1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày

Danh mục

Danh sách câu hỏi

65 câu hỏi

Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng vứt rác bừa bãi.
73 6 tháng trước

Viết một đoạn văn ngắn (5 – 7 câu) phân tích một tục ngữ em vừa tìm được ở câu trên.
41 6 tháng trước

Chép thêm hai câu tục ngữ có cùng chủ đề.
45 6 tháng trước

Kinh nghiệm được rút ra ở đây là gì? Theo em, kinh nghiệm đó có ý nghĩa gì đối với cuộc sống của chúng ta ngày nay?
42 6 tháng trước

Chỉ ra nét đặc sắc nghệ thuật và tác dụng của nó trong câu tục ngữ trên.
45 6 tháng trước

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi: Đêm tháng Năm chưa nằm đã sáng Ngày tháng Mười chưa cười đã tối. Xác định phương thức biểu đạt chính của câu tục ngữ. Trình bày hiểu biết của em về câu tụ
51 6 tháng trước

Em viết một bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật lịch sử mà em yêu quý.
42 6 tháng trước

Em hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến của Pa-xcan: “Giá trị của chúng ta là ở tư tưởng”.
60 6 tháng trước

Qua hình ảnh “cây sậy có tư tưởng”, em rút ta bài học gì về cách nhìn nhận của con người?
49 6 tháng trước

Trong câu văn: “Người ta chẳng qua là một cây sậy, cây sậy mềm yếu nhất trong tạo hóa nhưng là một cây sậy có tư tưởng” tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì? Nêu tác dụng của biện pháp đó.
51 6 tháng trước

Văn bản trên đề cập đến vấn đề gì?
42 6 tháng trước

GIÁ TRỊ CON NGƯỜI Người ta chẳng qua là một cây sậy, cây sậy mềm yếu nhất trong tạo hóa nhưng là một cây sậy có tư tưởng.Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?
34 6 tháng trước

Em hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về ý kiến: Có người nói sống là không chờ đợi, có ý kiến khác cho rằng nên sống chậm.
46 6 tháng trước

Từ nội dung văn bản trên, em hãy viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về tình bạn trong cuộc sống hiện nay.
59 6 tháng trước

Qua câu chuyện em rút ra bài học gì cho bản thân?
38 6 tháng trước

Câu chuyện có ý nghĩa gì?
37 6 tháng trước

Nội dung của văn bản trên nói về gì?
40 6 tháng trước

HAI NGƯỜI BẠN Hai người bạn đang đi trong rừng, bỗng đâu, một con gấu chạy xộc tới. Một người bỏ chạy, vội trèo lên cây. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên.
49 6 tháng trước

Em hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về vấn đề: tôn trọng người khác và mong muốn được người khác tôn trọng.
34 6 tháng trước

Em hãy rút ra một bài học quan trọng nhất từ văn bản trên?
35 6 tháng trước

Em hiểu như thế nào về nhan đề: “Đẽo cày giữa đường”?
38 6 tháng trước

Việc đẽo những chiếc cày sau mỗi lần nghe góp ý của những người qua đường nói lên tính cách gì ở người thợ mộc?
45 6 tháng trước

Theo văn bản, tại sao người thợ mộc lại đem tất cả số gỗ của nhà còn lại đẽo toàn cày để cho voi cày?
36 6 tháng trước

Chỉ ra kết quả của việc đẽo cày của anh thợ mộc trong văn bản trên.
35 6 tháng trước

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Xưa có một người thợ mộc dốc hết vốn trong nhà ra mua gỗ để làm nghề đẽo cày. Cửa hàng anh ta ở ngay bên vệ đường Xác định phương thức biểu đạt của văn ba
37 6 tháng trước

Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về ý kiến: Thời gian là vàng.
37 6 tháng trước

Hãy viết một đoạn văn ngắn trình bày ý kiến của em về chủ đề: “Đam mê học hỏi là niềm đam mê không bao giờ phản bội con người”.
48 6 tháng trước

Nêu ý hiểu của anh chị về câu nói “ sống chết đều bằng một ngọn lửa do ta tự đốt lên mà thôi”.
36 6 tháng trước

Chỉ ra và phân tích hiệu quả của 2 biện pháp tu từ trong văn bản trên.
48 6 tháng trước

Xác định phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản.
44 6 tháng trước

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: “Mỗi người trước sau phải rước một đam mê. Người không ham thích một cái gì cả là một người bệnh, một người không bình thường Đặt tên cho văn bản trên
55 6 tháng trước

Viết bài văn kể lại một sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử.
48 6 tháng trước

Từ bài học rút ra ở văn bản, em hãy viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của mình về tính tự ti và tự phụ.
49 6 tháng trước

Câu chuyện trên để lại cho em bài học gì?
36 6 tháng trước

Câu chuyện liên quan đến thành ngữ dân gian nào? Hãy giải thích thành ngữ dân gian đó?
39 6 tháng trước

Khi sống dưới giếng ếch như thế nào? Khi lên bờ ếch như thế nào?
45 6 tháng trước

Xác định phương thức biểu đạt chính trong văn bản trên.
39 6 tháng trước

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG Có con ếch sống lâu ngày trong một cái giếng nọ. Văn bản trên thuộc loại truyện gì?
40 6 tháng trước

Em hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về ý kiến: Có phải lúc nào im lặng cũng là vàng?
44 6 tháng trước

Em hãy viết đoạn văn ngắn chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ trên.
36 6 tháng trước

Em hãy tìm bốn câu tục ngữ hoặc ca dao có nội dung tương tự.
35 6 tháng trước

Cho biết nội dung ý nghĩa câu tục ngữ: Có công mài sắt có ngày nên kim?
40 6 tháng trước

Xét về cấu tạo, câu tục ngữ trên thuộc kiểu câu nào?
42 6 tháng trước

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi: - Có công mài sắt có ngày nên kim. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong câu tục ngữ.
38 6 tháng trước

Em viết một bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật lịch sử mà em yêu quý.
37 6 tháng trước

Theo em, trong câu tục ngữ “Học ăn, học nói, học gói, học mở”, muốn nhắc nhở chúng ta cần học những điều gì? Hãy viết đoạn văn ngắn trình bày ý nghĩa của câu tục ngữ đó.
38 6 tháng trước

Tìm 2 câu tục ngữ có ý nghĩa tương tự với câu tục ngữ vừa được giải thích ở câu trên.
48 6 tháng trước

Giải thích câu tục ngữ “Đói cho sạch, rách cho thơ”.
48 6 tháng trước

Liệt kê những phép tu từ được sử dụng trong mỗi câu tục ngữ trên.
39 6 tháng trước

Phương thức biểu đạt chính của những câu tục ngữ đó là gì?
37 6 tháng trước

Câu hỏi nổi bật