Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

“Thuyền tôi trôi trên Sông Đà. Cảnh ven sông ở đây lặng tờ. Hình như từđời Lí đời Trần đời Lê, quãng sông này cũng lặng tờ đến thế mà thôi. Thuyền tôitrôi qua một nương ngô nhú lên mấy lá ngô non đầu mùa. Mà tịnh không mộtbóng người. Cỏ gianh đồi núi đang ra những nõn búp. Một đàn hươu cúi đầungốn búp cỏ gianh đẫm sương đêm. Bờ sông hoang dại như một bờ tiền sử. Bờ sông hồn nhiên như một nỗi niềm cổ tích tuổi xưa.”

(Nguyễn Tuân, Người lái đò Sông Đà, Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2021)

Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì trong câu văn: “Bờ sông hồn nhiên như một nỗi niềm cổ tích tuổi xưa”?

Đọc câu văn và xác định nhanh từ so sánh: “như” trong câu, khẳng định: tác giả sử dụng BPTT so sánh để miêu tả vẻ đẹp cảnh ven bờ sông Đà, hình ảnh sông Đà hiện lên vừa thơ mộng, trữ tình với một vẻ đẹp vừa tĩnh lặng, yên ả, và thanh bình, cổ kính. → Tương ứng với phương án B.

Câu văn đảm bảo cấu trúc ngữ pháp, “bờ sông” là chủ thể của câu văn nên không tồn tại BPTT đảo ngữ, hoán dụ trong câu.