Giải bài tập Toán lớp 8 Bài 3: Phân tích và xử lí dữ liệu thu được ở dạng bảng, biểu đồ
Giải Toán 8 trang 19 Tập 2
Phân tích và xử lí dữ liệu thu được ở dạng bảng hoặc biểu đồ để làm gì?
Lời giải:
Phân tích và xử lí dữ liệu thu được ở dạng bảng hoặc biểu đồ để giải quyết các vấn đề đơn giản đã được phát hiện.
I. Phát hiện vấn đề dựa trên phân tích và xử lý dữ liệu thu được ở dạng bảng, biểu đồ
Hoạt động 1 trang 19 Toán 8 Tập 2: Bảng 9 cho biết tiền lãi của một cửa hàng trong Quý I năm 2022:
Tháng |
Tháng 1 |
Tháng 2 |
Tháng 3 |
Tiền lãi (triệu đồng) |
10 |
30 |
15 |
Bảng 9
a) Tính tổng tiền lãi của cửa hàng trong các tháng của Quý I năm 2022.
b) Tiền lãi trong tháng 2 gấp bao nhiêu lần tiền lãi trong mỗi tháng còn lại của Quý I?
Lời giải:
a) Tổng tiền lãi của cửa hàng trong các tháng của Quý I năm 2022 là:
10 + 30 + 15 = 55 (triệu đồng).
b) Tiền lãi trong tháng 2 gấp tiền lãi trong tháng 1 số lần là:
30 : 10 = 3 (lần).
Tiền lãi trong tháng 2 gấp tiền lãi trong tháng 3 số lần là:
30 : 15 = 2 (lần).
Vậy tiền lãi trong tháng 2 gấp ba lần tiền lãi trong tháng 1 và gấp hai lần tiền lãi trong tháng 3.
Giải Toán 8 trang 20 Tập 2
Luyện tập 1 trang 20 Toán 8 Tập 2: Xếp loại thi đua của một tổ sản xuất là:
Xếp loại |
Xuất sắc |
Đạt |
Không đạt |
Số nhân viên |
7 |
12 |
1 |
Tổ trưởng thông báo: Tỉ lệ nhân viên xếp loại ở mức Xuất sắc so với cả tổ là trên 30%. Thông báo đó của tổ trưởng có đúng không?
Lời giải:
Tổng số nhân viên của tổ sản xuất đó là:
7 + 12 + 1 = 20 (nhân viên).
So với cả tổ sản xuất, tỉ lệ nhân viên xếp loại ở mức Xuất sắc là:
Vậy thông báo của tổ trưởng là đúng.
II. Giải quyết những vấn đề đơn giản dựa trên phân tích và xử lý dữ liệu thu được ở dạng bảng, biểu đồ
Giải Toán 8 trang 22 Tập 2
Lời giải:
Ta có tỉ lệ số người thích màu nâu là tỉ lệ người thích màu cam là tỉ lệ người thích màu xanh là
Do 65% > 20% > 15% nên tỉ lệ người thích màu nâu là cao nhất.
Vì vậy, hãng đó nên sản xuất nhiều hơn mẫu sản phẩm với màu nâu.
Giải Toán 8 trang 23 Tập 2
Luyện tập 2 trang 23 Toán 8 Tập 2: Số cây được trồng trong vườn nhà bác Mai là:
Loại cây |
Vải |
Hồng |
Chuối |
Số cây |
80 |
25 |
55 |
a) Tính tổng số cây trong vườn nhà bác Mai.
b) Hỏi số cây vải chiếm bao nhiêu phần trăm tổng số cây trong vườn?
Lời giải:
a) Tổng số cây trong vườn nhà bác Mai là:
80 + 25 + 55 = 160 (cây).
b) Tỉ lệ phần trăm số cây vải trong vườn là:
Vậy số cây vải chiếm 50% tổng số cây trong vườn.
Bài tập
a) Lập bảng thống kê tỉ số thu nhập bình quân đầu người/năm của Singapore và thu nhập bình quân đầu người/năm của Việt Nam trong các năm nói trên theo mẫu ở Bảng 11 (viết tỉ số ở dạng số thập phân và làm tròn đến hàng phần mười).
Năm |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
Tỉ số thu nhập bình quân đầu người/năm của Singapore và thu nhập bình quân đầu người/năm của Việt Nam |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
b) Nêu nhận xét về sự thay đổi của các tỉ số trong Bảng 11.
Lời giải:
a) Tỉ số thu nhập bình quân đầu người/năm của Singapore và thu nhập bình quân đầu người/năm của Việt Nam của:
⦁ năm 2015 là:
⦁ năm 2016 là:
⦁ năm 2017 là:
⦁ năm 2018 là:
⦁ năm 2019 là:
⦁ năm 2020 là:
Từ đó ta có bảng thống kê tỉ số thu nhập bình quân đầu người/năm của Singapore và thu nhập bình quân đầu người/năm của Việt Nam trong các năm như sau:
Năm |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
Tỉ số thu nhập bình quân đầu người/năm của Singapore và thu nhập bình quân đầu người/năm của Việt Nam |
26,5 |
25,8 |
25,8 |
25,9 |
24,0 |
21,5 |
b) Ta có nhận xét sau: Tỉ số thu nhập bình quân đầu người/năm của Singapore và thu nhập bình quân đầu người/năm của Việt Namnhìn chung có xu hướng giảm trong khoảng thời gian từ năm 2015 đến năm 2020.
Giải Toán 8 trang 24 Tập 2
a) Lập bảng thống kê số lượng lớp học ở cấp THCS của Việt Nam trong các năm học đó theo mẫu sau:
b) So với năm học 2015 – 2016, số lượng lớp học ở cấp THCS của Việt Nam trong năm học 2018 – 2019 đã tăng lên bao nhiêu phần trăm (làm tròn kết quả đến hàng phần mười)?
c) Em hãy đề xuất những giải pháp để tăng số lượng lớp học ở cấp THCS của Việt Nam trong những năm học tiếp theo, đặc biệt ở những thành phố và khu đô thị lớn.
Lời giải:
a) Từ biểu đồ đoạn thẳng ở Hình 34, ta có bảng thống kê số lượng lớp học ở cấp THCS của Việt Nam trong các năm học như sau:
Năm học |
2015 – 2016 |
2016 – 2017 |
2017 – 2018 |
2018 – 2019 |
Số lớp (nghìn lớp) |
153,6 |
152,0 |
153,3 |
158,4 |
b) Tỉ số phần trăm của số lượng lớp học ở cấp THCS của Việt Nam trong năm học 2018 – 2019 và số lượng lớp học ở cấp THCS của Việt Nam trong năm học 2015 – 2016 là:
Vậy so với năm học 2015 – 2016, số lượng lớp học ở cấp THCS của Việt Nam trong năm học 2018 – 2019 đã tăng lên 103,1% – 100% = 3,1% .
c) Những giải pháp để tăng số lượng lớp học ở cấp THCS của Việt Nam trong những năm học tiếp theo, đặc biệt ở những thành phố và khu đô thị lớn có thể là:
⦁ Đầu tư xây dựng thêm trường học công lập phù hợp với quy chuẩn, tiêu chuẩn trường học;
⦁ Giảm bớt trường, lớp tổ chức dạy học hai buổi/ngày trong một địa phương để tăng lớp học;
⦁ Rà soát và đảm bảo số học sinh/ lớp, diện tích phòng học so với số học sinh;
⦁ Sửa chữa trường, lớp và bổ sung trang thiết bị dạy học, đồ dùng học tập;
…
Giải Toán 8 trang 25 Tập 2
a) Lập bảng thống kê kim ngạch xuất khẩu rau quả của nước ta sang các thị trường đó trong năm 2020 (làm tròn kết quả đến hàng phần mười) theo mẫu sau:
b) Kim ngạch xuất khẩu rau quả sang thị trường Trung Quốc nhiều hơn tổng kim ngạch xuất khẩu rau quả sang các thị trường còn lại là bao nhiêu triệu đô la Mỹ?
Lời giải:
a) Từ biểu đồ hình quạt tròn ở Hình 35, ta có kim ngạch xuất khẩu ra quả của nước ta sang các thị trường, cụ thể sang:
⦁ thị trường Trung Quốc là: 3,27 . 56,3% = 1,841011 (tỉ đô la Mỹ)
≈ 1 841,0 triệu đô la Mỹ;
⦁ thị trường Mỹ là: 3,27 . 5,2% = 0,17004 (tỉ đô la Mỹ);
≈ 170,0 triệu đô la Mỹ;
⦁ thị trường Nhật Bản là: 3,27 . 3,9% = 0,12753 (tỉ đô la Mỹ)
≈ 127,5 triệu đô la Mỹ;
⦁ thị trường Hàn Quốc là: 3,27 . 4,4% = 0,14388 (tỉ đô la Mỹ)
≈ 143,9 triệu đô la Mỹ;
⦁ thị trường ASEAN là: 3,27 . 8,8% = 0,28776 (tỉ đô la Mỹ)
≈ 287,8 triệu đô la Mỹ;
⦁ thị trường EU là: 3,27 . 4,5% = 0,14715 (tỉ đô la Mỹ)
≈ 147,2 triệu đô la Mỹ;
⦁ thị trường khác là: 3,27 . 16,9% = 0,55263 (tỉ đô la Mỹ)
≈ 552,6 triệu đô la Mỹ.
Vậy ta có bảng thống kê kim ngạch xuất khẩu rau quả của nước ta sang các thị trường đó trong năm 2020 như sau:
Thị trường xuất khẩu |
Trung Quốc |
ASEAN |
Mỹ |
EU |
Hàn Quốc |
Nhật Bản |
Khác |
Kim ngạch xuất khẩu rau quả (triệu đô la Mỹ) |
1 841,0 |
287,8 |
170,0 |
147,2 |
143,9 |
127,5 |
552,6 |
b) Tổng kim ngạch xuất khẩu rau quả sang các thị trường còn lại trừ Trung Quốc là:
287,8 + 170,0 + 147,2 + 143,9 + 127,5 + 552,6 = 1 429 (triệu đô la Mỹ).
Kim ngạch xuất khẩu rau quả sang thị trường Trung Quốc nhiều hơn tổng kim ngạch xuất khẩu rau quả sang các thị trường còn lại là:
1 841,0 – 1 429 = 412 (triệu đô la Mỹ).
a) Trong tháng 6, cửa hàng đó bán được loại máy nào nhiều hơn?
b) Phân tích xu thế về số lượng máy mỗi loại mà cửa hàng đó bán được. Tháng tiếp theo cửa hàng đó nên nhập nhiều loại máy nào?
Lời giải:
a) Trong tháng 6, cửa hàng đó bán được 100 máy điều hòa nhiệt độ và 3 máy sưởi.
Vậy trong tháng 6, cửa hàng đó bán được nhiều máy điều hòa nhiệt độ hơn.
b) Số lượng máy điều hòa nhiệt độ bán được có xu hướng tăng; số lượng máy sưởi bán được có xu hướng giảm. Vậy tháng tiếp theo cửa hàng đó nên nhập nhiều máy điều hòa nhiệt độ.
Xem thêm các bài giải SGK Toán lớp 8 Cánh Diều hay, chi tiết khác:
Bài 1: Thu thập và phân loại dữ liệu
Bài 2: Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ
Bài 4: Xác suất của biến cố ngẫu nhiên trong một số trò chơi đơn giản
Bài 5: Xác suất thực nghiệm của một biến cố trong một số trò chơi đơn giản