Giải SGK Khoa học tự nhiên 6 (Cánh diều) Bài 14: Phân loại thế giới sống

Giải Khoa học tự nhiên 6 Bài 14: Phân loại thế giới sống

Mở đầu trang 84 KHTN lớp 6: Kể tên các sinh vật có ở địa phương em.

Trả lời:

Các em có thể kể các sinh vật sống ở quanh em, ví dụ:

- Vật nuôi trong nhà: chó, mèo, chuột lang, cá cảnh…

- Sinh vật sống tự do: chim bồ câu, chim sẻ, muỗi, kiến,…

- Các loài thực vật được trồng bên đường: cây bàng, cây phượng, cây hoa sữa,…

Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 trang 84 KHTN lớp 6: Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào?

Trả lời:

Phân loại thế giới sống giúp cho việc xác định tên sinh vật và quan hệ họ hàng giữa các nhóm sinh vật với nhau được thuận lợi hơn để giúp nghiên cứu các sinh vật một cách dễ dàng và có hệ thống.

Hình thành kiến thức, kĩ năng 2 trang 85 KHTN lớp 6: Hãy quan sát hình 14.4 và kể tên các sinh vật mà em biết trong mỗi giới theo gợi ý trong bảng 14.1.

Trả lời:

Hình thành kiến thức, kĩ năng 3 trang 86 KHTN lớp 6: 1. Quan sát hình 14.5 và cho biết các bậc phân loại của thế giới sống từ thấp đến cao.

2. Gọi tên các bậc phân loại của cây hoa ly và con hổ Đông Dương.

Trả lời:

1. Các bậc phân loại của thế giới sống từ thấp đến cao là:

Loài à Chi à Họ à Bộ à Lớp à Ngành à Giới

2. Các bậc phân loại của:

- Hoa ly:

+ Loài: hoa ly

+ Chi: loa kèn

+ Họ: bách hợp

+ Bộ: hành

+ Lớp: một lá mầm

+ Ngành:hạt kín

+ Giới: thực vật

- Hổ Đông Dương:

+ Loài: hổ Đông Dương

+ Chi: báo

+ Họ: mèo

+ Bộ: ăn thịt

+ Lớp: động vật có vú (thú)

+ Ngành: dây sống

+ Giới: động vật

Tìm hiểu thêm 1 trang 86 KHTN lớp 6: Tra cứu tài liệu về bậc phân loại từ thấp đến cao của một sinh vật mà em yêu thích.

Trả lời:

- Mèo cát:

+ Loài: mèo cát

+ Chi: mèo

+ Họ: mèo

+ Bộ: ăn thịt

+ Ngành: dây sống

+ Giới: động vật

Tìm hiểu thêm 2 trang 86 KHTN lớp 6: Làm bộ sưu tập ảnh về sự đa dạng loài theo môi trường sống của sinh vật nơi em sống.

Trả lời:

- Môi trường nước:

- Môi trường cạn:

Hình thành kiến thức, kĩ năng 4 trang 86 KHTN lớp 6: Kể tên một số loài mà em biết.

Trả lời:

- Các loài em có thể biết như: cá chép, cá vàng, chó, mèo, tôm, cua, muỗi, kiến, ong, chim bồ câu, gà, vịt, hoa hồng, hoa mai, súp lơ, bắp cải…

Luyện tập trang 87 KHTN lớp 6: Nhận xét về mức độ đa dạng số lượng loài ở các môi trường sống khác nhau theo gợi ý trong bảng 14.2

Trả lời:

Vận dụng 1 trang 87 KHTN lớp 6: Kể tên những môi trường sống của sinh vật có ở địa phương em (ví dụ: rừng, ao…) và lấy ví dụ về các sinh vật sống trong môi trường đó.

Trả lời:

Vận dụng 2 trang 87 KHTN lớp 6: Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau và địa phương khác nhau mà em biết.

Trả lời:

Tìm hiểu thêm 3 trang 88 KHTN lớp 6: Hãy tìm tên khoa học của cây hoặc con vật mà em yêu thích.

Trả lời:

- Cây hoa sữa: Alstonia scholaris

- Cây bạch quả: Ginkgo biloba

- Cây đào: Prunus persica

- Chim cánh cụt Hoàng đế: Aptenodytes forsteri

- Mèo cát: Felis margarita

 - Cá voi trắng: Delphinapterus leucas

Tìm hiểu thêm 4 trang 88 KHTN lớp 6: Hình sau mô tả ba động vật: chuồn chuồn, dơi và đại bàng. Chúng đều có cánh và biết bay nhưng chúng lại được xếp vào 3 lớp động vật khác nhau. Em hãy tìm hiểu đó là những lớp động vật nào?

Trả lời:

- Chuồn chuồn thuộc lớp Côn trùng

- Dơi thuộc lớp Thú

- Đại bàng thuộc lớp Chim

Xem thêm lời giải SGK KHTN lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

 Bài 13: Từ tế bào đến cơ thể

 Bài tập Chủ đề 7

 Bài 15: Khóa lưỡng phân

 Bài 16: Virus và vi khuẩn

 Bài 17: Đa dạng nguyên sinh vật