Đa thức một biến sbt CTST - Danh sách câu hỏi mới nhất được cập nhật

Chiều cao của một pháo hoa so với mặt đất được mô tả bởi biểu thức h = –4,8t^2 + 21,6t + 156

Bài 10 trang 28 SBT Toán 7 Tập 2. Chiều cao của một pháo hoa so với mặt đất được mô tả bởi biểu thức h = –4,8t2 + 21,6t + 156, trong đó h tính bằng mét và thời gian t kể từ khi bắn được tính bằng giây (chỉ xét 0 < t < 2,2). Tính chiều cao h khi t = 2 giây.

Đa thức một biến sbt CTST

93 10 tháng trước

Cho một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 80 mét với chiều dài bằng x mét

Bài 9 trang 28 SBT Toán 7 Tập 2. Cho một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 80 mét với chiều dài bằng x mét. Hãy viết biểu thức biểu thị diện tích mảnh vườn. Tính diện tích mảnh vườn khi x = 25 m.

Đa thức một biến sbt CTST

103 10 tháng trước

Trong môn bóng chuyền, một cú phát bóng có thể được mô tả bởi biểu thức h = –4,9t^2 + 3,8t + 1,6

Bài 8 trang 28 SBT Toán 7 Tập 2. Trong môn bóng chuyền, một cú phát bóng có thể được mô tả bởi biểu thức h = –4,9t2 + 3,8t + 1,6, trong đó h là chiều cao của quả bóng so với mặt sân được tính bằng mét và t là thời gian kể từ khi phát bóng được tính bằng giây. Tính chiều cao h khi t = 0,4 giây.

Đa thức một biến sbt CTST

77 10 tháng trước

Đa thức M(t) = –8 – 3t^2 có nghiệm không? Tại sao

Bài 7 trang 28 SBT Toán 7 Tập 2. Đa thức M(t) = –8 – 3t2 có nghiệm không? Tại sao?

Đa thức một biến sbt CTST

84 10 tháng trước

Cho đa thức Q(t) = 3t^2 + 15t + 12. Hãy cho biết các số nào trong tập hợp {1; –4; –1} là nghiệm của Q(t).

Bài 6 trang 27 SBT Toán 7 Tập 2. Cho đa thức Q(t) = 3t2 + 15t + 12. Hãy cho biết các số nào trong tập hợp {1; –4; –1} là nghiệm của Q(t).

Đa thức một biến sbt CTST

75 10 tháng trước

Hỏi x = -4/5 có phải là một nghiệm của P(x) = 5x + 4 không

Bài 5 trang 27 SBT Toán 7 Tập 2. Hỏi x=−45 có phải là một nghiệm của P(x) = 5x + 4 không?

Đa thức một biến sbt CTST

133 10 tháng trước

Hãy tính giá trị của các đa thức: a) P(x) = –3x^3 + 8x^2 – 2x + 1 khi x = –3

Bài 4 trang 27 SBT Toán 7 Tập 2. Hãy tính giá trị của các đa thức. a) P(x) = –3x3 + 8x2 – 2x + 1 khi x = –3. b) Q(y) = 7y3 – 6y4 + 3y2 – 2y khi y = 2.

Đa thức một biến sbt CTST

267 10 tháng trước

Cho đa thức P(x) = 4x^2 + 2x^3 – 15x + 7x^3 – 9x^2 + 6 + 5x. Hãy nêu bậc, hệ số cao nhất và hệ số tự do của đa thức P(x)

Bài 3 trang 27 SBT Toán 7 Tập 2. Cho đa thức P(x) = 4x2 + 2x3 – 15x + 7x3 – 9x2 + 6 + 5x. Hãy nêu bậc, hệ số cao nhất và hệ số tự do của đa thức P(x).

Đa thức một biến sbt CTST

241 10 tháng trước

Cho đa thức P(x) = 3x^2 + 8x^3 – 2x + 4x^3 – 2x^2 + 9. Hãy sắp xếp các đơn thức theo lũy thừa giảm dần của biến

Bài 2 trang 27 SBT Toán 7 Tập 2. Cho đa thức P(x) = 3x2 + 8x3 – 2x + 4x3 – 2x2 + 9. Hãy sắp xếp các đơn thức theo lũy thừa giảm dần của biến.

Đa thức một biến sbt CTST

181 10 tháng trước

Hãy cho biết biểu thức nào sau đây là đa thức một biến: A = -4; B = 2t + 9

Bài 1 trang 27 SBT Toán 7 Tập 2. Hãy cho biết biểu thức nào sau đây là đa thức một biến. A = –4; B = 2t + 9; C=3x−42x+1; N=1−2y3; M = 4 + 7y – 2y3.

Đa thức một biến sbt CTST

224 10 tháng trước

Danh mục

Danh sách câu hỏi

Chiều cao của một pháo hoa so với mặt đất được mô tả bởi biểu thức h = –4,8t^2 + 21,6t + 156

Cho một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 80 mét với chiều dài bằng x mét

Trong môn bóng chuyền, một cú phát bóng có thể được mô tả bởi biểu thức h = –4,9t^2 + 3,8t + 1,6

Đa thức M(t) = –8 – 3t^2 có nghiệm không? Tại sao

Cho đa thức Q(t) = 3t^2 + 15t + 12. Hãy cho biết các số nào trong tập hợp {1; –4; –1} là nghiệm của Q(t).

Hỏi x = -4/5 có phải là một nghiệm của P(x) = 5x + 4 không

Hãy tính giá trị của các đa thức: a) P(x) = –3x^3 + 8x^2 – 2x + 1 khi x = –3

Cho đa thức P(x) = 4x^2 + 2x^3 – 15x + 7x^3 – 9x^2 + 6 + 5x. Hãy nêu bậc, hệ số cao nhất và hệ số tự do của đa thức P(x)

Cho đa thức P(x) = 3x^2 + 8x^3 – 2x + 4x^3 – 2x^2 + 9. Hãy sắp xếp các đơn thức theo lũy thừa giảm dần của biến

Hãy cho biết biểu thức nào sau đây là đa thức một biến: A = -4; B = 2t + 9

Câu hỏi nổi bật