1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
Hỏi đáp

Vẽ một bức tranh cổ động bảo vệ đa dạng sinh học

274 17/12/2023

Bài 33.10 trang 106 sách bài tập KHTN 6: Vẽ một bức tranh cổ động bảo vệ đa dạng sinh học.

Trả lời

Bài 33: Đa dạng sinh học

Xem thêm các bài giải SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Câu hỏi cùng chủ đề

Hãy viết một đoạn văn ngắn 150 – 200 từ, trình bày về vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên và trong thực tiễn

Bài 33.9 trang 106 sách bài tập KHTN 6. Hãy viết một đoạn văn ngắn 150 – 200 từ, trình bày về vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên và trong thực tiễn.

Đa dạng sinh học CTST
163 1 năm trước

Em hãy cho biết sự đa dạng màu sắc của tắc kè có ý nghĩa gì cho chúng

Bài 33.8 trang 106 sách bài tập KHTN 6. Em hãy cho biết sự đa dạng màu sắc của tắc kè có ý nghĩa gì cho chúng?

Đa dạng sinh học CTST
282 1 năm trước

Tại sao đa dạng sinh học ở hoang mạc lại thấp hơn rất nhiều so với đa dạng sinh học ở rừng mưa nhiệt đới

Bài 33.7 trang 106 sách bài tập KHTN 6. Tại sao đa dạng sinh học ở hoang mạc lại thấp hơn rất nhiều so với đa dạng sinh học ở rừng mưa nhiệt đới?

Đa dạng sinh học CTST
161 1 năm trước

Sử dụng các từ gợi ý: cá thể, số lượng loài, đa dạng sinh học, môi trường sống để điền vào chỗ trống cho phù hợp

Bài 33.6 trang 106 sách bài tập KHTN 6. Sử dụng các từ gợi ý. cá thể, số lượng loài, đa dạng sinh học, môi trường sống để điền vào chỗ trống cho phù hợp. Đa dạng sinh học là sự phong phú về …(1)…, số …(2)… trong loài và …(3)… . Dựa vào điều kiện khí hậu, …(4)… được phân chia theo các khu vực như. đa dạng sinh học ở hoang mạc, đa dạng sinh học vùng đài nguyên, đa dạng sinh học rừng mưa nhiệt đới, đ...

Đa dạng sinh học CTST
119 1 năm trước

Mục tiêu nào sau đây không phải của công ước CBD (Convention on Biological Diversity)

Bài 33.5 trang 106 sách bài tập KHTN 6. Mục tiêu nào sau đây không phải của công ước CBD (Convention on Biological Diversity)? A. Bảo toàn đa dạng sinh học. B. Sử dụng lâu bền các bộ phận hợp thành. C. Phân phối cân bằng, hợp lí lợi ích có được nhờ việc khai thác và sử dụng nguồn gen. D. Cấm khai thác và sử dụng nguồn gen.

Đa dạng sinh học CTST
128 1 năm trước

Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học

Bài 33.4 trang 106 sách bài tập KHTN 6. Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học? A. Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật. B. Cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép các loài động vật hoang dã. C. Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để mọi người tham gia bảo vệ rừng. D. Dừng hết mọi hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người.

Đa dạng sinh học CTST
182 1 năm trước

Động vật nào sau đây không nằm trong Sách Đỏ Việt Nam

Bài 33.3 trang 106 sách bài tập KHTN 6. Động vật nào sau đây không nằm trong Sách Đỏ Việt Nam? A. Cá heo B. Sóc đen Côn Đảo C. Rắn lục mũi hếch D. Gà lôi lam đuôi trắng

Đa dạng sinh học CTST
144 1 năm trước

Lạc đà là động vật đặc trưng cho sinh cảnh nào

Bài 33.2 trang 106 sách bài tập KHTN 6. Lạc đà là động vật đặc trưng cho sinh cảnh nào? A. Hoang mạc B. Rừng ôn đới C. Rừng mưa nhiệt đới D. Đài nguyên

Đa dạng sinh học CTST
128 1 năm trước

Trong các sinh cảnh sau, sinh cảnh nào có đa dạng sinh học lớn nhất

Bài 33.1 trang 106 sách bài tập KHTN 6. Trong các sinh cảnh sau, sinh cảnh nào có đa dạng sinh học lớn nhất? A. Hoang mạc B. Rừng ôn đới C. Rừng mưa nhiệt đới D. Đài nguyên

Đa dạng sinh học CTST
173 1 năm trước
Xem tất cả

Danh mục