Lực nào làm khối gỗ trên hình 28.1 dừng lại

Vận dụng 3 trang 148 KHTN lớp 6. Em hãy cho biết trong các hiện tượng sau đây, ma sát có lợi hay có hại. a. Khi đi trên sàn nhẵn mới lau ướt dễ bị ngã. b. Bảng trơn, viết phấn không rõ chữ

Lực ma sát (CD)

205 11 tháng trước

Em hãy thả đồng thời từ cùng một độ cao, hai tờ giấy giống hệt nhau

Tìm hiểu thêm 4 trang 148 KHTN lớp 6. Em hãy thả đồng thời từ cùng một độ cao, hai tờ giấy giống hệt nhau nhưng một tờ để phẳng, một tờ bị vo tròn. Quan sát và giải thích tại sao chúng chuyển động khác nhau?

Lực ma sát (CD)

118 11 tháng trước

Bước 1: Lắp các dụng cụ thành bộ như hình 28.6. Bước 2: Kéo từ từ để xe chuyển động ổn định

Hình thành kiến thức, kĩ năng 7 trang 147 KHTN lớp 6. Bước 1. Lắp các dụng cụ thành bộ như hình 28.6. Bước 2. Kéo từ từ để xe chuyển động ổn định. Bước 3. Ghi lại số chỉ của lực kế. Bước 4. Cho nước vào hộp và lặp lại bước 2 và bước 3. So sánh số chỉ của lực kế trong hai trường hợp và rút ra kết luận về lực cản do không khí và do nước tác dụng lên xe.

Lực ma sát (CD)

121 11 tháng trước

Kết quả thu được cho thấy lực cản do nước tác động vào xe lớn hơn hay nhỏ hơn

Câu hỏi trang 147 KHTN lớp 6. Kết quả thu được cho thấy lực cản do nước tác động vào xe lớn hơn hay nhỏ hơn lực cản do không khí tác động vào xe?

Lực ma sát (CD)

103 11 tháng trước

Em hãy tìm các ví dụ về vật hay con vật chuyển động nhanh trong nước

Hình thành kiến thức, kĩ năng 6 trang 147 KHTN lớp 6. Em hãy tìm các ví dụ về vật hay con vật chuyển động nhanh trong nước nhờ có hình dạng giảm được lực cản.

Lực ma sát (CD)

127 11 tháng trước

Hãy thảo luận với bạn để đề xuất cách làm giảm tác hại của lực ma sát trong các trường hợp sau

Vận dụng 2 trang 146 KHTN lớp 6. Hãy thảo luận với bạn để đề xuất cách làm giảm tác hại của lực ma sát trong các trường hợp sau. a) Đẩy một thùng hàng trên mặt sàn b) Xe đạp chuyển động trên đường

Lực ma sát (CD)

208 11 tháng trước

Khi xe đang di chuyển, người lái xe thấy có nguy hiểm phía trước. Trước khi người lái xe kịp phản ứng

Tìm hiểu thêm 3 trang 146 KHTN lớp 6. Khi xe đang di chuyển, người lái xe thấy có nguy hiểm phía trước. Trước khi người lái xe kịp phản ứng và đạp phanh thì xe đã di chuyển được một quãng đường nhất định. Tiếp theo quãng đường này là quãng đường phanh. Đó là quãng đường xe đi được kể từ khi người lái xe đạp phanh cho đến khi xe dừng hẳn. Quãng đường xe đi được từ khi người lái xe phát hiện nguy hi...

Lực ma sát (CD)

122 11 tháng trước

Hãy lấy ví dụ về ảnh hưởng của lực ma sát (có lợi và có hại) trong giao thông với các trường hợp sau đây

Câu hỏi trang 146 KHTN lớp 6. Hãy lấy ví dụ về ảnh hưởng của lực ma sát (có lợi và có hại) trong giao thông với các trường hợp sau đây. - Người đi bộ - Xe đạp chuyển động trên đường - Xe lửa (tàu hỏa) chạy trên đường ray

Lực ma sát (CD)

681 11 tháng trước

Giải thích vì sao khi đi chân trần trên đường đất trơn thì rất khó đi, thậm chí không thể đi nổi

Câu hỏi trang 146 KHTN lớp 6. Giải thích vì sao khi đi chân trần trên đường đất trơn thì rất khó đi, thậm chí không thể đi nổi?

Lực ma sát (CD)

107 11 tháng trước

Xem tất cả

Lực nào làm khối gỗ trên hình 28.1 dừng lại

Trả lời

Câu hỏi cùng chủ đề

Phải làm thế nào để tăng ma sát có lợi hay giảm ma sát có hại trong các trường hợp trên? Vì sao

Em hãy cho biết trong các hiện tượng sau đây, ma sát có lợi hay có hại

Em hãy thả đồng thời từ cùng một độ cao, hai tờ giấy giống hệt nhau

Bước 1: Lắp các dụng cụ thành bộ như hình 28.6. Bước 2: Kéo từ từ để xe chuyển động ổn định

Kết quả thu được cho thấy lực cản do nước tác động vào xe lớn hơn hay nhỏ hơn

Em hãy tìm các ví dụ về vật hay con vật chuyển động nhanh trong nước

Hãy thảo luận với bạn để đề xuất cách làm giảm tác hại của lực ma sát trong các trường hợp sau

Khi xe đang di chuyển, người lái xe thấy có nguy hiểm phía trước. Trước khi người lái xe kịp phản ứng

Hãy lấy ví dụ về ảnh hưởng của lực ma sát (có lợi và có hại) trong giao thông với các trường hợp sau đây

Giải thích vì sao khi đi chân trần trên đường đất trơn thì rất khó đi, thậm chí không thể đi nổi

Danh mục