Tập hợp các loài nào sau đây thuộc lớp Động vật có vú (Thú)? Tôm, muỗi, lợn, cừu. Bò, châu chấu, sư tử, voi

Bài 36.10 trang 61 sách bài tập KHTN 6. Rau sống, gỏi cá, nem chua, tiết canh,… là những món ăn tái, sống. Khi ăn các loại thực phẩm tái, sống không đảm bảo vệ sinh có nguy cơ mắc bệnh rất cao. Em hãy cùng bạn tìm hiểu các nội dung sau. - Các bệnh có thể mắc khi ăn các loại thức ăn tái, sống, không đảm bảo vệ sinh. - Tác nhân gây bệnh và hậu quả. - Tác nhân gây bệnh đó thuộc nhóm sinh vật nào (lớp...

Động vật KNTT

356 10 tháng trước

Em hãy lấy ví dụ để chứng minh động vật vừa có lợi, vừa có hại đối với con người

Bài 36.9 trang 61 sách bài tập KHTN 6. Em hãy lấy ví dụ để chứng minh động vật vừa có lợi, vừa có hại đối với con người.

Động vật KNTT

130 10 tháng trước

Quan sát hình 36 minh họa một số loài động vật. Em hãy hoàn thành bảng tên các loài động vật có trong hình

Bài 36.8 trang 61 sách bài tập KHTN 6. Quan sát hình 36 minh họa một số loài động vật. Em hãy hoàn thành bảng tên các loài động vật có trong hình mà em biết và cho biết loài đó thuộc ngành/lớp động vật nào.

Động vật KNTT

131 10 tháng trước

Kể tên một số loài động vật mà em biết, Nêu vai trò của chúng đối với con người và hoàn thành bảng sau

Bài 36.7 trang 60 sách bài tập KHTN 6. Kể tên một số loài động vật mà em biết, Nêu vai trò của chúng đối với con người và hoàn thành bảng sau.

Động vật KNTT

195 10 tháng trước

Các khẳng định sau đây đúng hay sai

Bài 36.6 trang 60 sách bài tập KHTN 6. Các khẳng định sau đây đúng hay sai?

Động vật KNTT

94 10 tháng trước

Hoàn thành nội dung sau sao cho phù hợp. …(1)… là lớp động vật thuộc nhóm động vật có xương sống, sống dưới nước, hô hấp bằng

Bài 36.5 trang 60 sách bài tập KHTN 6. Hoàn thành nội dung sau sao cho phù hợp. …(1)… là lớp động vật thuộc nhóm động vật có xương sống, sống dưới nước, hô hấp bằng …(2)…, di chuyển bằng …(3)… Chúng có hình dạng rất khác nhau, phổ biến là hình thoi, dẹp hai bên, thích nghi với đời sống bơi lội. Một số đại diện thuộc lớp động vật này như …(4)…

Động vật KNTT

130 10 tháng trước

Tìm thông tin phù hợp để hoàn thành bảng sau

Bài 36.3 trang 59 sách bài tập KHTN 6. Tìm thông tin phù hợp để hoàn thành bảng sau.

Động vật KNTT

116 10 tháng trước

Đặc điểm cơ bản nhất để phân biệt nhóm động vật có xương sống với nhóm động vật không xương sống là

Bài 36.2 trang 59 sách bài tập KHTN 6. Đặc điểm cơ bản nhất để phân biệt nhóm động vật có xương sống với nhóm động vật không xương sống là? A. Hình thái đa dạng. B. Có xương sống. C. Kích thước cơ thể lớn. D. Sống lâu.

Động vật KNTT

149 10 tháng trước

Sự đa dạng của động vật được thể hiện rõ nhất ở: Cấu tạo cơ thể và số lượng loài. Số lượng loài và môi trường sống

Bài 36.1 trang 59 sách bài tập KHTN 6. Sự đa dạng của động vật được thể hiện rõ nhất ở. A. Cấu tạo cơ thể và số lượng loài. B. Số lượng loài và môi trường sống. C. Môi trường sống và hình thức dinh dưỡng. D. Hình thức dinh dưỡng và hình thức vận chuyển.

Động vật KNTT

131 10 tháng trước

Xem tất cả

Tập hợp các loài nào sau đây thuộc lớp Động vật có vú (Thú)? Tôm, muỗi, lợn, cừu. Bò, châu chấu, sư tử, voi

Trả lời

Câu hỏi cùng chủ đề

Rau sống, gỏi cá, nem chua, tiết canh,… là những món ăn tái, sống. Khi ăn các loại thực phẩm tái

Em hãy lấy ví dụ để chứng minh động vật vừa có lợi, vừa có hại đối với con người

Quan sát hình 36 minh họa một số loài động vật. Em hãy hoàn thành bảng tên các loài động vật có trong hình

Kể tên một số loài động vật mà em biết, Nêu vai trò của chúng đối với con người và hoàn thành bảng sau

Các khẳng định sau đây đúng hay sai

Hoàn thành nội dung sau sao cho phù hợp. …(1)… là lớp động vật thuộc nhóm động vật có xương sống, sống dưới nước, hô hấp bằng

Tìm thông tin phù hợp để hoàn thành bảng sau

Đặc điểm cơ bản nhất để phân biệt nhóm động vật có xương sống với nhóm động vật không xương sống là

Sự đa dạng của động vật được thể hiện rõ nhất ở: Cấu tạo cơ thể và số lượng loài. Số lượng loài và môi trường sống

Danh mục