1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày

Danh mục

Danh sách câu hỏi

20 câu hỏi

Cô Hạnh dự định xây tầng hầm cho ngôi nhà của gia đình. Một công ty tư vấn xây dựng đã cung cấp cho cô Hạnh lựa chọn

Bài 10 trang 11 Toán lớp 7 Tập 1. Cô Hạnh dự định xây tầng hầm cho ngôi nhà của gia đình. Một công ty tư vấn xây dựng đã cung cấp cho cô Hạnh lựa chọn một trong sáu số đo chiều cao của tầng hầm như sau. 2,3 m; 2,35 m; 2,4 m; 2,55 m; 2,5 m; 2,75 m. Cô Hạnh dự định chọn chiều cao của tầng hầm lớn hơn 135m để đảm bảo ánh sáng, thoáng đãng, cân đối về kiến trúc và thuận tiện trong sử dụng. Em hãy giúp...

301 1 năm trước

Hình 4 mô tả một chiếc cân khối lượng, ở đó các vạch ghi 46 và 48 lần lượt ứng với các số đo 46 kg và 48 kg

Bài 9 trang 11 Toán lớp 7 Tập 1. Hình 4 mô tả một chiếc cân khối lượng, ở đó các vạch ghi 46 và 48 lần lượt ứng với các số đo 46 kg và 48 kg. Khi nhìn vị trí mà chiếc kim chỉ vào, bạn Minh đọc số đo là 47,15 kg, bạn Dương đọc số đo là 47,3 kg, bạn Quân đọc số đo là 47,65 kg. Bạn nào đã đọc đúng số đo? Vì sao?

413 1 năm trước

Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần: -3/7; 0,4; -0,5; 2/7

Bài 8 trang 11 Toán lớp 7 Tập 1. a) Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần. − 37; 0,4; − 0,5; 27. b) Sắp xếp các số sau theo thứ tự giảm dần. − 56; − 0,75; − 4,5; − 1.

370 1 năm trước

So sánh: a) 2,4 và 2.(3/5); b) − 0,12 và -2/5; c) -2/7 và − 0,3

Bài 7 trang 11 Toán lớp 7 Tập 1. So sánh. a) 2,4 và 235; b) − 0,12 và − 25; c) − 27 và − 0,3.

209 1 năm trước

Biểu diễn số đối của mỗi số cho trên trục số sau

Bài 6 trang 11 Toán lớp 7 Tập 1. Biểu diễn số đối của mỗi số cho trên trục số sau.

510 1 năm trước

Tìm số đối của mỗi số sau: 9/25;-8/27;-15/31;5/-6;3,9;-12,5

Bài 5 trang 11 Toán lớp 7 Tập 1. Tìm số đối của mỗi số sau. 925; − 827; − 1531; 5− 6; 3,9; − 12,5.

362 1 năm trước

Quan sát trục số sau và cho biết các điểm A, B, C, D biểu diễn những số nào

Bài 4 trang 11 Toán lớp 7 Tập 1. Quan sát trục số sau và cho biết các điểm A, B, C, D biểu diễn những số nào.

320 1 năm trước

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai? a) Nếu a ∈ ℕ thì a ∈ ℚ b) Nếu a ∈ ℤ thì a ∈ ℚ...

Bài 3 trang 10 Toán lớp 7 Tập 1. Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai? a) Nếu a ∈ ℕ thì a ∈ ℚ b) Nếu a ∈ ℤ thì a ∈ ℚ c) Nếu a ∈ ℚ thì a ∈ ℕ d) Nếu a ∈ ℚ thì a ∈ ℤ e) Nếu a ∈ ℕ thì a ∉ ℚ g) Nếu a ∈ ℤ thì a ∉ ℚ

434 1 năm trước

Chọn kí hiệu "∈", "∉" thích hợp cho a) 21 ? Q; b) -7 ? N

Bài 2 trang 10 Toán lớp 7 Tập 1. Chọn kí hiệu "∈", "∉" thích hợp cho ? . a) 21 ? ℚ; b) − 7 ? ℕ; c) 5− 7 ? ℤ; d) 0 ? ℚ; e) − 7,3 ? ℚ; g) 329 ? ℚ.

227 1 năm trước

Các số 13; − 29; − 2,1; 2,28; -12/-18 có là số hữu tỉ không? Vì sao

Bài 1 trang 10 Toán lớp 7 Tập 1. Các số 13; − 29; − 2,1; 2,28; có là số hữu tỉ không? Vì sao?

1.5k 1 năm trước

Giả sử hai điểm a, b lần lượt biểu diễn hai số nguyên a, b trên trục số nằm ngang. Với a < b, nêu nhận xét về vị trí của điểm a

Hoạt động 5 trang 9 Toán lớp 7 Tập 1. Giả sử hai điểm a, b lần lượt biểu diễn hai số nguyên a, b trên trục số nằm ngang. Với a < b, nêu nhận xét về vị trí của điểm a so với điểm b trên trục số đó.

271 1 năm trước

So sánh: a) – 3,23 và – 3,32; b) -7/3 và – 1,25

Luyện tập 4 trang 9 Toán lớp 7 Tập 1. So sánh. a) – 3,23 và – 3,32; b) -73 và – 1,25.

296 1 năm trước

So sánh: -1/3 và -2/5 ; 0,125 và 0,13; – 0,6 và -2/3

Hoạt động 4 trang 9 Toán lớp 7 Tập 1. So sánh. a) -13 và -25; b) 0,125 và 0,13; c) – 0,6 và -23.

239 1 năm trước

Tìm số đối của mỗi số sau: 2/9;-0,5

Luyện tập 3 trang 8 Toán lớp 7 Tập 1. Tìm số đối của mỗi số sau. 29; -0,5 Số đối của 29 là -29. Số đối của − 0,5 là − (−0,5) = 0,5.

413 1 năm trước

Quan sát hai điểm biểu diễn các số hữu tỉ -5/4 và 5/4 trên trục số sau hình 4

Hoạt động 3 trang 7, 8 Toán lớp 7 Tập 1. Quan sát hai điểm biểu diễn các số hữu tỉ -54 và 54 trên trục số sau (Hình 4). Nêu nhận xét về khoảng cách từ hai điểm -54 và 54 đến điểm gốc 0.

207 1 năm trước

Biểu diễn số hữu tỉ − 0,3 trên trục số

Luyện tập 2 trang 7 Toán lớp 7 Tập 1. Biểu diễn số hữu tỉ − 0,3 trên trục số.

401 1 năm trước

Biểu diễn số hữu tỉ 7/10 trên trục số

Hoạt động 2 trang 6 Toán lớp 7 Tập 1. Biểu diễn số hữu tỉ 710 trên trục số

282 1 năm trước

Các số 21 ; −12; -7/-9 ; −4,7; −3,05 có là số hữu tỉ không? Vì sao

Luyện tập 1 trang 6 Toán lớp 7 Tập 1. Các số 21 ; −12; -7/-9 ; −4,7; −3,05 có là số hữu tỉ không? Vì sao?

250 1 năm trước

Viết các số -3;0.5;2.(3/7) dưới dạng phân số

Hoạt động 1 trang 5 Toán lớp 7 Tập 1. Viết các số −3; 0,5; 237 dưới dạng phân số.

164 1 năm trước

Nhiệt độ lúc 13 giờ ngày 24/01/2016 tại một số trạm đo được cho bởi bảng sau

Khởi động trang 5 Toán lớp 7 Tập 1. Nhiệt độ lúc 13 giờ ngày 24/01/2016 tại một số trạm đo được cho bởi bảng sau. Các số chỉ nhiệt độ nêu trên có viết được dưới dạng phân số không?

185 1 năm trước

Câu hỏi nổi bật