Hoặc
316,199 câu hỏi
Báo cáo thí nghiệm 2 trang 118 KHTN lớp 7. Thí nghiệm chứng minh lá thoát hơi nước
Báo cáo thí nghiệm 1 trang 118 KHTN lớp 7. Thí nghiệm vận chuyển nước ở thân cây 1. Mô tả hiện tượng thay đổi màu sắc của lá cần tây mà em quan sát được. 2. Mô tả kết quả quan sát lát cắt ngang hai cuống lá cần tây. Từ thí nghiệm em rút ra kết luận gì? 3. Báo cáo kết quả
Vận dụng 2 trang 117 KHTN lớp 7. Vì sao vào những ngày nóng của mùa hè cần tưới nước nhiều hơn cho cây trồng?
Vận dụng 1 trang 117 KHTN lớp 7. Vì sao những buổi trưa hè, nếu ta đứng dưới bóng cây to thì lại thấy mát hơn khi đứng dưới mái che?
Luyện tập 2 trang 117 KHTN lớp 7. Ghép mỗi cấu trúc (ở cột I) với chức năng (ở cột II) cho phù hợp.
Luyện tập 1 trang 117 KHTN lớp 7. Trình bày sự trao đổi nước và các chất dinh dưỡng ở thực vật.
Tìm hiểu thêm trang 117 KHTN lớp 7. Tìm hiểu ở địa phương những cây nào cần nhiều nước, những cây nào cần ít nước.
Câu hỏi 4 trang 117 KHTN lớp 7. Quan sát hình 25.4, mô tả hoạt động đóng, mở khí khổng.
Câu hỏi 3 trang 116 KHTN lớp 7. Cơ quan nào vận chuyển nước trong cây? Cơ quan nào của cây thoát hơi nước ra môi trường ngoài?
Câu hỏi 2 trang 116 KHTN lớp 7. Quan sát hình 25.3 và đọc thông tin, cho biết chất nào được vận chuyển trong mạch gỗ và chất nào được vận chuyển trong mạch rây?
Câu hỏi 1 trang 116 KHTN lớp 7. Quan sát hình 25.2, nêu con đường hấp thụ và vận chuyển nước từ đất vào trong rễ.
Mở đầu trang 115 Bài 25 KHTN lớp 7. - Thực vật thu nhận, sử dụng nước và các chất dinh dưỡng như thế nào? - Thế kỉ XVII, Gian Van Hen – môn (Jan van Helmont) (người Bỉ) đã trồng một cây liễu nhỏ khối lượng ban đầu là 2,25 kg trong một chậu chứa 90 kg đất khô. Chậu đất được bọc kín để không cho bụi vào. Sau 5 năm chỉ tưới nước mưa thì khối lượng cây liễu đã tăng lên tới 76,1 kg, trong khi đất chỉ m...
Vận dụng 7 trang 127 KHTN lớp 7. Tìm hiểu các biện pháp tuyên truyền giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm và sử dụng nước sạch ở địa phương.
Luyện tập 4 trang 127 KHTN lớp 7. Nêu một số bệnh do chế độ dinh dưỡng, vệ sinh ăn uống chưa hợp lí ở địa phương em và biện pháp phòng, tránh theo gợi ý bảng 26.2.
Câu hỏi 12 trang 127 KHTN lớp 7. Thế nào là thực phẩm sạch và an toàn? Làm thế nào để thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm?
Câu hỏi 11 trang 127 KHTN lớp 7. Vì sao rèn luyện thể thao và lao động kết hợp với dinh dưỡng phù hợp thì có thể phòng, tránh một số bệnh do dinh duỡng không hợp lí?
Câu hỏi 10 trang 127 KHTN lớp 7. Kể tên một số bệnh do thiếu dinh dưỡng mà em biết. Nêu biện pháp phòng, tránh các bệnh đó?
Vận dụng 6 trang 127 KHTN lớp 7. Thiết kế một bữa ăn đủ lượng, đủ chất cho gia đình em?
Luyện tập 3 trang 126 KHTN lớp 7. Kể tên các loại thực phẩm chứa nhiều đạm, chất béo, vitamin.
Câu hỏi 9 trang 126 KHTN lớp 7. Vì sao ta cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn?
Câu hỏi 8 trang 126 KHTN lớp 7. Vì sao cần xây dựng chế độ dinh dưỡng đủ chất, đủ lượng?
Luyện tập 2 trang 126 KHTN lớp 7. Mô tả con đường vận chuyển các chất thông qua hệ tuần hoàn ở cơ thể người.
Câu hỏi 7 trang 125 KHTN lớp 7. Thức ăn đã tiêu hoá (chất dinh dưỡng) đi đến các bộ phận khác nhau của cơ thể theo con đường nào?
Luyện tập 1 trang 125 KHTN lớp 7. Quan sát hình 26.3, phân biệt các giai đoạn. thu nhận, tiêu hoá thức ăn, hấp thụ chất dinh dưỡng và thải bã ở người?
Tìm hiểu thêm trang 124 KHTN lớp 7. Thỏ ăn cỏ xanh non và hoa màu nhưng đôi khi cũng ăn luôn cả phân của nó thải ra trong đêm. Tại sao?
Câu hỏi 6 trang 124 KHTN lớp 7. Quan sát hình 26.2, mô tả con đường thu nhận và tiêu hoá thức ăn, hấp thu chất dinh dưỡng và thải bã ở người?
Vận dụng 5 trang 124 KHTN lớp 7. Calcium là nguyên liệu chủ yếu hình thành nên vỏ cứng của trứng ở gia cầm. Nếu chế độ ăn thiếu calcium có thể ảnh hưởng gì đến đẻ trứng ở gia cầm?
Câu hỏi 5 trang 124 KHTN lớp 7. Cho biết nhu cầu dinh dưỡng là gì? Nhu cầu dinh dưỡng phụ thuộc vào những yếu tố nào?
Vận dụng 4 trang 123 KHTN lớp 7. Vì sao chúng ta cần uống nhiều nước hơn khi trời nóng hoặc khi vận động mạnh?
Vận dụng 3 trang 123 KHTN lớp 7. Ở người ra mồ hôi có ý nghĩa gì với cơ thể?
Câu hỏi 4 trang 123 KHTN lớp 7. Quan sát hình 26.1, mô tả con đường trao đổi nước ở người.
Tìm hiểu thêm trang 123 KHTN lớp 7. Lạc đà và thằn lằn sống trên cát ở vùng sa mạc có thể chịu đựng được khô hạn. Vì sao?
Vận dụng 2 trang 123 KHTN lớp 7. Trong trường hợp nào phải truyền nước cho cơ thể?
Vận dụng 1 trang 123 KHTN lớp 7. Nêu các biện pháp đảm bảo đủ nước cho cơ thể mỗi ngày?
Câu hỏi 3 trang 122 KHTN lớp 7. Điều gì xảy ra nếu mỗi ngày chỉ cung cấp cho bò sữa lượng nước như nhu cầu nước của bò lấy thịt?
Câu hỏi 2 trang 122 KHTN lớp 7. Từ thông tin trong bảng 26.1 nhận xét về nhu cầu nước ở một số động vật. Tại sao nhu cầu nước lại khác nhau giữa các động vật và ở các nhiệt độ khác nhau?
Câu hỏi 1 trang 122 KHTN lớp 7. Động vật có nhu cầu nước như thế nào?
Mở đầu trang 122 Bài 26 KHTN lớp 7. Thực vật có thể tự tổng hợp chất hữu cơ cần thiết bằng cách quang hợp khi có ánh sáng. Động vật thì không thể tự tổng hợp chất hữu cơ như thực vật mà phải lấy chất hữu cơ có sẵn trong thức ăn làm nguyên liệu tổng hợp chất cần thiết cho cơ thể. Kể tên các loại thức ăn của động vật sau. gà , ong mật, chó , muỗi anophen, ếch, trâu , giun đất ,… Động vật thu nhận nư...
Tìm hiểu thêm trang 115 KHTN lớp 7. Bướu cổ là bệnh lí tuyến giáp phổ biến, tỉ lệ mắc bệnh ở nữ giới cao hơn so với nam giới. Biểu hiện thường thấy nhất là vùng cổ bệnh nhân bị lồi lên do sự ảnh hưởng từ kích thước tuyến giáp. Hãy cho biết nguyên nhân gây bệnh bướu cổ ở người.
Vận dụng trang 113 KHTN lớp 7. Lấy ví dụ về những bệnh do thiếu chất dinh dưỡng ở động vật và thực vật.
Câu hỏi 5 trang 113 KHTN lớp 7. Quan sát hình 24.3, nêu vai trò của các chất dinh dưỡng đối với cơ thể sinh vật. Lấy ví dụ.
Câu hỏi 4 trang 113 KHTN lớp 7. Quan sát hình 24.2, nêu vai trò của nước đối với cơ thể người.
Câu hỏi 3 trang 112 KHTN lớp 7. Dựa vào kiến thức đã học, nêu vai trò của nước đối với cơ thể sinh vật
Câu hỏi 2 trang 112 KHTN lớp 7. Nêu tính chất của nước.
Bài 3.16 trang 50 Toán 7 Tập 1. Cho đoạn thẳng AB. Vẽ hai tia Ax, By sao cho chúng tạo với AB hai góc so le trong có cùng số đo bằng 60o xAB^=yBA^=60°.Trên hình vừa vẽ, hai đường thẳng chứa hai tia Ax và By có song song với nhau không? Vì sao?
Câu hỏi 1 trang 112 KHTN lớp 7. Dựa vào kiến thức đã học ở bài 4 phần II (trang 29) cho biết thành phần hoá học và cấu trúc của phân tử nước.
Bài 3.15 trang 50 Toán 7 Tập 1. Cho Hình 3.30, biết các góc MNQ và PQN có cùng số đo bằng 35o. Chứng tỏ MN // QP.
Mở đầu trang 112 Bài 24 KHTN lớp 7. Mọi cơ thể sống, dù được cấu tạo từ một tế bào hay nhiều tế bào, đều chứa nước. Nước cần thiết để vận chuyển chất dinh dưỡng và oxygen đi khắp cơ thể và thải các chất thải ra ngoài. Điều gì sẽ xảy ra nếu cơ thể thiếu nước.
Bài 3.14 trang 50 Toán 7 Tập 1. Vẽ hình theo yêu cầu sau. a) Vẽ hai đường thẳng d và d' sao cho d // d'. b) Vẽ hai đoạn thẳng AB và CD sao cho CD = 2AB và CD // AB.
Bài 3.13 trang 50 Toán 7 Tập 1. Cho Hình 3.29, biết xAz^=50°,yBz^=50°. Giải thích tại sao Ax // By.
86.3k
53.5k
44.7k
41.6k
40.1k
37.4k
36.4k
35k
33.8k
32.4k