Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án - Danh sách câu hỏi mới nhất được cập nhật

Em hãy sưu tầm và trình bày trước lớp câu chuyện tương tự câu chuyện về bà Nguyễn Thị Mộc.

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

13 2 tháng trước

Bà Nguyễn Thị Mộc đã sử dụng cách truyền tin nào trong các cách sau:

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

14 2 tháng trước

Em hãy sưu tầm và trình bày trước lớp các câu chuyện tương tự câu chuyện về bà Lê Thị Khá.

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

10 2 tháng trước

Bà Lê Thị Khá đã sử dụng cách truyền tin nào trong các cách sau:

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

11 2 tháng trước

Trường hợp đến nơi truyền tin liên lạc, báo cáo nhưng không tìm thấy người nhận thì A. tiếp tục ở lại tìm người nhận.

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

12 2 tháng trước

Khi nhận nội dung truyền tin liên lạc, báo cáo từ người chỉ huy phải A. ghi nhớ, nếu chưa nhớ phải hỏi lại.

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

14 2 tháng trước

Trong chiến đấu, phương pháp truyền tin liên lạc, báo cáo chủ yếu đối với từng người là

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

11 2 tháng trước

Ý kiến nào trong các ý kiến sau nêu chính xác và đầy đủ yêu cầu đối với việc truyền tin liên lạc, báo cáo?

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

10 2 tháng trước

Cho thông tin sau: “Truyền tin liên lạc, báo cáo là trách nhiệm của từng người và là nội dung không thể thiếu trong chiến đấu.

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

10 2 tháng trước

Trong các trường hợp sau, trường hợp nào chắc chắn có cả ta và địch? A. Trong bãi cỏ xanh lại xuất hiện vầng cỏ úa; không có gió nhưng cành cây lại rung động

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

10 2 tháng trước

Ban đêm, nếu dùng đèn soi về phía địch thì nên A. một người soi, một người nhìn.

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

9 2 tháng trước

Khi làm nhiệm vụ canh gác, tuần tra nên A. vừa đi vừa nhìn lướt qua các vị trí.

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

11 2 tháng trước

Ban đêm, để quan sát, phát hiện các mục tiêu trên cao nên chọn

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

9 2 tháng trước

Ban ngày, để theo dõi được hành động của địch, tiện nguy trang và liên lạc, báo cáo, nên chọn

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

11 2 tháng trước

Ý kiến nào trong các ý kiến sau nêu chính xác và đầy đủ yêu cầu đối với việc nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu?

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

10 2 tháng trước

Ý kiến nào trong các ý kiến sau nêu chính xác và đầy đủ ý nghĩa của việc phát hiện địch và chỉ mục tiêu?

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

12 2 tháng trước

Nhìn, nghe là hành động để A. phát hiện mọi tình hình trong chiến đấu. B. nhận biết hình ảnh, âm thanh trong chiến đấu.

Giải SBT GDQP 11 KNTT Bài 9: Nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu, truyền tin liên lạc, báo cáo có đáp án

11 2 tháng trước

Danh mục

Danh sách câu hỏi

Em hãy sưu tầm và trình bày trước lớp câu chuyện tương tự câu chuyện về bà Nguyễn Thị Mộc.

Bà Nguyễn Thị Mộc đã sử dụng cách truyền tin nào trong các cách sau:

Em hãy sưu tầm và trình bày trước lớp các câu chuyện tương tự câu chuyện về bà Lê Thị Khá.

Bà Lê Thị Khá đã sử dụng cách truyền tin nào trong các cách sau:

Trường hợp đến nơi truyền tin liên lạc, báo cáo nhưng không tìm thấy người nhận thì A. tiếp tục ở lại tìm người nhận.

Khi nhận nội dung truyền tin liên lạc, báo cáo từ người chỉ huy phải A. ghi nhớ, nếu chưa nhớ phải hỏi lại.

Trong chiến đấu, phương pháp truyền tin liên lạc, báo cáo chủ yếu đối với từng người là

Ý kiến nào trong các ý kiến sau nêu chính xác và đầy đủ yêu cầu đối với việc truyền tin liên lạc, báo cáo?

Cho thông tin sau: “Truyền tin liên lạc, báo cáo là trách nhiệm của từng người và là nội dung không thể thiếu trong chiến đấu.

Trong các trường hợp sau, trường hợp nào chắc chắn có cả ta và địch? A. Trong bãi cỏ xanh lại xuất hiện vầng cỏ úa; không có gió nhưng cành cây lại rung động

Ban đêm, nếu dùng đèn soi về phía địch thì nên A. một người soi, một người nhìn.

Khi làm nhiệm vụ canh gác, tuần tra nên A. vừa đi vừa nhìn lướt qua các vị trí.

Ban đêm, để quan sát, phát hiện các mục tiêu trên cao nên chọn

Ban ngày, để theo dõi được hành động của địch, tiện nguy trang và liên lạc, báo cáo, nên chọn

Ý kiến nào trong các ý kiến sau nêu chính xác và đầy đủ yêu cầu đối với việc nhìn, nghe, phát hiện địch, chỉ mục tiêu?

Ý kiến nào trong các ý kiến sau nêu chính xác và đầy đủ ý nghĩa của việc phát hiện địch và chỉ mục tiêu?

Nhìn, nghe là hành động để A. phát hiện mọi tình hình trong chiến đấu. B. nhận biết hình ảnh, âm thanh trong chiến đấu.

Câu hỏi nổi bật