1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày

Danh mục

Danh sách câu hỏi

30 câu hỏi

Tại sao cho đến nay chúng ta vẫn chưa có thuốc đặc trị hay chế tạo được vaccine phòng HIV

Bài 10.30 trang 62 SBT Sinh học 10. Tại sao cho đến nay chúng ta vẫn chưa có thuốc đặc trị hay chế tạo được vaccine phòng HIV?

98 10 tháng trước

Ba bệnh sốt phổ biến ở Việt Nam do muỗi là vật trung gian truyền bệnh là sốt rét, sốt xuất huyết và viêm não Nhật Bản

Bài 10.29 trang 62 SBT Sinh học 10. Ba bệnh sốt phổ biến ở Việt Nam do muỗi là vật trung gian truyền bệnh là sốt rét, sốt xuất huyết và viêm não Nhật Bản. Theo em, bệnh nào do virus? Chúng ta nên làm gì để phòng các bệnh này?

95 10 tháng trước

Bệnh cơ hội là gì? Tại sao khi nhiễm HIV thì dễ mắc bệnh cơ hội

Bài 10.28 trang 62 SBT Sinh học 10. Bệnh cơ hội là gì? Tại sao khi nhiễm HIV thì dễ mắc bệnh cơ hội?

88 10 tháng trước

Vì sao mỗi loại virus thường chỉ có thể xâm nhiễm vào một số tế bào nhất định

Bài 10.27 trang 62 SBT Sinh học 10. Vì sao mỗi loại virus thường chỉ có thể xâm nhiễm vào một số tế bào nhất định?

80 10 tháng trước

Hình sau mô tả thí nghiệm của Fraenkel – Conrat và Singer (1957) nhằm chứng minh vai trò của vỏ capsid và lõi nucleic acid

Bài 10.26 trang 61 SBT Sinh học 10. Hình sau mô tả thí nghiệm của Fraenkel – Conrat và Singer (1957) nhằm chứng minh vai trò của vỏ capsid và lõi nucleic acid. Em hãy giải thích kết quả thí nghiệm. Nếu lấy RNA của chủng A trộn với hỗn hợp chứa 1/2 protein của chủng A và 1/2 protein của chủng B thì kết quả thí nghiệm sẽ thế nào?

89 10 tháng trước

So sánh thuốc trừ sâu sinh học (chế phẩm virus) và thuốc trừ sâu hóa học, cho biết nên sử dụng thuốc trừ sâu nào trong nông nghiệp

Bài 10.25 trang 61 SBT Sinh học 10. So sánh thuốc trừ sâu sinh học (chế phẩm virus) và thuốc trừ sâu hóa học, cho biết nên sử dụng thuốc trừ sâu nào trong nông nghiệp.

109 10 tháng trước

Những vật dụng như chum, vại (lu) khi chưa sử dụng, nếu để ngoài trời thì nên đậy nắp hoặc úp xuống chứ không nên để ngửa

Bài 10.24 trang 61 SBT Sinh học 10. Những vật dụng như chum, vại (lu) khi chưa sử dụng, nếu để ngoài trời thì nên đậy nắp hoặc úp xuống chứ không nên để ngửa. Em hãy giải thích vì sao.

94 10 tháng trước

Vì sao không thể sử dụng kháng sinh để ức chế hoặc tiêu diệt virus

Bài 10.23 trang 61 SBT Sinh học 10. Vì sao không thể sử dụng kháng sinh để ức chế hoặc tiêu diệt virus?

88 10 tháng trước

Các số trong hình tương ứng với giai đoạn nào trong chu trình nhân lên của virus

Bài 10.22 trang 61 SBT Sinh học 10. Các số trong hình tương ứng với giai đoạn nào trong chu trình nhân lên của virus?

111 10 tháng trước

Nối tên virus ở cột A với con đường lây truyền của virus đó ở cột B cho phù hợp. Một virus có thể có nhiều con đường lây truyền

Bài 10.21 trang 61 SBT Sinh học 10. Nối tên virus ở cột A với con đường lây truyền của virus đó ở cột B cho phù hợp. Một virus có thể có nhiều con đường lây truyền.

73 10 tháng trước

So sánh sự khác biệt giữa virus và vi khuẩn bằng cách điền chữ “có” hoặc “không” vào bảng sau

Bài 10.20 trang 60 SBT Sinh học 10. So sánh sự khác biệt giữa virus và vi khuẩn bằng cách điền chữ “có” hoặc “không” vào bảng sau. Bảng so sánh sự khác biệt giữa virus và vi khuẩn Đặc điểm Virus Vi khuẩn Có cấu tạo tế bào Chứa cả DNA và RNA Chứa protein Chứa ribosome Di truyền tính trạng Khả năng trao đổi chất

105 10 tháng trước

 Phân biệt miễn dịch không đặc hiệu và miễn dịch

Bài 10.19 trang 60 SBT Sinh học 10. Phân biệt miễn dịch không đặc hiệu và miễn dịch đặc hiệu.

79 10 tháng trước

 Vaccine là gì? Trình bày khái quát cơ chế hình thành kháng thể khi tiêm vaccine

Bài 10.18 trang 60 SBT Sinh học 10. Vaccine là gì? Trình bày khái quát cơ chế hình thành kháng thể khi tiêm vaccine.

98 10 tháng trước

 Virus gây bệnh trên thực vật lây truyền từ cây bệnh sang cây khỏe bằng cách nào

Bài 10.17 trang 60 SBT Sinh học 10. Virus gây bệnh trên thực vật lây truyền từ cây bệnh sang cây khỏe bằng cách nào?

74 10 tháng trước

Vì sao gọi virus là dạng sống mà không gọi là sinh vật

Bài 10.16 trang 60 SBT Sinh học 10. Vì sao gọi virus là dạng sống mà không gọi là sinh vật?

73 10 tháng trước

Loại virus nào sau đây thường được sử dụng để sản xuất chế phẩm thuốc trừ sâu sinh học? A. Virus gây bệnh trên nấm

Bài 10.15 trang 60 SBT Sinh học 10. Loại virus nào sau đây thường được sử dụng để sản xuất chế phẩm thuốc trừ sâu sinh học? A. Virus gây bệnh trên nấm. B. Virus gây bệnh trên vi khuẩn. C. Virus gây bệnh trên thực vật. D. Virus gây bệnh trên côn trùng.

87 10 tháng trước

Loại virus nào sau đây thường được sử dụng để sản xuất vaccine vector? A. Virus gây bệnh trên động vật

Bài 10.14 trang 60 SBT Sinh học 10. Loại virus nào sau đây thường được sử dụng để sản xuất vaccine vector? A. Virus gây bệnh trên động vật. B. Virus gây bệnh trên vi khuẩn. C. Virus gây bệnh trên thực vật. D. Virus gây bệnh trên nấm.

90 10 tháng trước

Yếu tố nào sau đây không phải là miễn dịch không đặc hiệu? A. Da và niêm mạc

Bài 10.13 trang 59 SBT Sinh học 10. Yếu tố nào sau đây không phải là miễn dịch không đặc hiệu? A. Da và niêm mạc. B. Tế bào lympho. C. Dịch tiết của cơ thể như nước mắt, dịch vị. D. Các đại thực bào, bạch cầu trung tính.

85 10 tháng trước

Virus gây bệnh trên đối tượng nào sau đây thường có màng bọc? A. Động vật

Bài 10.12 trang 59 SBT Sinh học 10. Virus gây bệnh trên đối tượng nào sau đây thường có màng bọc? A. Động vật. B. Thực vật. C. Nấm. D. Vi khuẩn.

95 10 tháng trước

Sinh vật nào sau đây không làm lây virus từ cây bệnh sang cây khỏe? A. Côn trùng

Bài 10.11 trang 59 SBT Sinh học 10. Sinh vật nào sau đây không làm lây virus từ cây bệnh sang cây khỏe? A. Côn trùng. B. Động vật ăn thực vật. C. Động vật ăn thịt. D. Nấm.

97 10 tháng trước

Nhóm sinh vật nào sau đây thường là vật trung gian truyền bệnh virus ở thực vật? A. Các loài chim

Bài 10.10 trang 59 SBT Sinh học 10. Nhóm sinh vật nào sau đây thường là vật trung gian truyền bệnh virus ở thực vật? A. Các loài chim. B. Vật nuôi trong gia đình. C. Vi khuẩn. D. Côn trùng.

95 10 tháng trước

Hoạt động nào sau đây không lây nhiễm HIV? A. Sử dụng chung bơm kim tiêm

Bài 10.9 trang 59 SBT Sinh học 10. Hoạt động nào sau đây không lây nhiễm HIV? A. Sử dụng chung bơm kim tiêm. B. Truyền máu bị nhiễm HIV. C. Bắt tay, ôm hôn. D. Mẹ bị nhiễm HIV cho con bú.

73 10 tháng trước

Trình tự các giai đoạn trong chu trình nhân lên của virus là A. bám dính – xâm nhập – lắp ráp – sinh tổng hợp – giải phóng

Bài 10.8 trang 59 SBT Sinh học 10. Trình tự các giai đoạn trong chu trình nhân lên của virus là A. bám dính – xâm nhập – lắp ráp – sinh tổng hợp – giải phóng. B. xâm nhập – sinh tổng hợp – bám dính – lắp ráp – giải phóng. C. bám dính – xâm nhập – sinh tổng hợp – lắp ráp – giải phóng. D. giải phóng – bám dính – xâm nhập – sinh tổng hợp – lắp ráp.

96 10 tháng trước

Virus khi nhân lên trong tế bào thực vật sẽ lan sang các tế bào khác bằng cách A. tổng hợp enzyme làm thủng thành tế bào và chui

Bài 10.7 trang 59 SBT Sinh học 10. Virus khi nhân lên trong tế bào thực vật sẽ lan sang các tế bào khác bằng cách A. tổng hợp enzyme làm thủng thành tế bào và chui sang tế bào bên cạnh. B. phân chia nhanh làm vỡ tế bào rồi chui sang tế bào bên cạnh. C. chui sang tế bào bên cạnh qua cầu sinh chất. D. nảy chồi giải phóng dần và xâm nhập vào tế bào bên cạnh.

84 10 tháng trước

Virus kí sinh ở thực vật không tự xâm nhập được vào tế bào vì A. virus không bám được lên bề mặt tế bào thực vật

Bài 10.6 trang 59 SBT Sinh học 10. Virus kí sinh ở thực vật không tự xâm nhập được vào tế bào vì A. virus không bám được lên bề mặt tế bào thực vật. B. thành tế bào thực vật tiết ra chất độc ngăn cản virus. C. môi trường cơ thể thực vật không thích hợp cho virus. D. thành tế bào thực vật được cấu tạo bởi cellulose vững chắc.

75 10 tháng trước

Phage là virus gây bệnh trên A. động vật

Bài 10.5 trang 58 SBT Sinh học 10. Phage là virus gây bệnh trên A. động vật. B. vi khuẩn. C. thực vật. D. vi sinh vật. Lời giải.

69 10 tháng trước

Virus chỉ có thể bám dính lên bề mặt tế bào chủ khi A. có thụ thể tương tích

Bài 10.4 trang 58 SBT Sinh học 10. Virus chỉ có thể bám dính lên bề mặt tế bào chủ khi A. có thụ thể tương tích. B. virus có màng bọc. C. có protein tương thích. D. có bộ gen tương thích.

87 10 tháng trước

Nucleocapsid là phức hợp gồm A. lipid và vỏ capsid

Bài 10.3 trang 58 SBT Sinh học 10. Nucleocapsid là phức hợp gồm A. lipid và vỏ capsid. B. polysaccharide và vỏ capsid. C. nucleic acid và vỏ capsid. D. vỏ capsid và protein.

89 10 tháng trước

Hệ gen của virus có đặc điểm là A. chỉ có RNA

Bài 10.2 trang 58 SBT Sinh học 10. Hệ gen của virus có đặc điểm là A. chỉ có RNA. B. chỉ có DNA. C. chỉ có DNA hoặc RNA. D. gồm cả DNA và RNA.

98 10 tháng trước

Virus có hình thức sống A. kí sinh trong cơ thể sinh vật

Bài 10.1 trang 58 SBT Sinh học 10. Virus có hình thức sống A. kí sinh trong cơ thể sinh vật. B. hoại sinh trên cơ thể sinh vật. C. cộng sinh trong cơ thể sinh vật. D. tự do ngoài môi trường.

99 10 tháng trước

Câu hỏi nổi bật