Hoặc
9 câu hỏi
Câu hỏi (trang 122 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2). Lập dàn ý cho bài nói về vấn đề. Điều em muốn chuẩn bị cho bước đường tương lai của mình.
Đề bài. Viết đoạn văn (khoảng 5 – 7 câu) bày tỏ suy nghĩ của em về những con người dám nhận trách nhiệm trước sai lầm, thất bại do chính họ gây ra
Câu 5 (trang 122 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2). Cầu tiến, vị thế, viện dẫn là ba trong nhiều từ được dùng trong văn bản có các yếu tổ Hán Việt thông dụng. Nêu cách hiểu của em về nghĩa của những yếu tố Hán Việt tạo nên các từ đó và giải thích nghĩa của từng từ.
Câu 4 (trang 122 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2). Đọc các thành ngữ, tục ngữ sau. - Cắn răng chịu đựng; - Dám làm dám chịu; - Mình làm mình chịu, kêu mà ai thương; - Chân mình thì lấm bê bê/ Lại cầm bó đuốc đi rê chân người. Cho biết thành ngữ, tục ngữ nào có nội dung liên quan một phần tới thông điệp được nêu trong văn bản. Vì sao em xác định như vậy?
Câu 3 (trang 122 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2). Nêu suy nghĩ của em về nhận định sau đây của tác giả. “Chỉ khi nhìn thẳng vào thiếu sót của bản thân mới có cơ hội tự sửa mình và có thái độ khoan dung với lỗi lầm của người khác để thiết lập những mối quan hệ tốt, hướng tới điều tốt đẹp hơn"
Câu 2 (trang 122 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2). Phân tích cách triển khai, củng cố lí lẽ mà tác giả đã sử dụng trong đoạn 3 của văn bản.
Câu 1 (trang 122 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2). Vẽ sơ đồ đơn giản thể hiện mối quan hệ giữa vấn đề đặt ra và các ý kiến, lí lẽ, bằng chứng được tác giả trình bày trong văn bản.
Câu 2 (trang 122 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2). Theo tác giả, mỗi người cần “tự chịu trách nhiệm” về những sai lầm của bản thân để đạt được mục đích chính gì? A. Từng bước hoàn thiện bản thân B. Biết khoan dung với người khác C. Đạt được thành công về sau D. Thiết lập những quan hệ tốt
Câu 1 (trang 121 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2). Văn bản trên thuộc loại văn bản gì? A. Văn bản thông tin B. Văn bản nghị luận C. Văn bản văn học
85.3k
53.3k
44.6k
41.6k
39.6k
37.3k
36.1k
34.9k
33.6k
32.4k