1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
Hỏi đáp

Theo dõi: Văn bản được mở đầu bằng cách kể lại một câu chuyện có tính chất ngụ ngôn

63 01/03/2024

1. Theo dõi: Văn bản được mở đầu bằng cách kể lại một câu chuyện có tính chất ngụ ngôn.  

Trả lời

Văn bản được mở đầu bằng cách kể lại một câu chuyện có tính chất ngụ ngôn vì sử dụng cách mở đầu và từ ngữ có tính chất ngụ ngôn: có một người đàn ông nọ, một lúc lâu sau

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:

Đọc mở rộng trang 53

Tri thức Ngữ văn trang 56

Bản đồ dẫn đường

Thực hành tiếng Việt trang 59

Hãy cầm lấy và đọc

Thực hành tiếng Việt trang 64

Câu hỏi cùng chủ đề

Trên “con đường” đi tới tương lai của bản thân, “tấm bản đồ” có vai trò như thế nào? Hãy trả lời câu hỏi

Đề bài. Trên “con đường” đi tới tương lai của bản thân, “tấm bản đồ” có vai trò như thế nào? Hãy trả lời câu hỏi trên đây bằng một đoạn văn (khoảng 5 – 7 câu).

Bản đồ dẫn đường KNTT
173 8 tháng trước

 Đọc lời khuyên của “ông” dành cho “cháu ở phần cuối văn bản, em rút ra điều gì cho bản thân

Câu 6 (trang 59 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2). Đọc lời khuyên của “ông” dành cho “cháu ở phần cuối văn bản, em rút ra điều gì cho bản thân?

Bản đồ dẫn đường KNTT
159 8 tháng trước

Trong hai ý kiến khác nhau sau đây, em tán đồng ý kiến nào? Vì sao? a. Cuộc sống chỉ toàn những chuỗi lo âu, đau khổ

Câu 5 (trang 59 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2). Trong hai ý kiến khác nhau sau đây, em tán đồng ý kiến nào? Vì sao? a. Cuộc sống chỉ toàn những chuỗi lo âu, đau khổ, còn niềm vui thì hiếm hoi và dễ dàng vụt mất như cánh chim trời! b. Cuộc sống là một món quà quý mà chúng ta phải trân trọng.

Bản đồ dẫn đường KNTT
148 8 tháng trước

Cháu biết không, tấm bản đồ của ông lúc ấy thật sự bế tắc – “ông” đã tâm sự với“cháu” như vậy. Theo em

Câu 4 (trang 59 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2). Cháu biết không, tấm bản đồ của ông lúc ấy thật sự bế tắc – “ông” đã tâm sự với“cháu” như vậy. Theo em, vì sao “ông” bế tắc trong việc tìm kiếm tấm bản đồ củariêng mình? Kinh nghiệm ấy của “ông” có thể giúp “cháu” rút ra được bài học gì?

Bản đồ dẫn đường KNTT
178 8 tháng trước

Trong văn bản, tác giả lí giải về hai khía cạnh của hình ảnh ẩn dụ “tấm bản đồ”. Khi bàn về hai khía cạnh đó

Câu 3 (trang 59 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2). Trong văn bản, tác giả lí giải về hai khía cạnh của hình ảnh ẩn dụ “tấm bản đồ”. Khi bàn về hai khía cạnh đó, tác giả dùng những lí lẽ và bằng chứng nào để thuyết phục người đọc?

Bản đồ dẫn đường KNTT
239 8 tháng trước

Từ cách tìm chìa khóa rất kì khôi của người đàn ông trong câu chuyện, tác giả liên hệ đến vấn đề gì

Câu 2 (trang 58 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2). Từ cách tìm chìa khóa rất kì khôi của người đàn ông trong câu chuyện, tác giả liên hệ đến vấn đề gì?

Bản đồ dẫn đường KNTT
116 8 tháng trước

Nêu tác dụng của cách mở đầu văn bản bằng việc kể lại câu chuyện có tính chất ngụ ngôn

Câu 1 (trang 58 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2). Nêu tác dụng của cách mở đầu văn bản bằng việc kể lại câu chuyện có tính chất ngụ ngôn.

Bản đồ dẫn đường KNTT
129 8 tháng trước

Theo dõi: Cách kết thúc văn bản

5. Theo dõi. Cách kết thúc văn bản.

Bản đồ dẫn đường KNTT
65 8 tháng trước

Theo dõi: Những khó khăn của “ông” khi tìm kiếm “tấm bản đồ” cho mình

4. Theo dõi. Những khó khăn của “ông” khi tìm kiếm “tấm bản đồ” cho mình.

Bản đồ dẫn đường KNTT
83 8 tháng trước

Theo dõi: Vai trò của “tấm bản đồ dẫn đường” đối với đường đời của con người

3. Theo dõi. Vai trò của “tấm bản đồ dẫn đường” đối với đường đời của con người.

Bản đồ dẫn đường KNTT
105 8 tháng trước
Xem tất cả

Danh mục