So với hiện thực lịch sử, nhận thức lịch sử có đặc điểm gì? A. Nhận thức lịch sử luôn phản ánh đúng hiện thực lịch sử

Bài tập 6 trang 11 SBT Lịch sử 10. Hãy đặt các câu hỏi để khai thác sử liệu sau (gợi ý. đặt câu hỏi theo kĩ thuật tư duy 5W1H trong học tập lịch sử). Hình 14. Một hiện vật tiêu biểu thuộc văn hoá Đông Sơn

Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử sbt KNTT

106 9 tháng trước

Hãy phân tích chức năng, nhiệm vụ của sử học thông qua ví dụ cụ thể

Bài tập 5 trang 10 SBT Lịch sử 10. Hãy phân tích chức năng, nhiệm vụ của sử học thông qua ví dụ cụ thể.

Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử sbt KNTT

100 9 tháng trước

Vận dụng các phương pháp nghiên cứu lịch sử như: phương pháp lịch sử, phương pháp lô-gích,... để khai thác thông tin

Bài tập 4 trang 10 SBT Lịch sử 10. Vận dụng các phương pháp nghiên cứu lịch sử như. phương pháp lịch sử, phương pháp lô-gích,. để khai thác thông tin sử liệu từ các hình 8, 9, 10, 11, 12, 13 được giới thiệu trong hoạt động 2.2 ở trên.

Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử sbt KNTT

74 9 tháng trước

Đọc và xác định các dữ liệu lịch sử sau được hình thành thông qua sử dụng phương pháp nghiên cứu

Bài tập 3 trang 10 SBT Lịch sử 10. Đọc và xác định các dữ liệu lịch sử sau được hình thành thông qua sử dụng phương pháp nghiên cứu nào? Dựa vào cơ sở nào mà em xác định như vậy? Đoạn dữ liệu 1. Sau chiến thắng Bạch Đằng (938), Ngô Quyền xưng vương, định đô ở Cổ Loa (Hà Nội). Năm 2010, Lý Công Uẩn dời đô ra Thăng Long (Hà Nội). Năm 1428, Lê Lợi thành lập nhà Lê sơ Đại Việt phát triển trở thành một...

Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử sbt KNTT

107 9 tháng trước

Ghép nối hình ảnh và ô chữ cho đúng. 2.1. Phân biệt hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử thông qua các hình ảnh dưới đây

Bài tập 2 trang 8, 9 SBT Lịch sử 10. Ghép nối hình ảnh và ô chữ cho đúng. 2.1. Phân biệt hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử thông qua các hình ảnh dưới đây. 2.2. Phân biệt các nguồn sử liệu thông qua những hình ảnh dưới đây.

Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử sbt KNTT

90 9 tháng trước

Căn cứ vào tính chất, sử liệu bao gồm những loại nào? A. Sử liệu trực tiếp, sử liệu gián tiếp

Câu 13 trang 7 SBT Lịch sử 10. Căn cứ vào tính chất, sử liệu bao gồm những loại nào? A. Sử liệu trực tiếp, sử liệu gián tiếp. B. Sử liệu đa phương tiện, sử liệu trực tiếp. C. Sử liệu hiện vật, sử liệu gián tiếp. D. Sử liệu trực tiếp, sử liệu gián tiếp, sử liệu chữ viết.

Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử sbt KNTT

128 9 tháng trước

Phân loại theo hình thức, sử liệu không bao gồm loại nào sau đây? A. Sử liệu truyền miệng

Câu 12 trang 7 SBT Lịch sử 10. Phân loại theo hình thức, sử liệu không bao gồm loại nào sau đây? A. Sử liệu truyền miệng. B. Sử liệu hiện vật. C. Sử liệu chữ viết. D. Sử liệu gốc.

Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử sbt KNTT

114 9 tháng trước

Một số phương pháp cơ bản trong nghiên cứu lịch sử là gì? A. Phương pháp lịch sử, phương pháp lô-gích

Câu 11 trang 7 SBT Lịch sử 10. Một số phương pháp cơ bản trong nghiên cứu lịch sử là gì? A. Phương pháp lịch sử, phương pháp lô-gích. B. Phương pháp lịch đại và phương pháp đồng đại. C. Phương pháp liên ngành và phương pháp lịch sử. D. Gồm các phương pháp. lịch sử, lô-gích, lịch đại, đồng đại, liên ngành.

Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử sbt KNTT

89 9 tháng trước

G. M. Cla-đen-ni-ớt - nhà sử học người Đức thế kỉ XVIII cho rằng: "Đòi hỏi người viết sử phải tự đặt mình vào vị thế của người không tôn giáo, không tổ quốc

Câu 10 trang 7 SBT Lịch sử 10. G. M. Cla-đen-ni-ớt - nhà sử học người Đức thế kỉ XVIII cho rằng. "Đòi hỏi người viết sử phải tự đặt mình vào vị thế của người không tôn giáo, không tổ quốc, không gia đình, thì đó là một sai lầm lớn, vì họ đang đòi hỏi những điều không thể". Quan điểm này nên được hiểu thế nào cho đúng? A. Cần đảm bảo tính khách quan, trung thực tuyệt đối trong nghiên cứu lịch sử. B...

Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử sbt KNTT

84 9 tháng trước

Ý nào dưới đây không phản ánh đúng nguyên tắc cơ bản trong nghiên cứu lịch sử? A. Khách quan

Câu 9 trang 7 SBT Lịch sử 10. Ý nào dưới đây không phản ánh đúng nguyên tắc cơ bản trong nghiên cứu lịch sử? A. Khách quan. B. Trung thực. C. Nhân văn, tiến bộ. D. Vì người lao động.

Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử sbt KNTT

89 9 tháng trước

Xem tất cả

So với hiện thực lịch sử, nhận thức lịch sử có đặc điểm gì? A. Nhận thức lịch sử luôn phản ánh đúng hiện thực lịch sử

Trả lời

Câu hỏi cùng chủ đề

ãy đặt các câu hỏi để khai thác sử liệu sau (gợi ý: đặt câu hỏi theo kĩ thuật tư duy 5W1H trong học tập lịch sử

Hãy phân tích chức năng, nhiệm vụ của sử học thông qua ví dụ cụ thể

Vận dụng các phương pháp nghiên cứu lịch sử như: phương pháp lịch sử, phương pháp lô-gích,... để khai thác thông tin

Đọc và xác định các dữ liệu lịch sử sau được hình thành thông qua sử dụng phương pháp nghiên cứu

Ghép nối hình ảnh và ô chữ cho đúng. 2.1. Phân biệt hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử thông qua các hình ảnh dưới đây

Căn cứ vào tính chất, sử liệu bao gồm những loại nào? A. Sử liệu trực tiếp, sử liệu gián tiếp

Phân loại theo hình thức, sử liệu không bao gồm loại nào sau đây? A. Sử liệu truyền miệng

Một số phương pháp cơ bản trong nghiên cứu lịch sử là gì? A. Phương pháp lịch sử, phương pháp lô-gích

G. M. Cla-đen-ni-ớt - nhà sử học người Đức thế kỉ XVIII cho rằng: "Đòi hỏi người viết sử phải tự đặt mình vào vị thế của người không tôn giáo, không tổ quốc

Ý nào dưới đây không phản ánh đúng nguyên tắc cơ bản trong nghiên cứu lịch sử? A. Khách quan

Danh mục