1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày

Danh mục

Danh sách câu hỏi

320,199 câu hỏi

Truyện Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân thuộc thể loại nào

Câu 1 trang 11 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2. Truyện Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân thuộc thể loại nào? A. Truyện cổ tích B. Truyện ngụ ngôn C. Thơ trữ tình D. Ca dao

97 10 tháng trước

 (Câu hỏi 3, SGK) Theo em, các câu tục ngữ trên có còn hữu ích với cuộc sống ngày nay không

Câu 8 trang 10 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2. (Câu hỏi 3, SGK) Theo em, các câu tục ngữ trên có còn hữu ích với cuộc sống ngày nay không? Hãy nêu một câu tục ngữ về thiên nhiên, lao động và một câu tục ngữ về con người, xã hội mà em thấy vẫn có ích với cuộc sống ngày nay.

91 10 tháng trước

(Câu hỏi 4, SGK) Các câu tục ngữ về con người, xã hội muốn nhắn gửi mọi người điều gì

Câu 7 trang 10 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2. (Câu hỏi 4, SGK) Các câu tục ngữ về con người, xã hội muốn nhắn gửi mọi người điều gì?

128 10 tháng trước

Hãy nêu một số biện pháp phòng chống bệnh do nấm gây nên trên da người

Bài 3 trang 130 SGK KHTN lớp 6. Hãy nêu một số biện pháp phòng chống bệnh do nấm gây nên trên da người.

241 10 tháng trước

Em thấy nấm mốc thường xuất hiện ở điều kiện thời tiết nào? Kể tên những vị trí dễ xuất hiện nấm mốc xung quanh em

Bài 2 trang 130 SGK KHTN lớp 6. Em thấy nấm mốc thường xuất hiện ở điều kiện thời tiết nào? Kể tên những vị trí dễ xuất hiện nấm mốc xung quanh em.

283 10 tháng trước

Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào, nấm đảm và nấm túi, nấm độc và nấm không độc? Lấy ví dụ

Bài 1 trang 130 SGK KHTN lớp 6. Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào, nấm đảm và nấm túi, nấm độc và nấm không độc? Lấy ví dụ.

502 10 tháng trước

Nấm men được ứng dụng vào trong những lĩnh vực nào của đời sống con người

Vận dụng trang 130 SGK KHTN lớp 6. Nấm men được ứng dụng vào trong những lĩnh vực nào của đời sống con người?

228 10 tháng trước

Từ các con đường truyền bệnh do nấm gây ra, em hãy đề xuất một số biện pháp phòng chống các bệnh thường gặp do nấm

Luyện tập 2 trang 128 SGK KHTN lớp 6. Từ các con đường truyền bệnh do nấm gây ra, em hãy đề xuất một số biện pháp phòng chống các bệnh thường gặp do nấm.

187 10 tháng trước

Kể tên một số loại nấm ăn được mà em biết

Luyện tập 1 trang 126 SGK KHTN lớp 6. Kể tên một số loại nấm ăn được mà em biết.

210 10 tháng trước

Tại sao người ta không trồng nấm trên đất mà phải trồng trên rơm, rạ. Có ý kiến cho rằng: “Môi trường trồng nấm rơm tốt nhất là gần địa điểm"

Hình thành kiến thức mới 8 trang 130 SGK KHTN lớp 6. 11. Tại sao người ta không trồng nấm trên đất mà phải trồng trên rơm, rạ? 12. Có ý kiến cho rằng. “Môi trường trồng nấm rơm tốt nhất là gần địa điểm có chăn nuôi gia súc, gia cầm.” Theo em ý kiến trên đúng hay sai? Giải thích.

380 10 tháng trước

Từ thông tin gợi ý trong hình 28.6, nêu con đường lây truyền bệnh do nấm gây ra

Hình thành kiến thức mới 7 trang 128 SGK KHTN lớp 6. Từ thông tin gợi ý trong hình 28.6, nêu con đường lây truyền bệnh do nấm gây ra.

237 10 tháng trước

Quan sát hình 28.5, hãy kể tên một số bệnh do nấm gây ra. Các bệnh đó có biểu hiện như thế nào

Hình thành kiến thức mới 6 trang 128 SGK KHTN lớp 6. Quan sát hình 28.5, hãy kể tên một số bệnh do nấm gây ra. Các bệnh đó có biểu hiện như thế nào?

313 10 tháng trước

Từ thông tin gợi ý trong hình 28.4, em hãy nêu vai trò của nấm đối với đời sống con người

Hình thành kiến thức mới 5 trang 127 SGK KHTN lớp 6. Từ thông tin gợi ý trong hình 28.4, em hãy nêu vai trò của nấm đối với đời sống con người.

230 10 tháng trước

Quan sát hình 28.3, em hãy nêu vai trò của nấm trong tự nhiên

Hình thành kiến thức mới 4 trang 127 SGK KHTN lớp 6. Quan sát hình 28.3, em hãy nêu vai trò của nấm trong tự nhiên.

185 10 tháng trước

Đặc điểm cấu tạo tế bào nấm men có gì khác với cấu tạo tế bào các loại nấm còn lại

Hình thành kiến thức mới 3 trang 126 SGK KHTN lớp 6. Đặc điểm cấu tạo tế bào nấm men có gì khác với cấu tạo tế bào các loại nấm còn lại? Từ đó em hãy phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào.

202 10 tháng trước

Quan sát hình 28.1, 28.2 và trả lời câu hỏi từ 3 – 5: Hãy nhận xét về hình dạng của nấm. Em hãy phân biệt nấm túi và nấm đảm

Hình thành kiến thức mới 2 trang 125 SGK KHTN lớp 6. Quan sát hình 28.1, 28.2 và trả lời câu hỏi từ 3 – 5 3. Hãy nhận xét về hình dạng của nấm. 4. Em hãy phân biệt nấm túi và nấm đảm. Các loại nấm em quan sát ở hoạt động thực hành thuộc nhóm nấm đảm hay nấm túi? 5. Hãy chỉ ra điểm khác biệt giữa cơ thể nấm độc và các loại nấm khác.

210 10 tháng trước

Trong Bảng 6, hãy ghép mỗi yêu cầu lưu ảnh ở cột bên trái với một định dạng tệp phù hợp ở cột bên phải

Câu 12 trang 62 SBT Tin học 8. Trong Bảng 6, hãy ghép mỗi yêu cầu lưu ảnh ở cột bên trái với một định dạng tệp phù hợp ở cột bên phải.

80 10 tháng trước

Gọi tên một số nấm thường gặp trong đời sống. Vẽ sợi nấm mốc và một số loại nấm lớn mà em quan sát được

Hình thành kiến thức mới 1 trang 124 SGK KHTN lớp 6. 1. Gọi tên một số nấm thường gặp trong đời sống. 2. Vẽ sợi nấm mốc và một số loại nấm lớn mà em quan sát được.

263 10 tháng trước

Hãy ghép mỗi tình huống xử lí ảnh ở cột bên trái với một công cụ xử lí ở cột bên phải cho phù hợp

Câu 11 trang 62 SBT Tin học 8. Hãy ghép mỗi tình huống xử lí ảnh ở cột bên trái với một công cụ xử lí ở cột bên phải cho phù hợp.

88 10 tháng trước

Trong Bảng 4, hãy đánh dấu v để chọn những đặc điểm chính của mỗi định dạng tệp ảnh

Câu 10 trang 62 SBT Tin học 8. Trong Bảng 4, hãy đánh dấu v để chọn những đặc điểm chính của mỗi định dạng tệp ảnh.

74 10 tháng trước

Điền từ phù hợp vào chỗ chấm. Hiệu ứng làm mờ vùng viền của bức ảnh thường được sử dụng

Câu 9 trang 62 SBT Tin học 8. Điền từ phù hợp vào chỗ chấm. Hiệu ứng làm mờ vùng viền của bức ảnh thường được sử dụng để…………, từ đố sẽ ……………………………

93 10 tháng trước

Hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải để được một phát biểu đúng

Câu 8 trang 62 SBT Tin học 8. Hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải để được một phát biểu đúng về làm nổi bật dối tượng bằng hiệu ứng làm mờ vùng viền của bức ảnh.

82 10 tháng trước

Sắp xếp các thao tác dưới đây theo thứ tự dể thực hiện làm nổi đối tượng bằng hiệu ứng Vignetic

Câu 7 trang 61 SBT Tin học 8. Sắp xếp các thao tác dưới đây theo thứ tự dể thực hiện làm nổi đối tượng bằng hiệu ứng Vignetic. a) Chọn Photo. b) Kéo thả dấu + vào tâm của vùng cần làm nổi bật. c) Chọn Vignetic. d) Chọn thẻ Effects. e) Thay đổi thông số mức độ làm mờ (Density). g) Thay đổi thông số bán kính (Radius). h) Chọn OK.

73 10 tháng trước

Trong Bảng 2, hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải để được một phát biểu

Câu 6 trang 61 SBT Tin học 8. Trong Bảng 2, hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải để được một phát biểu đúng về tạo ảnh phác hoạ.

80 10 tháng trước

Sắp xếp các thao tác dưới đây theo thứ tự thực hiện tạo ảnh phác hoạ bằng hiệu ứng Pencil Sonketch

Câu 5 trang 61 SBT Tin học 8. Sắp xếp các thao tác dưới đây theo thứ tự thực hiện tạo ảnh phác hoạ bằng hiệu ứng Pencil Sonketch. a) Chọn Pencil Sketch b) Thay đổi thông số mức độ chi tiết của phác hoạ (Range). c) Thay đổi thông số kích thước nét bút chì (Pencil tip size). d) Chọn Artistic. e) Chọn OK. g) Chọn thẻ Effects.

90 10 tháng trước

Trong Bảng 1, hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải để được một phát biểu

Câu 4 trang 60 SBT Tin học 8. Trong Bảng 1, hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải để được một phát biểu đúng về tẩy chi tiết trên ảnh.

85 10 tháng trước

Sắp xếp các thao tác dưới đây theo thứ tự để thực hiện tạo hiệu ứng làm mờ vùng viền của bức ảnh

Câu 2 trang 60 SBT Tin học 8. Sắp xếp các thao tác dưới đây theo thứ tự để thực hiện tạo hiệu ứng làm mờ vùng viền của bức ảnh. a) Chọn thông số Hardness. b) Thay đổi thông số bán kính (Radius). c) Chọn công cụ Clone Stamp. d) Kéo thả dấu + vào tâm của vùng cần làm nổi bật. e) Chọn Vignette. g) Chọn OK. h) Thay đổi thông số mức độ làm mờ (Density).

97 10 tháng trước

Điền từ phù hợp vào chỗ chấm. Cách thực hiện hiện tẩy chi tiết không mong muốn trên ảnh

Câu 1 trang 60 SBT Tin học 8. Điền từ phù hợp vào chỗ chấm. Cách thực hiện hiện tẩy chi tiết không mong muốn trên ảnh ………………….vùng ảnh có chi tiết không mong muốn bằng ………………….(nhưng không chứa chi tiết cần tẩy).

83 10 tháng trước

 Nếu sử dụng công cụ Text T để thêm chữ vào một lớp riêng, sau khi nháy chuột vào nút + Frish

Câu 6 trang 58 SBT Tin học 8. Nếu sử dụng công cụ Text T để thêm chữ vào một lớp riêng, sau khi nháy chuột vào nút + Frish, ta có thể thay đổi vị trí của văn bản so với các đối tượng ảnh trên lớp khác hay không? Tại sao?

90 10 tháng trước

 Khi sử dụng công cụ Text T để thêm chữ vào ảnh, thao tác di chuyển văn bản cần thực hiện

Câu 5 trang 58 SBT Tin học 8. Khi sử dụng công cụ Text T để thêm chữ vào ảnh, thao tác di chuyển văn bản cần thực hiện vào thời điểm nào? A. Sau khi nháy chuột vào nút FINISH B. Trước khi nháy chuột vào nút FINISH

92 10 tháng trước

Sắp xếp các thao tác dưới đây theo thứ tự để thực hiện thêm chữ vào ảnh. a) Chọn công cụ TEXT T

Câu 4 trang 58 SBT Tin học 8. Sắp xếp các thao tác dưới đây theo thứ tự để thực hiện thêm chữ vào ảnh. a) Chọn công cụ TEXT T b) Gõ chữ. c) Nháy chuột vào nút ở FINISH d) Định dạng văn bản (phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ, căn lề. e) Nháy chuột chọn vị trí nhập văn bản

82 10 tháng trước

 Chọn một số thao tác trong các thao tác dưới đây và sắp xếp theo thứ tự để thực hiện cắt ảnh

Câu 3 trang 57 SBT Tin học 8. Chọn một số thao tác trong các thao tác dưới đây và sắp xếp theo thứ tự để thực hiện cắt ảnh theo tỉ lệ tùy chọn, cắt ảnh theo tỉ lệ, cắt ảnh có kích thước chiều ngang, chiều dọc xác định. Lưu ý. Một thao tác có thể được chọn nhiều lần. a) Chọn Normal b) Kéo thả chuột để chọn vùng ảnh cần lấy. c) Chọn công cụ Rectangle Select. d) Nhập tỉ lệ chiều ngang, chiều dọc. e)...

89 10 tháng trước

Ghép mỗi công cụ ở cột bên trái với một chức năng ở cột bên phải cho phù hợp

Câu 2 trang 57 SBT Tin học 8. Ghép mỗi công cụ ở cột bên trái với một chức năng ở cột bên phải cho phù hợp.

95 10 tháng trước

Sắp xếp các việc dưới đây theo đúng thứ tự thực hiện xoay ảnh. a) Mở tệp ảnh

Câu 1 trang 57 SBT Tin học 8. Sắp xếp các việc dưới đây theo đúng thứ tự thực hiện xoay ảnh. a) Mở tệp ảnh. b) Chọn tâm quay. c) Chọn công cụ Move Selected Pixels De d) Di chuyển con trỏ chuột ra ngoài vùng được chọn, khi con trỏ chuột có dạng %, thực hiện kéo thả chuột để xoay vùng ảnh được chọn theo chiều (hoặc ngược chiều) kim đồng hồ. e) Nháy chuột vào bức ảnh để chọn toàn bộ bức ảnh. g) Gỗ tổ...

130 10 tháng trước

Hãy ghép mỗi công cụ, thao tác ở cột bên trái với một chức năng, kết quả tương ứng ở cột

Câu 8 trang 55 SBT Tin học 8. Hãy ghép mỗi công cụ, thao tác ở cột bên trái với một chức năng, kết quả tương ứng ở cột bên phải.

167 10 tháng trước

 Hãy sắp xếp các việc dưới đây theo đúng thứ tự thực hiện để từ Hình 1 trong SGK ta có được

Câu 7 trang 55 SBT Tin học 8. Hãy sắp xếp các việc dưới đây theo đúng thứ tự thực hiện để từ Hình 1 trong SGK ta có được ảnh kết quả là Hình 2 trong SGK. a) Thêm bức ảnh con thuyền ở Hình Ic trong SGK, chọn, xoá vùng mặt nước, thay đổi kích thước, di chuyển con thuyền đến vị trí thích hợp. b) Mở bức ảnh ở Hình la trong SGK, chọn và xoá vùng ảnh bầu trời, bóng bầu trời dưới mặt nước. c) Nhân bản lớ...

102 10 tháng trước

Lựa chọn một số thao tác trong các thao tác dưới đây và sắp xếp theo thứ tự để thực hiện

Câu 6 trang 54 SBT Tin học 8. Lựa chọn một số thao tác trong các thao tác dưới đây và sắp xếp theo thứ tự để thực hiện thay đổi kích thước, di chuyển đối tượng trong một lớp. Lưu ý. Một thao tác có thể được chọn nhiều lần. a) Nháy chuột vào bên trong lớp chứa đối tượng. b) Chọn lớp chứa đối tượng. c) Kéo thả nút tròn trên cạnh của khung chữ nhật. d) Chọn công cụ Move Selected Pixels. e) Kéo thả đố...

119 10 tháng trước

Sắp xếp các việc dưới đây theo đúng thứ tự thực hiện nhân bản lớp và lật ảnh trong lớp mới

Câu 5 trang 54 SBT Tin học 8. Sắp xếp các việc dưới đây theo đúng thứ tự thực hiện nhân bản lớp và lật ảnh trong lớp mới được nhân bản. a) Chọn lớp mới được nhân bản. b) Chọn lớp muốn nhân bản (lớp gốc). c) Chọn Layers rồi chọn Flip Vertical (hoặc Flip Horizontal). d) Nháy chuột vào nút lệnh Duplicate.

113 10 tháng trước

Phát biểu nào sau đây là sai? A. Tổ chức các lớp ảnh là một kĩ thuật thông dụng được các phần mềm xử lí ảnh

Câu 4 trang 54 SBT Tin học 8. Phát biểu nào sau đây là sai? A. Tổ chức các lớp ảnh là một kĩ thuật thông dụng được các phần mềm xử lí ảnh nói chung và phần mềm Paint.Net nói riêng sử dụng trong xử lí ảnh. B. Mỗi lớp ảnh giống như một tờ giấy trong chứa một hay nhóm đối tượng ảnh. C. Khi thực hiện xử lí đối tượng ảnh trên lớp này sẽ ảnh hưởng đến các đối tượng ảnh ở các lớp khác. D. Ta có thể dễ dà...

130 10 tháng trước

Giả sử trong cửa sổ làm việc của Paint.Net đang có một tệp ảnh đã được mở sẵn, ta thực hiện

Câu 3 trang 54 SBT Tin học 8. Giả sử trong cửa sổ làm việc của Paint.Net đang có một tệp ảnh đã được mở sẵn, ta thực hiện thêm đối tượng bằng cách vào Layers>Import From File, trong cửa sổ Open mở ra, chọn tệp ảnh, chọn nút lệnh Open, kết quả đối tượng được thêm vào sẽ A. Được chứa trong lớp ảnh riêng. B. Được chứa trong cùng lớp ảnh với tệp ảnh đã mở sẵn.

148 10 tháng trước

Sắp xếp các việc dưới đây theo đúng thứ tự thực hiện đổi tên lớp. a) Trong cửa sổ Layer Properties

Câu 2 trang 54 SBT Tin học 8. Sắp xếp các việc dưới đây theo đúng thứ tự thực hiện đổi tên lớp. a) Trong cửa sổ Layer Properties được mở ra, gõ tên mới vào hộp Name. b) Nháy đúp chuột vào tên lớp trong hộp thoại Layers. c) Chọn OK.

92 10 tháng trước

Sắp xếp các thao tác dưới đây theo thứ tự để chọn, xoá vùng ảnh có màu sắc tương đồng

Câu 1 trang 53 SBT Tin học 8. Sắp xếp các thao tác dưới đây theo thứ tự để chọn, xoá vùng ảnh có màu sắc tương đồng. a) Nháy chuột vào vùng ảnh muốn chọn. b) Chọn công cụ Magic Wand c) Gỗ phím Delete. d) Thay đổi thông số Tolerance để mở rộng, thu hẹp vùng được chọn.

128 10 tháng trước

Hãy điền vào chỗ chấm các từ hay cụm từ còn thiếu để được phát biểu đúng. a) Để phóng to hình ảnh

Câu 9 trang 52 SBT Tin học 8. Hãy điền vào chỗ chấm các từ hay cụm từ còn thiếu để được phát biểu đúng. a) Để phóng to hình ảnh, ta đưa con trỏ chuột vào giữa vùng ảnh cần phóng to rồi gõ tổ hợp phím. hoặc nhấn giữ phím Ctrl đồng thời lăn nút cuộn chuột b) Để hình ảnh đang xử lí hiển thị vừa với vùng làm việc trong cửa sổ Paint.Net, ta chọn View> . hoặc gõ tổ hợp phím . c) Để xem hình ảnh với kích...

133 10 tháng trước

Giả sử sau khi đã chọn vùng ảnh hình vuông, ta thực hiện chọn vùng ảnh hình tròn và ở các

Câu 8 trang 51 SBT Tin học 8. Giả sử sau khi đã chọn vùng ảnh hình vuông, ta thực hiện chọn vùng ảnh hình tròn và ở các chế độ chọn vùng ảnh khác nhau ta được các kết quả khác nhau như ở Hình 2. Hãy điền tên chế độ chọn vùng ảnh vào chỗ chấm cho phù hợp.

80 10 tháng trước

Ghép mỗi công việc cần thực hiện ở cột bên trái với một phương án kết hợp chế độ, công cụ

Câu 7 trang 51 SBT Tin học 8. Ghép mỗi công việc cần thực hiện ở cột bên trái với một phương án kết hợp chế độ, công cụ chọn ảnh ở cột bên phải cho phù hợp.

134 10 tháng trước

 Bước nào trong các bước dưới đây là không bắt buộc khi thực hiện làm nổi bật một đối tượng

Câu 6 trang 51 SBT Tin học 8. Bước nào trong các bước dưới đây là không bắt buộc khi thực hiện làm nổi bật một đối tượng trong bức ảnh? a) Chọn đối tượng cần làm nổi bật. b) Thực hiện thay đổi độ rực màu, độ sáng. c) Chuyển các đối tượng khác trong bức ảnh thành ảnh đen trắng.

84 10 tháng trước

Sắp xếp các thao tác dưới đây theo thứ tự để thực hiện thay đổi màu sắc, độ rực màu

Câu 5 trang 50 SBT Tin học 8. Sắp xếp các thao tác dưới đây theo thứ tự để thực hiện thay đổi màu sắc, độ rực màu, độ sáng của một vùng ảnh. a) Chọn Adjustments>Hue/Saturation. hoặc gõ tổ hợp phím Ctrl+Shift+U. b) Chọn vùng ảnh. c) Chọn OK. d) Thay đổi màu sắc, độ rực màu, độ sáng bằng cách di chuyển các nút trượt hoặc gõ các giá trị số.

85 10 tháng trước

Trong bảng dưới đây, hãy ghép mỗi công cụ, tổ hợp phím ở cột bên trái với một chức năng

Câu 4 trang 50 SBT Tin học 8. Trong bảng dưới đây, hãy ghép mỗi công cụ, tổ hợp phím ở cột bên trái với một chức năng tương ứng ở cột bên phải

85 10 tháng trước

 Sắp xếp các việc dưới đây theo đúng thứ tự thực hiện chuyển một bức ảnh màu thành ảnh

Câu 3 trang 50 SBT Tin học 8. Sắp xếp các việc dưới đây theo đúng thứ tự thực hiện chuyển một bức ảnh màu thành ảnh đen trắng và lưu ảnh kết quả vào tệp với tên khác (tệp ảnh ban đầu không bị thay đổi). a) Mở tệp ảnh. b) Vào File> Save As. rồi chọn thư mục chứa ảnh, gõ tên tệp, chọn nút lệnh Save. c) Chọn Adjusments> Black and White hoặc gỗ tổ hợp phím Ctrl+Shift+G.

82 10 tháng trước

Sử dụng những cụm từ gợi ý dưới đây để điền vào chỗ chấm tên thành phần trên cửa sổ làm

Câu 2 trang 49 SBT Tin học 8. Sử dụng những cụm từ gợi ý dưới đây để điền vào chỗ chấm tên thành phần trên cửa sổ làm việc của phần mềm Paint Net ở Hình 1 cho phù hợp. Gợi ý. a) Hộp Tools (công cụ); b) Vùng làm việc; c) Ẩn, hiện các hộp thoại; d) Hộp Layers (lớp); e) Hộp History (lịch sử theo tác).

89 10 tháng trước

Câu hỏi nổi bật