Cho Hình 4.2, em hãy thực hiện các hoạt động sau: Dùng thước thẳng, đo độ dài hai đoạn thẳng AB và CD (đơn vị: cm)

Bài 4.5 trang 80 Toán 8 Tập 1. Để đo khoảng cách giữa hai vị trí B và E ở hai bên bờ sông, bác An chọn ba vị trí A, F, C cùng nằm ở một bên bờ sông sao cho ba điểm C, E, B thẳng hàng, ba điểm C, F, A thẳng hàng và AB // EF (H.4.11). Sau đó bác An đo được AF = 40 m, FC = 20 m, EC = 30 m. Hỏi khoảng cách giữa hai vị trí B và E bằng bao nhiêu?

Định lí Thalès trong tam giác

573 1 năm trước

Cho ∆ABC có trọng tâm G. Vẽ đường thẳng d qua G và song song với AB, d cắt BC tại điểm M

Bài 4.4 trang 80 Toán 8 Tập 1. Cho ∆ABC có trọng tâm G. Vẽ đường thẳng d qua G và song song với AB, d cắt BC tại điểm M. Chứng minh rằng

Định lí Thalès trong tam giác

488 1 năm trước

Cho ∆ABC, từ điểm D trên cạnh BC, kẻ đường thẳng song song với AB cắt AC tại F và kẻ đường thẳng song song với AC cắt AB tại E

Bài 4.3 trang 80 Toán 8 Tập 1. Cho ∆ABC, từ điểm D trên cạnh BC, kẻ đường thẳng song song với AB cắt AC tại F và kẻ đường thẳng song song với AC cắt AB tại E. Chứng minh rằng. AEAB+AFAC=1.

Định lí Thalès trong tam giác

911 1 năm trước

Tìm các cặp đường thẳng song song trong Hình 4.10 và giải thích tại sao chúng song song với nhau

Bài 4.2 trang 80 Toán 8 Tập 1. Tìm các cặp đường thẳng song song trong Hình 4.10 và giải thích tại sao chúng song song với nhau.

Định lí Thalès trong tam giác

431 1 năm trước

Tìm độ dài x, y trong Hình 4.9 (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ nhất)

Bài 4.1 trang 80 Toán 8 Tập 1. Tìm độ dài x, y trong Hình 4.9 (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ nhất).

Định lí Thalès trong tam giác

358 1 năm trước

Em hãy trả lời câu hỏi trong tình huống mở đầu. Cây cầu AB bắc qua một con sông có chiều rộng 300 m

Vận dụng trang 80 Toán 8 Tập 1. Em hãy trả lời câu hỏi trong tình huống mở đầu. Cây cầu AB bắc qua một con sông có chiều rộng 300 m. Để đo khoảng cách giữa hai điểm C và D trên hai bờ con sông, người ta chọn một điểm E trên đường thẳng AB sao cho ba điểm E, C, D thẳng hàng. Trên mặt đất, người ta đo được AE = 400 m, EC = 500 m. Theo em, người ta tính khoảng cách giữa C và D như thế nào?

Định lí Thalès trong tam giác

161 1 năm trước

Cho ∆ABC có AB = 6 cm, AC = 9 cm. Trên cạnh AB lấy điểm B’, trên cạnh AC lấy điểm C’ sao cho AB’ = 4 cm, AC’ = 6 cm (H.4.7)

HĐ4 trang 79 Toán 8 Tập 1. Cho ∆ABC có AB = 6 cm, AC = 9 cm. Trên cạnh AB lấy điểm B’, trên cạnh AC lấy điểm C’ sao cho AB’ = 4 cm, AC’ = 6 cm (H.4.7). • So sánh các tỉ số AB'AB và AC'AC . • Vẽ đường thẳng a đi qua B’ và song song với BC, đường thẳng qua a cắt AC tại điểm C’’. Tính độ dài đoạn thẳng AC’’. • Nhận xét gì về hai điểm C’, C’’ và hai đường thẳng B’C’, BC?

Định lí Thalès trong tam giác

205 1 năm trước

Tìm các độ dài x, y trong Hình 4.6

Luyện tập 3 trang 79 Toán 8 Tập 1. Tìm các độ dài x, y trong Hình 4.6.

Định lí Thalès trong tam giác

452 1 năm trước

Cho tam giác ABC và một điểm B’ nằm trên cạnh AB. Qua điểm B’, ta vẽ một đường thẳng song song với BC, cắt A tại C’ (H.4.4)

Luyện tập 2 trang 78 Toán 8 Tập 1. Cho tam giác ABC và một điểm B’ nằm trên cạnh AB. Qua điểm B’, ta vẽ một đường thẳng song song với BC, cắt A tại C’ (H.4.4). Dựa vào hình vẽ, hãy tính và so sánh các tỉ số sau và viết các tỉ lệ thức. a) AB'AB và AC'AC . b) AB'B'B và AC'C'C . c) B'BAB và C'CAC.

Định lí Thalès trong tam giác

418 1 năm trước

Tính tỉ số của các đoạn thẳng có độ dài như sau: MN = 3 cm và PQ = 9 cm

Luyện tập 1 trang 77 Toán 8 Tập 1. Tính tỉ số của các đoạn thẳng có độ dài như sau. a) MN = 3 cm và PQ = 9 cm. b) EF = 25 cm và HK = 10 dm.

Định lí Thalès trong tam giác

160 1 năm trước

Xem tất cả

Cho Hình 4.2, em hãy thực hiện các hoạt động sau: Dùng thước thẳng, đo độ dài hai đoạn thẳng AB và CD (đơn vị: cm)

Trả lời

Câu hỏi cùng chủ đề

Để đo khoảng cách giữa hai vị trí B và E ở hai bên bờ sông, bác An chọn ba vị trí A, F, C cùng nằm ở một bên bờ sông

Cho ∆ABC có trọng tâm G. Vẽ đường thẳng d qua G và song song với AB, d cắt BC tại điểm M

Cho ∆ABC, từ điểm D trên cạnh BC, kẻ đường thẳng song song với AB cắt AC tại F và kẻ đường thẳng song song với AC cắt AB tại E

Tìm các cặp đường thẳng song song trong Hình 4.10 và giải thích tại sao chúng song song với nhau

Tìm độ dài x, y trong Hình 4.9 (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ nhất)

Em hãy trả lời câu hỏi trong tình huống mở đầu. Cây cầu AB bắc qua một con sông có chiều rộng 300 m

Cho ∆ABC có AB = 6 cm, AC = 9 cm. Trên cạnh AB lấy điểm B’, trên cạnh AC lấy điểm C’ sao cho AB’ = 4 cm, AC’ = 6 cm (H.4.7)

Tìm các độ dài x, y trong Hình 4.6

Cho tam giác ABC và một điểm B’ nằm trên cạnh AB. Qua điểm B’, ta vẽ một đường thẳng song song với BC, cắt A tại C’ (H.4.4)

Tính tỉ số của các đoạn thẳng có độ dài như sau: MN = 3 cm và PQ = 9 cm

Danh mục