1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
Hỏi đáp

Một xâu kí tự có n kí tự có là mảng một chiều không

98 27/12/2023

Câu 17.2 trang 62 SBT Tin học 11: Một xâu kí tự có n kí tự có là mảng một chiều không?

Trả lời

Một xâu kí tự có n kí tự không phải là mảng một chiều.

Xem thêm các bài giải SBT Tin học 11 Kết  nối tri thức hay, chi tiết khác:

Câu hỏi cùng chủ đề

Trong các dữ liệu sau, những dữ liệu nào là mảng một chiều

Câu 17.1 trang 62 SBT Tin học 11. Trong các dữ liệu sau, những dữ liệu nào là mảng một chiều? A. [1, 2, 3, [4, 5, 6]]. B. [A", "B", 1, 2, 3, 4]. C. [One", "Two", "Three"]. D. [(1,2), (3, 4), (4,5), (5,6)].

Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều sbt
116 10 tháng trước

Cho hai màng một chiều A, B trong Python. Có cách nào ghép A và B thành mảng một chiều C được không

Câu 17.3 trang 63 SBT Tin học 11. Cho hai màng một chiều A, B trong Python. Có cách nào ghép A và B thành mảng một chiều C được không?

Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều sbt
120 10 tháng trước

Cho ma trận A kích thước m x n được biểu diễn trong Python theo dạng danh sách trong danh sách

Câu 17.4 trang 63 SBT Tin học 11. Cho ma trận A kích thước m x n được biểu diễn trong Python theo dạng danh sách trong danh sách. Mệnh đề nào dưới đây là đúng? A. Danh sách A có m x n phần tử. B. Danh sách A có m phần tử. C. Danh sách A có n phần tử. D. Danh sách A có " 2 " phần tử.

Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều sbt
136 10 tháng trước

Cho trước hai số k, n và k < n. Viết một lệnh trong Python để tạo mảng có dạng sau

Câu 17.5 trang 63 SBT Tin học 11. Cho trước hai số k, n và k < n. Viết một lệnh trong Python để tạo mảng có dạng sau. [0,., 0, 1, 0, ., 0], trong đó phía trước số 1 có k số 0, sau số 1 có n − 1 − k số 0.

Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều sbt
97 10 tháng trước

Viết hàm tạo ma trận vuông bậc n gồm toàn số 0

Câu 17.6 trang 63 SBT Tin học 11. Viết hàm tạo ma trận vuông bậc n gồm toàn số 0.

Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều sbt
97 10 tháng trước

Cho trước danh sách A, mỗi phần tử có dạng một cặp thông tin là tên học sinh và điểm trung bình các môn của học sinh

Câu 17.7 trang 63 SBT Tin học 11. Cho trước danh sách A, mỗi phần tử có dạng một cặp thông tin là tên học sinh và điểm trung bình các môn của học sinh đó trong một lớp. Ví dụ. danh sách có dạng sau. DS = [(“Hà”, 7.5), (“Bình”, 8), (“Quang”,9.2), (“An”, 10)] Viết đoạn chương trình tính điểm trung bình của cả lớp.

Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều sbt
112 10 tháng trước

Viết chương trình nhập từ bàn phím các thông tin của n học sinh (n là số tự nhiên) vào mảng có cấu trúc tương tự

Câu 17.8 trang 63 SBT Tin học 11. Viết chương trình nhập từ bàn phím các thông tin của n học sinh (n là số tự nhiên) vào mảng có cấu trúc tương tự Câu 17.7. Mỗi học sinh được nhập tên và điểm trung bình trên cùng một hàng, cách nhau bởi dấu cách.

Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều sbt
102 10 tháng trước

Viết chương trình nhập ma trận m x n số nguyên từ bàn phím như sau

Câu 17.9 trang 63 SBT Tin học 11. Viết chương trình nhập ma trận m x n số nguyên từ bàn phím như sau. – Đầu tiên nhập số tự nhiên m. – Lần lượt nhập thông tin của m hàng, mỗi hàng nhập n số cách nhau bởi dấu cách. – Cuối cùng hiển thị ma trận đã nhập trên màn hình.

Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều sbt
147 10 tháng trước

Cho trước mảng A gồm n phần tử. Viết hàm chuyển mảng A về dạng ma trận vuông bậc n, nếu coi các phần tử của mảng A được sắp xếp theo thứ tự như sau

Câu 17.10 trang 63 SBT Tin học 11. Cho trước mảng A gồm n phần tử. Viết hàm chuyển mảng A về dạng ma trận vuông bậc n, nếu coi các phần tử của mảng A được sắp xếp theo thứ tự như sau.

Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều sbt
166 10 tháng trước
Xem tất cả

Danh mục