Không gian mẫu và biến cố - Danh sách câu hỏi mới nhất được cập nhật

Xếp 4 viên bi xanh và 5 bi trắng có các kích thước khác nhau thành một hàng ngang một cách ngẫu nhiên. Hãy tính số các kết quả

Bài 4 trang 80 Toán lớp 10 Tập 2. Xếp 4 viên bi xanh và 5 bi trắng có các kích thước khác nhau thành một hàng ngang một cách ngẫu nhiên. Hãy tính số các kết quả thuận lợi cho biến cố. a) “Không có hai viên bi trắng xếp liền nhau”; b) “Bốn viên bị xanh được xếp liền nhau”.

Không gian mẫu và biến cố

557 1 năm trước

Gieo hai con xúc xắc. Hãy tính số các kết quả thuận lợi cho biến cố: a) “Số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc hơn kém nhau 3 chấm"

Bài 3 trang 80 Toán lớp 10 Tập 2. Gieo hai con xúc xắc. Hãy tính số các kết quả thuận lợi cho biến cố. a) “Số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc hơn kém nhau 3 chấm”; b) “Tích số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc chia hết cho 5”; c) “Tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc là số lẻ”.

Không gian mẫu và biến cố

835 1 năm trước

Trong hộp có 3 tấm thẻ được đánh số từ 1 đến 3. Hãy xác định không gian mẫu của phép thử: a) Lấy 1 thẻ từ hộp, xem số, trả thẻ vào hộp

Bài 2 trang 80 Toán lớp 10 Tập 2. Trong hộp có 3 tấm thẻ được đánh số từ 1 đến 3. Hãy xác định không gian mẫu của phép thử. a) Lấy 1 thẻ từ hộp, xem số, trả thẻ vào hộp rồi lại lấy tiếp 1 thẻ từ hộp; b) Lấy 1 thẻ từ hộp, xem số, bỏ ra ngoài rồi lại lấy tiếp một thẻ khác từ hộp; c) Lấy đồng thời 2 thẻ từ hộp.

Không gian mẫu và biến cố

607 1 năm trước

Chọn ngẫu nhiên một số nguyên dương nhỏ hơn 100. a) Hãy mô tả không gian mẫu

Bài 1 trang 80 Toán lớp 10 Tập 2. Chọn ngẫu nhiên một số nguyên dương nhỏ hơn 100. a) Hãy mô tả không gian mẫu. b) Gọi A là biến cố “Số được chọn là số chính phương”. Hãy viết tập hợp mô tả biến cố A. c) Gọi B là biến cố “Số được chọn chia hết cho 4”. Hãy tính số các kết quả thuận lợi cho B.

Không gian mẫu và biến cố

697 1 năm trước

Trong Ví dụ 4, hãy xác định số các kết quả thuận lợi cho biến cố: a) “Trong 3 bạn được chọn có đúng một bạn nữ”

Thực hành 3 trang 80 Toán lớp 10 Tập 2. Trong Ví dụ 4, hãy xác định số các kết quả thuận lợi cho biến cố. a) “Trong 3 bạn được chọn có đúng một bạn nữ”; b) “Trong 3 bạn được chọn không có bạn nam nào”.

Không gian mẫu và biến cố

395 1 năm trước

Trong phép thử gieo hai con xúc xắc, có bao nhiêu kết quả thuận lợi cho mỗi biến cố sau

Hoạt động khám phá 3 trang 79 Toán lớp 10 Tập 2. Trong phép thử gieo hai con xúc xắc, có bao nhiêu kết quả thuận lợi cho mỗi biến cố sau? D. “Tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc nhỏ hơn 13”; E. “Tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc bằng 13”.

Không gian mẫu và biến cố

561 1 năm trước

Trong phép thử gieo hai con xúc xắc, gọi B là biến cố “Xuất hiện hai mặt có cùng số chấm” và C là biến cố “Số chấm xuất hiện

Thực hành 2 trang 79 Toán lớp 10 Tập 2. Trong phép thử gieo hai con xúc xắc, gọi B là biến cố “Xuất hiện hai mặt có cùng số chấm” và C là biến cố “Số chấm xuất hiện ở con xúc xắc thứ nhất gấp 2 lần số chấm xuất hiện ở con xúc xắc thứ hai”. a) Hãy xác định biến cố B và C bằng cách liệt kê các phần tử. b) Có bao nhiêu kết quả thuận lợi cho B và bao nhiêu kết quả thuận lợi cho C?

Không gian mẫu và biến cố

343 1 năm trước

Xét trò chơi ở hoạt động khám phá 1. a) Nếu kết quả của phép thử là (2; 3) thì ai là người chiến thắng

Hoạt động khám phá 2 trang 78 Toán lớp 10 Tập 2. Xét trò chơi ở hoạt động khám phá 1. a) Nếu kết quả của phép thử là (2; 3) thì ai là người chiến thắng? b) Hãy liệt kê tất cả các phép thử đem lại chiến thắng cho Cường.

Không gian mẫu và biến cố

298 1 năm trước

Lấy ngẫu nhiên một quả bóng từ hộp ở Ví dụ 2, xem số, sau đó trả lại hộp, trộn đều rồi lại lấy ngẫu nhiên một quả bóng từ hộp đó

Vận dụng trang 78 Toán lớp 10 Tập 2. Lấy ngẫu nhiên một quả bóng từ hộp ở Ví dụ 2, xem số, sau đó trả lại hộp, trộn đều rồi lại lấy ngẫu nhiên một quả bóng từ hộp đó. Hãy xác định không gian mẫu của phép thử hai lần lấy bóng này. Ví dụ 2. Trong hộp có bốn quả bóng được đánh số từ 1 đến 4.

Không gian mẫu và biến cố

616 1 năm trước

Tìm không gian mẫu ở phép thử hoạt động khám phá 1

Thực hành 1 trang 78 Toán lớp 10 Tập 2. Tìm không gian mẫu ở phép thử hoạt động khám phá 1.

Không gian mẫu và biến cố

334 1 năm trước

Ba bạn An, Bình, Cường đang chơi cùng nhau. An gieo một con xúc xắc 6 mặt cân đối (viết tắt là xúc xắc) hai lần. Nếu kết quả gieo

Hoạt động khám phá 1 trang 77 Toán lớp 10 Tập 2. Ba bạn An, Bình, Cường đang chơi cùng nhau. An gieo một con xúc xắc 6 mặt cân đối (viết tắt là xúc xắc) hai lần. Nếu kết quả gieo hai lần gieo ra hai mặt có số chấm khác nhau thì Bình thắng. Ngược lại, nếu kết quả hai lần gieo ra hai mặt có số chấm giống nhau thì Cường thắng. a) Trước khi An gieo con xúc xắc, có thể biết bạn nào sẽ chiến thắng không...

Không gian mẫu và biến cố

403 1 năm trước

Danh mục

Danh sách câu hỏi

Xếp 4 viên bi xanh và 5 bi trắng có các kích thước khác nhau thành một hàng ngang một cách ngẫu nhiên. Hãy tính số các kết quả

Gieo hai con xúc xắc. Hãy tính số các kết quả thuận lợi cho biến cố: a) “Số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc hơn kém nhau 3 chấm"

Trong hộp có 3 tấm thẻ được đánh số từ 1 đến 3. Hãy xác định không gian mẫu của phép thử: a) Lấy 1 thẻ từ hộp, xem số, trả thẻ vào hộp

Chọn ngẫu nhiên một số nguyên dương nhỏ hơn 100. a) Hãy mô tả không gian mẫu

Trong Ví dụ 4, hãy xác định số các kết quả thuận lợi cho biến cố: a) “Trong 3 bạn được chọn có đúng một bạn nữ”

Trong phép thử gieo hai con xúc xắc, có bao nhiêu kết quả thuận lợi cho mỗi biến cố sau

Trong phép thử gieo hai con xúc xắc, gọi B là biến cố “Xuất hiện hai mặt có cùng số chấm” và C là biến cố “Số chấm xuất hiện

Xét trò chơi ở hoạt động khám phá 1. a) Nếu kết quả của phép thử là (2; 3) thì ai là người chiến thắng

Lấy ngẫu nhiên một quả bóng từ hộp ở Ví dụ 2, xem số, sau đó trả lại hộp, trộn đều rồi lại lấy ngẫu nhiên một quả bóng từ hộp đó

Tìm không gian mẫu ở phép thử hoạt động khám phá 1

Ba bạn An, Bình, Cường đang chơi cùng nhau. An gieo một con xúc xắc 6 mặt cân đối (viết tắt là xúc xắc) hai lần. Nếu kết quả gieo

Câu hỏi nổi bật