Giải Tự nhiên và xã hội 3 Bài 6: Truyền thống trường em
Tự nhiên xã hội lớp 3 trang 29 Chỉ dẫn hoạt động
Trả lời:
Học sinh hát một bài hát về tình cảm của học sinh với mái trường.
Ví dụ: Mái trường mến yêu,….
1. Lập kế hoạch để tìm hiểu về truyền thống nhà trường
Tự nhiên xã hội lớp 3 trang 29 Quan sát
Trả lời:
- Lịch sử:
+ Năm thành lập
+ Nơi thành lập
+ Hoàn cảnh thành lập
+ Các giai đoạn, thời kì.
- Thành tích:
+ Danh hiệu thi đua
+ Thành tích học sinh
- Những gương mặt tiêu biểu
Tự nhiên xã hội lớp 3 trang 30 Câu hỏi
Trả lời:
Lựa chọn nội dung để tìm hiểu về truyền thống trường em: Thành tích nhà trường.
Trả lời:
- Ai:
+ Ai là người đạt được thành tích cao nhất?
+ Thế hệ ban giám hiệu nào dẫn dắt trường đạt được nhiều thành tích rực rỡ nhất?
- Ở đâu: Thành tích cao nhất trường đạt được là ở đâu?
- Khi nào: Các thành tích của trường đạt được khi nào?
- Cái gì: Thành tích gì nổi bật nhất?
- Vì sao: Vì sao trường đạt được nhiều thành tích như thế?
- Thế nào:
+ Các thế hệ học sinh sau này cảm thấy thế nào trước bề dày thành tích của trường
+ Khi đạt được thành tích như thế, học sinh, giáo viên, nhà trường cảm thấy như thế nào?
Tự nhiên xã hội lớp 3 trang 31 Thực hành
Trả lời:
|
STT |
Nhiệm vụ |
Cách thu thập thông tin |
Người thực hiện |
|
1 |
Tìm hiểu “Ai là người đạt được thành tích cao nhất?” |
- Tham quan phòng truyền thống của trường. - Hỏi thầy, cô giáo. |
Hoa |
|
2 |
Tìm hiểu “Thế hệ ban giám hiệu nào dẫn dắt trường đạt được nhiều thành tích rực rỡ nhất?” |
- Tham quan phòng truyền thống của trường. - Hỏi thầy, cô giáo. |
An |
|
3 |
Tìm hiểu “Thành tích cao nhất trường đạt được là ở đâu?” |
- Tham quan phòng truyền thống của trường. - Hỏi thầy, cô giáo. |
Thúy |
|
4 |
Tìm hiểu “Các thành tích của trường đạt được khi nào?” |
- Tham quan phòng truyền thống của trường. - Hỏi thầy, cô giáo. |
Quỳnh |
|
5 |
Tìm hiểu “Thành tích gì nổi bật nhất?” |
- Tham quan phòng truyền thống của trường. - Hỏi thầy, cô giáo. |
Huy |
|
6 |
Tìm hiểu “Vì sao trường đạt được nhiều thành tích như thế?” |
- Tham quan phòng truyền thống của trường. - Hỏi thầy, cô giáo. |
Hoàng |
|
7 |
Tìm hiểu “Các thế hệ học sinh sau này cảm thấy thế nào trước bề dày thành tích của trường” |
- Tham quan phòng truyền thống của trường. - Hỏi thầy, cô giáo. |
Linh |
|
8 |
Tìm hiểu “Khi đạt được thành tích như thế, học sinh, giáo viên, nhà trường cảm thấy như thế nào?” |
- Tham quan phòng truyền thống của trường. - Hỏi thầy, cô giáo. |
Thúy |
2. Thực hiện kế hoạch
Tự nhiên xã hội lớp 3 trang 31 Thực hành
Trả lời:
- Nghe giới thiệu về thành tích của trường qua các năm học.
- Quan sát các hiện vật trong phòng truyền thống.
- Phỏng vấn cô hiệu trưởng, các thầy cô trong trường.
- Phỏng vấn các bạn học sinh.
3. Tổng hợp và trình bày kết quả
Tự nhiên xã hội lớp 3 trang 31 Thực hành
Trả lời:
Học sinh báo cáo và tổng hợp thông tin trong nhóm.
Trả lời:
Học sinh trình bày kết quả trước lớp.
Tự nhiên xã hội lớp 3 trang 30 Câu hỏi
Trả lời:
Em ấn tượng nhất là trường có đến 50 năm thành lập. Vì với bề dày lịch sử như vậy, trường chính là điểm tựa vững chắc về chất lượng giảng dạy cho học sinh.
Trả lời:
Em rất yêu trường em. Trường đã gắn bó với em từ khi em chập chững bước vào lớp 1. Trải qua 3 năm học, trường đã dạy dỗ vun đắp em nên người. Cho em những kiến thức bổ ích để em trưởng thành hơn. Em mong rằng trong tương lai, trường sẽ ngày càng đổi mới hiện đại hơn, đáp ứng những nhu cầu mong muốn của học sinh.
Xem thêm lời giải bài tập SGK Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:
Bài 5: Một số hoạt động kết nối với xã hội của trường học
