Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án - Danh sách câu hỏi mới nhất được cập nhật

Thiết kế hoặc sưu tầm hình ảnh thể hiện sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới.

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

37 6 tháng trước

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 từ) giới thiệu về một nét văn hóa đặc sắc 200 từ) giới của một dân tộc trên thế giới.

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

42 6 tháng trước

Em hãy nêu những việc nên làm và không nên làm để thể hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và giải thích tại sao.

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

41 6 tháng trước

Em hãy cùng các bạn xây dựng một tiểu phẩm về chủ đề phê phán những hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc và văn hóa.

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

36 6 tháng trước

b) Bạn M rất thích đọc sách về các dân tộc, các nền văn hóa trên thế giới nhưng bố mẹ lại yêu cầu phải dành thời gian để học các môn học chính khoá trong nhà trường.

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

43 6 tháng trước

Em sẽ xử lí như thế nào nếu là nhân vật trong các tình huống sau? a) Anh S mang trong mình dòng máu Việt Nam và Mỹ gốc Phi nên bị một số bạn trong lớp trêu chọc về màu da.

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

43 6 tháng trước

Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến/ việc làm nào dưới đây. Vì sao? a) Bạn T cho rằng, chỉ nên tôn trọng, học hỏi những dân tộc giàu có b) Chị Q cho rằng, mọi dân tộc đều có cái hay,

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

36 6 tháng trước

c) Hãy kể một số việc cần làm thể hiện thái độ tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc, các nền văn hóa.

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

35 6 tháng trước

b) Bạn Hà và các bạn trong trường hợp 2 đã làm gì để thể hiện thái độ tôn trọng sự đa dạng dân tộc và văn hóa?

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

31 6 tháng trước

a) Nêu ý nghĩa của Công ước quốc tế về xoá bỏ mọi hình thức phân biệt chủng tộc.

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

43 6 tháng trước

c) Hãy nêu thêm ví dụ về một hoạt động tôn trọng sự đa dạng của các nền văn hóa và ý nghĩa của hoạt động đó.

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

43 6 tháng trước

b) Em hiểu ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới như thế nào qua các thông tin trên?

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

34 6 tháng trước

a) Nen-xơn Man-đê-la đã làm gì để chống lại chế độ phân biệt chủng tộc? Những việc làm đó có ý nghĩa như thế nào đối với dân tộc Nam Phi?

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

31 6 tháng trước

b) Hãy nêu thêm một số biểu hiện của sự đa dạng dân tộc và các nền văn hóa khác trên thế giới mà em biết.

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

36 6 tháng trước

a) Em hãy nêu những biểu hiện của sự đa dạng dân tộc và các nền văn hóa của Nhật Bản, Nga và Ni-giê-ri-a (về ẩm thực, trang phục, lễ hội,...) qua các thông tin trên.

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

34 6 tháng trước

Em hãy kể tên một số phong tục, tập quán đặc sắc của các dân tộc trên thế giới mà em biết.

Giải SGK GDCD 8 KNTT Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

39 6 tháng trước

Danh mục

Danh sách câu hỏi

Thiết kế hoặc sưu tầm hình ảnh thể hiện sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới.

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 từ) giới thiệu về một nét văn hóa đặc sắc 200 từ) giới của một dân tộc trên thế giới.

Em hãy nêu những việc nên làm và không nên làm để thể hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và giải thích tại sao.

Em hãy cùng các bạn xây dựng một tiểu phẩm về chủ đề phê phán những hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc và văn hóa.

b) Bạn M rất thích đọc sách về các dân tộc, các nền văn hóa trên thế giới nhưng bố mẹ lại yêu cầu phải dành thời gian để học các môn học chính khoá trong nhà trường.

Em sẽ xử lí như thế nào nếu là nhân vật trong các tình huống sau? a) Anh S mang trong mình dòng máu Việt Nam và Mỹ gốc Phi nên bị một số bạn trong lớp trêu chọc về màu da.

Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến/ việc làm nào dưới đây. Vì sao? a) Bạn T cho rằng, chỉ nên tôn trọng, học hỏi những dân tộc giàu có b) Chị Q cho rằng, mọi dân tộc đều có cái hay,

c) Hãy kể một số việc cần làm thể hiện thái độ tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc, các nền văn hóa.

b) Bạn Hà và các bạn trong trường hợp 2 đã làm gì để thể hiện thái độ tôn trọng sự đa dạng dân tộc và văn hóa?

a) Nêu ý nghĩa của Công ước quốc tế về xoá bỏ mọi hình thức phân biệt chủng tộc.

c) Hãy nêu thêm ví dụ về một hoạt động tôn trọng sự đa dạng của các nền văn hóa và ý nghĩa của hoạt động đó.

b) Em hiểu ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới như thế nào qua các thông tin trên?

a) Nen-xơn Man-đê-la đã làm gì để chống lại chế độ phân biệt chủng tộc? Những việc làm đó có ý nghĩa như thế nào đối với dân tộc Nam Phi?

b) Hãy nêu thêm một số biểu hiện của sự đa dạng dân tộc và các nền văn hóa khác trên thế giới mà em biết.

a) Em hãy nêu những biểu hiện của sự đa dạng dân tộc và các nền văn hóa của Nhật Bản, Nga và Ni-giê-ri-a (về ẩm thực, trang phục, lễ hội,...) qua các thông tin trên.

Em hãy kể tên một số phong tục, tập quán đặc sắc của các dân tộc trên thế giới mà em biết.

Câu hỏi nổi bật