Hỏi đáp - Giải SGK Toán 6 Bài 2 (Chân trời sáng tạo): Tính chất cơ bản của phân số

Toán lớp 6 trang 12 Bài 4. Dùng phân số có mẫu số dương nhỏ nhất để biểu thị xem số phút sau đây chiếm bao nhiêu phần của một giờ? a) 15 phút; b) 20 phút; c) 45 phút; d) 50 phút.

Tính chất cơ bản của phân số (CTST)

285 1 năm trước

Dùng phân số có mẫu số dương nhỏ nhất biểu thị phần tô màu trong mỗi hình

Toán lớp 6 trang 12 Bài 6. Dùng phân số có mẫu số dương nhỏ nhất biểu thị phần tô màu trong mỗi hình sau.

Tính chất cơ bản của phân số (CTST)

168 1 năm trước

Quan sát hai phân số -20/30 và 4/-6 và cho biết: Chia cả tử và mẫu của phân số cho cùng số nguyên nào

Toán lớp 6 trang 11 Câu hỏi khám phá 1. Quan sát hai phân số −2030 và 4− 6 và cho biết. a) Chia cả tử và mẫu của phân số −2030 cho cùng số nguyên nào thì được phân số 4− 6 b) Hai phân số đó có bằng nhau không? c) Nêu ví dụ tương tự.

Tính chất cơ bản của phân số (CTST)

131 1 năm trước

Viết phân số 3/-5 thành phân số có mẫu dương

Toán lớp 6 trang 11 Câu hỏi thực hành 2. Viết phân số 3−5 thành phân số có mẫu dương.

Tính chất cơ bản của phân số (CTST)

129 1 năm trước

Quan sát hai phân số 3/-5 và -21/35 và cho biết: Nhân cả tử và mẫu của phân số với cùng số nguyên nào

Toán lớp 6 trang 10 Câu hỏi khám phá 1. Quan sát hai phân số 3−5 và −2135 và cho biết. a) Nhân cả tử và mẫu của phân số với cùng số nguyên nào thì được phân số −2135? b) Hai phân số đó có bằng nhau không? c) Nêu ví dụ tương tự.

Tính chất cơ bản của phân số (CTST)

118 1 năm trước