Soạn bài Thực hành tiếng Việt
A. Soạn bài Thực hành tiếng Việt ngắn gọn :
Câu 1 (trang 17 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
|
Từ ngữ trong ngoặc kép |
Nghĩa thông thường |
Nghĩa theo dụng ý của tác giả |
|
Thảm thiết |
nỗi đau khổ thống thiết |
Đau đớn |
|
Trùm sò |
kẻ cầm đầu nhóm vô lại |
Kẻ cầm đầu trong lớp |
|
Thu vén cá nhân |
Chỉ chăm lo, vun vén cho lợi ích riêng của bản thân |
Chỉ chăm lo, vun vén cho lợi ích riêng của bản thân |
|
Làm giàu |
tích luỹ nhiều của cải, tiền bạc |
tích luỹ nhiều viên bi thu từ các bạn |
|
Võ đài |
là đài đấu võ |
là đài đấu võ |
|
Cao thủ |
người có khả năng ứng phó hơn hẳn người khác |
Con dế có khả năng đánh bại các con dế khác |
|
Giang hồ |
Là côn đồ, lưu manh, du đãng, du côn, |
|
|
Trả thù |
gây tai hoạ cho người đã gây hại cho mình hoặc người khác |
Các bạn trả thù Lợi vì không ưa Lợi |
|
Cử hành tang lễ |
tổ chức tang lễ cho người đã mất |
Chôn cất con dế lửa |
Câu 2 (trang 18 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời
Học sinh tham khảo câu sau:
Hoa là “cây văn nghệ” của lớp.
→ Dấu ngoặc kép dùng để nhấn mạnh bạn Hoa hát rất hay ở lớp.
Câu 3 (trang 18 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời
Văn bản Con gái của mẹ gồm 2 đoạn:
- Đoạn 1 (từ đầu đến thiếu thốn, khô khát): nói về tình của của người mẹ dành cho con gái Lam Anh
- Đoạn 2 (từ Thương mẹ vất vả đến hết): nói về tình cảm của con gái Lam Anh dành cho mẹ
Câu 4 (trang 18 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Trả lời:
Câu chủ đề:
- Đoạn 1: Bài ca có thể là lời của cô gái.
- Đoạn 2: không có câu chủ đề.
Lời giải chi tiết:
Kỉ niệm thời thơ ấu đáng nhớ nhất với em chính là một lần không vâng lời mẹ. Trưa hôm ấy trời nắng chang chang, mẹ dặn em ở nhà trông nhà để mẹ đi có việc. Thế nhưng, để thỏa mãn “đam mê” trong lòng mình, mẹ vừa đi khỏi em đã chạy đi chơi điện tử. Chơi suốt cả một buổi chiều mãi tới tối mới chịu đi về. Về đến nhà, em tìm mãi cũng không thấy mẹ đâu. Vội chạy đi tìm thì được các bác kể rằng: Trưa không thấy em ở nhà, mẹ lo nên đi tìm, đi tìm suốt cả buổi chiều cuối cùng bị sốt cao phải nhờ người đưa về. Nghe kể đến đây mặt em đỏ gay, nước mắt trực trào ra, em chạy nhanh về nhà. Mở cửa phòng mẹ, phòng tối om, em bật đèn lên, mẹ đang nằm trên giường. Em ôm lấy mẹ khóc nức nở "Mẹ ơi con xin lỗi, con làm mẹ khổ vì con quá". Mẹ mỉm cười hiền dịu xoa đầu em: Con ngoan biết lỗi là được rồi. Một kỉ niệm tuổi thơ em đã làm cho mẹ buồn vì không vâng lời mẹ. Đó cũng là bài học nhắc nhở em rằng không bao giờ được làm cho mẹ buồn dù chỉ một lần nào nữa.
Chú thích:
- “đam mê”: đặt trong ngoặc kép với hàm ý mỉa mai về sự ham chơi của nhân vật.
- "Mẹ ơi con xin lỗi, con làm mẹ khổ vì con quá": trích dẫn nguyên văn lời thoại của nhân vật.
B. Tóm tắt những nội dung chính khi soạn bài Kiến thức tiếng Việt:
Dấu ngoặc kép
- Một trong những công dụng của dấu ngoặc kép là đánh dấu cách hiểu một từ ngữ không theo nghĩa thông thường.
Ví dụ: Chẳng đứa nào sung sướng vì “trả thù” được Lợi nữa.
- Từ “trả thù” thường được dùng với nghĩa là làm cho người đã hại mình phải chịu điều tương xứng với những gì mà họ đã gây ra. Tuy nhiên, từ “trả thủ” trong câu trên lại là cách nói thể hiện sự đùa nghịch, vô tư của trẻ thơ.
Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 sách Chân trời sáng tạo hay, ngắn gọn khác:
Viết biên bản về một cuộc họp, cuộc thảo luận hay một vụ việc
