1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày

Danh mục

Danh sách câu hỏi

15 câu hỏi

Viết chương trình sinh xâu nhị phân thực sự có độ dài n, tức là kết quả in ra phải là các xâu kí tự

Vận dụng 2 trang 60 Chuyên đề Tin học 11. Viết chương trình sinh xâu nhị phân thực sự có độ dài n, tức là kết quả in ra phải là các xâu kí tự chứ không phải là danh sách (list) như trong các chương trình trên

188 1 năm trước

Viết chương trình sinh tất cả các số hex (hệ đếm 16) có 3 chỉ số

Vận dụng 1 trang 60 Chuyên đề Tin học 11. Viết chương trình sinh tất cả các số hex (hệ đếm 16) có 3 chỉ số

139 1 năm trước

Viết chương trình sinh tất cả các xâu (hoặc dãy) bao gồm n kí tự dạng “R”, “G” và "B

Luyện tập 2 trang 60 Chuyên đề Tin học 11. Viết chương trình sinh tất cả các xâu (hoặc dãy) bao gồm n kí tự dạng “R”, “G” và "B"

133 1 năm trước

Sửa các chương trình trên bổ sung thêm chức năng: sau khi in ra tất cả các xâu nhị phân thi

Luyện tập 1 trang 60 Chuyên đề Tin học 11. Sửa các chương trình trên bổ sung thêm chức năng. sau khi in ra tất cả các xâu nhị phân thi thông báo tổng số nghiệm

166 1 năm trước

Giải thích ý nghĩa của lệnh A.pop() tại dòng 8 của chương trình 2. Vì sao lệnh này không có trong

Câu hỏi 2 trang 60 Chuyên đề Tin học 11. Giải thích ý nghĩa của lệnh A.pop() tại dòng 8 của chương trình 2. Vì sao lệnh này không có trong chương trình 1?

162 1 năm trước

Trong chương trình 1, động tác “quay lui” nằm ở đâu

Câu hỏi 1 trang 60 Chuyên đề Tin học 11. Trong chương trình 1, động tác “quay lui” nằm ở đâu?

131 1 năm trước

Cùng thực hiện, trao đổi, thảo luận thiết kế chương trình sinh tất cả các dãy nhị phân độ dài

Hoạt động 3 trang 59 Chuyên đề Tin học 11. Cùng thực hiện, trao đổi, thảo luận thiết kế chương trình sinh tất cả các dãy nhị phân độ dài n bằng kĩ thuật quay lui.

140 1 năm trước

 Có cách nào đếm được tất cả các nghiệm từ thuật toán trên được không? Nếu có thì làm cách nào

Câu hỏi 2 trang 59 Chuyên đề Tin học 11. Có cách nào đếm được tất cả các nghiệm từ thuật toán trên được không? Nếu có thì làm cách nào?

128 1 năm trước

Trạng thái "quay lui" của thuật toán trên nằm ở đâu

Câu hỏi 1 trang 59 Chuyên đề Tin học 11. Trạng thái "quay lui" của thuật toán trên nằm ở đâu?

118 1 năm trước

Quan sát, thực hiện và thảo luận các bước thiết kế mô hình tổng quát của kĩ thuật duyệt quay lui

Hoạt động 2 trang 57 Chuyên đề Tin học 11. Quan sát, thực hiện và thảo luận các bước thiết kế mô hình tổng quát của kĩ thuật duyệt quay lui

139 1 năm trước

Nếu yêu cầu bổ sung thêm 1 lệnh “Nếu thấy <lối ra="" style="box-sizing: border-box;">thì thông

Câu hỏi 3 trang 57 Chuyên đề Tin học 11. Nếu yêu cầu bổ sung thêm 1 lệnh “Nếu thấy thì thông báo và dừng chương trình” thì lệnh này sẽ đặt ở đâu trong chương trình trên?

165 1 năm trước

Lệnh gọi hàm chính của chương trình trên là gì

Câu hỏi 2 trang 57 Chuyên đề Tin học 11. Lệnh gọi hàm chính của chương trình trên là gì?

108 1 năm trước

Khi đã thực hiện hết các bước lặp tại dòng 2 ở trên thì hàm có dừng không

Câu hỏi 1 trang 57 Chuyên đề Tin học 11. Khi đã thực hiện hết các bước lặp tại dòng 2 ở trên thì hàm có dừng không?

108 1 năm trước

Đọc, trao đổi và thảo luận về ý tưởng thuật toán quay lui của bài toán tìm đường đi trong mê cung

Hoạt động 1 trang 57 Chuyên đề Tin học 11. Đọc, trao đổi và thảo luận về ý tưởng thuật toán quay lui của bài toán tìm đường đi trong mê cung.

148 1 năm trước

 Chúng ta đã biết từ bài học trước, thiết lập các thuật toán duyệt sẽ phụ thuộc hoàn toàn

Khởi động trang 56 Chuyên đề Tin học 11. Chúng ta đã biết từ bài học trước, thiết lập các thuật toán duyệt sẽ phụ thuộc hoàn toàn vào mô hình và cấu trúc của miền dữ liệu cần tìm kiếm. Từ lâu các nhà khoa học đã nhìn thấy rất nhiều bài toán khó không tìm được cách duyệt hữu hiệu, điển hình nhất là bài toán tìm đường đi trong mê cung. Hình 13.1. Mê cung Trong trò chơi mê cung (xem hình) em cần tìm...

134 1 năm trước

Câu hỏi nổi bật