Giải SBT Khoa học tự nhiên 7 Bài 39: Sinh sản vô tính ở sinh vật - Kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 7 trang 86
Lời giải:
Từ/cụm từ phù hợp trong phần gợi ý để hoàn thành đoạn thông tin trên:
(1) đặc trưng cơ bản
(2) một
(3) sinh sản
(4) cơ thể mới
(5) hai
(6) sinh sản vô tính/ sinh sản hữu tính
(7) sinh sản hữu tính/ sinh sản vô tính
Lời giải:
|
Thực vật |
Bộ phận sinh sản |
|
Rau má, dâu tây |
Thân bò |
|
Gừng, củ gấu |
Thân rễ |
|
Khoai lang |
Rễ củ, thân |
|
Cây lá bỏng, sống đời, hoa đá |
Lá |
|
Khoai tây |
Thân củ |
A. Thời gian ra rễ của các cây trên rất chậm.
B. Những cây đó có giá trị kinh tế cao.
C. Cành của các cây đó quá to nên không giâm cành được.
D. Khả năng vận chuyển các chất dinh dưỡng của các cây này kém vì mạch gỗ nhỏ.
Lời giải:
Đáp án đúng là: A
Cam, chanh, bưởi, hồng xiêm,... là những cây ra rễ chậm nên nếu sử dụng phương pháp giâm cành thì cành thường bị chết do thiếu nước và chất khoáng trước khi rễ có thể phát triển.
Lời giải:
|
STT |
Động vật |
Hình thức sinh sản vô tính |
|
1 |
Trùng roi |
Phân đôi |
|
2 |
San hô, thủy tức |
Nảy chồi |
|
3 |
Sao biển, giun dẹp |
Phân mảnh |
|
4 |
Rệp cây, ong, kiến |
Trinh sinh |
Giải SBT Khoa học tự nhiên 7 trang 87
Bài 39.5 trang 87 SBT Khoa học tự nhiên 7: Các khẳng định sau đây đúng hay sai?
Lời giải:
|
STT |
Khẳng định |
Đúng/Sai |
|
1 |
Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản chỉ có sự tham gia của một cơ thể (mẹ) |
Đúng |
|
2 |
Con sinh ra từ sinh sản vô tính mang đặc điểm của hai cơ thể |
Sai |
|
3 |
Một cơ thể mẹ ban đầu sinh sản vô tính luôn tạo ra hai cơ thể mới |
Sai |
|
4 |
Vi khuẩn, nguyên sinh vật, nấm có hình thức sinh sản vô tính |
Đúng |
|
5 |
Trong sinh sản sinh dưỡng, cơ thể mới được tạo thành từ các bộ phận, cơ quan sinh dưỡng của cơ thể mẹ |
Đúng |
|
6 |
Biện pháp để nhân giống của một loài với số lượng lớn, có thể giữ nguyên đặc tính mong muốn và sạch bệnh là nuôi cấy mô tế bào |
Đúng |
Giải thích các khẳng định sai:
(2) Sai. Trong sinh sản vô tính, con được tạo thành từ một phần của cơ thể mẹ, không có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái. Do đó, con sinh ra sẽ chỉ mang đặc điểm của cơ thể mẹ.
(3) Sai. Trong hình thức sinh sản vô tính, một cơ thể mẹ ban đầu có thể tạo ra hai cơ thể mới như trong phân đôi hoặc cũng có thể tạo ra nhiều hơn hai cơ thể mới như sinh sản bằng lá ở cây lá bỏng, trinh sinh ở ong,…
Bài 39.6 trang 87 SBT Khoa học tự nhiên 7: Hình 39 mô tả quy trình của phương pháp chiết cành. Quan sát hình và giải thích tại sao sau khi bó bầu đất vào vết khoanh vỏ, rễ chỉ có thể mọc ra từ mép vỏ phía trên của vết cắt.
Lời giải:
Sau khi bó bầu đất vào vết khoanh vỏ, rễ chỉ có thể mọc ra từ mép vỏ phía trên của vết cắt vì: Khi khoanh vỏ là đã cắt bỏ cả mạch rây của cành. Chất hữu cơ được tổng hợp từ lá trong quá trình quang hợp sẽ không được vận chuyển xuống phía dưới của vết cắt, nên bị ứ đọng ở phía trên của vết cắt (phía ngọn). Khi bó bầu đất vào, độ ẩm và chất dinh dưỡng trong bầu đất đã tạo điều kiện cho rễ hình thành tại đó.
Lời giải:
Khi ghép cành phải buộc chặt cành ghép vào gốc ghép vì: Buộc chặt cành ghép vào gốc ghép để mô dẫn (mạch gỗ và mạch rây) của cành ghép và gốc ghép dễ nối liền với nhau, đảm bảo thông suốt cho dòng nước, chất dinh dưỡng đi từ gốc ghép đến cành ghép một cách dễ dàng.
Lời giải:
|
Tên cây |
Phương pháp nhân giống |
Lí do |
|
Rau muống, rau ngót, rau lang, húng chanh, sống đời, lá bỏng, sắn dây, hoa giấy,… |
Giâm cành |
Các cây này có thời gian ra rễ nhanh. |
|
Cam, chanh, bưởi, ổi, hồng xiêm,… |
Chiết cành |
Các cây này có thời gian ra rễ chậm đồng thời phương pháp này giúp giữ nguyên được đặc tính mong muốn, nhanh cho thu hoạch nên rất thích hợp đối với những cây ăn quả lâu năm. |
Giải SBT Khoa học tự nhiên 7 trang 88
Lời giải:
Phải nhổ hết gốc, bỏ toàn bộ thân rễ ngầm dưới đất thì cỏ mới không mọc lại được vì: Nhiều loài cỏ dại có khả năng sinh sản bằng thân rễ nên chỉ cần sót lại một mẩu thân rễ là từ đó có thể mọc chồi và ra rễ, phát triển thành cây mới, có khả năng lan rộng khi có điều kiện thời tiết thuận lợi (mưa, đất ẩm). Vì vậy, muốn diệt cỏ dại hại cây trồng cần phải nhặt bỏ toàn bộ thân rễ ngầm dưới đất.
Xem thêm lời giải sách bài tập Khoa học tự nhiên lớp 7 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Bài 37: Ứng dụng sinh trưởng và phát triển ở sinh vật vào thực tiễn
Bài 38: Thực hành: Quan sát, mô tả sự sinh trưởng và phát triển ở một số sinh vật
Bài 40: Sinh sản hữu tính ở sinh vật
Bài 41: Một số yếu tố ảnh hưởng và điều hòa, điều khiển sinh sản ở sinh vật
