xác định của phân thức. b) Rút gọn phân thức đã cho

Bài tập 6 trang 81 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Cho phân thức đại số P=x3+8x2−4. a) Tìm điều kiện xác định của phân thức. b) Rút gọn phân thức đã cho. c) Sử dụng kết quả câu b), tìm tất cả các số nguyên x sao cho giá trị của phân thức P đã cho là số nguyên.

129 5 tháng trước

Một túi đựng 24 viên vi giống hệt nhau chỉ khác màu, với 9 viên bi màu đỏ, 6 viên bi màu xanh, 4 viên bi màu vàng và 5 viên bi màu đen

Bài tập 16 trang 83 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Một túi đựng 24 viên vi giống hệt nhau chỉ khác màu, với 9 viên bi màu đỏ, 6 viên bi màu xanh, 4 viên bi màu vàng và 5 viên bi màu đen. Bạn Mai rút ngẫu nhiên một viên bi từ túi. a) Có bao nhiêu kết quả có thể? b) Chứng tỏ rằng các kết quả có thể không đồng khả năng. Tính xác suất để xảy ra mỗi kết quả có thể đó. c) Tính xác suất để rút được viên bi màu đỏ...

104 5 tháng trước

Thực hiện các phép tính sau: a) (2x + 4)/(x + 3) + 3/x - 6/(x^2 + 3x); b) (x^2 - 3x + 4)/(x^2 + x) : (x^2 - x -12)/(x^2 - x)

Bài tập 5 trang 81 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Thực hiện các phép tính sau. a) 2x+4x+3+3x−6x2+3x ; b) x2−3x+4x2+x.x2−x−12x2−x. Chú ý. Đề câu b) trong sách chưa chính xác, cần sửa thành x2−3x−4x2+x.x2−x−12x2−x.

100 5 tháng trước

Khảo sát trên 1 200 người trẻ tuổi ở Việt Nam với câu hỏi “Bạn sử dụng nguồn thông tin nào cho các vấn đề hiện tại?”

Bài tập 15 trang 83 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Khảo sát trên 1 200 người trẻ tuổi ở Việt Nam với câu hỏi “Bạn sử dụng nguồn thông tin nào cho các vấn đề hiện tại?” với các lựa chọn Mạng xã hội, Internet, Ti vi, Bạn bè, Báo chí, Gia đình, Đài phát thanh, Giáo viên, Thành viên cộng đồng cho kết quả như sau. a) Dữ liệu nhóm khảo sát thu được từ câu hỏi trên thuộc loại nào? b) Lựa chọn và vẽ biểu đồ biểu d...

84 5 tháng trước

Biết rằng hai đa thức A và B thỏa mãn các điều kiện sau: A . (– 0,5x^2y) = – 6x^2y^3 + x^3y^2 + 3x^2y + 3x^2y – 2x^4y

Bài tập 1 trang 81 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Biết rằng hai đa thức A và B thỏa mãn các điều kiện sau. A . (– 0,5x2y) = – 6x2y3 + x3y2 + 3x2y + 3x2y – 2x4y. A + B = 9y2 + 4x2 – 6. a) Tìm các đa thức A và B, xác định bậc của mỗi đa thức đó. b) Tìm giá trị của B tại x = 3; y = 2.

61 5 tháng trước

Quãng đường AC gồm hai đoạn AB và BC. Đoạn BC dài hơn đoạn AB là 60 km. Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 50 km/h

Bài tập 7 trang 81 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Quãng đường AC gồm hai đoạn AB và BC. Đoạn BC dài hơn đoạn AB là 60 km. Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 50 km/h, rồi tiếp tục đi từ B đến C với vận tốc 60 km/h. Tính quãng đường AC biết thời gian đi trên đoạn đường AB ít hơn thời gian đi trên đoạn đường BC là 1 giờ 30 phút. Chú ý. Đề bài trong Sách sai, cần sửa lại đề như sau. Quãng đường AC gồm hai đoạn...

61 5 tháng trước

Cho các đa thức: A = 27x^3y^6 –  y^3; B = 9x^2y^4 + 3/2xy^3 + y^2; C = 3xy^2 – y. Chứng minh rằng A : B = C

Bài tập 2 trang 81 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Cho các đa thức. A = 27x3y6 – 18y3; B = 9x2y4 + 32xy3 + 14y2; C = 3xy2 – 12y. Chứng minh rằng A . B = C

54 5 tháng trước

Chứng minh rằng giá trị của biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến x. M = (3x – 2)^2 – (3x + 2)^2 + (x + 2)^3 + (x – 2)^3 – 2x^3

Bài tập 3 trang 81 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Chứng minh rằng giá trị của biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến x. M = (3x – 2)2 – (3x + 2)2 + (x + 2)3 + (x – 2)3 – 2x3.

54 5 tháng trước

Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a) x^3 + y^3 + 5x + 5y; b) 16x^2 + 8xy + y^2 – 4x^2

Bài tập 4 trang 81 SBT Toán lớp 8 Tập 2. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử. a) x3 + y3 + 5x + 5y; b) 16x2 + 8xy + y2 – 4x2.

51 5 tháng trước