1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
Hỏi đáp

Lấy ví dụ về động vật không xương sống và nêu môi trường sống của chúng

216 10/06/2023

Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 trang 120 KHTN lớp 6: Lấy ví dụ về động vật không xương sống và nêu môi trường sống của chúng.

Trả lời

Tên động vật không xương sống

Môi trường sống

Giun đất

Trong đất

Con rươi

Nước lợ

San hô

Biển

Thủy tức 

Nước ngọt

Sâu bướm

Lá cây

Xem thêm lời giải bài tập SGK KHTN lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:

 Bài 20: Vai trò của thực vật trong đời sống và trong tự nhiên

 Bài 21: Thực hành phân chia các nhóm thực vật

 Bài 22: Đa dạng động vật không xương sống

 Bài 23: Đa dạng động vật có xương sống

 Bài 24: Đa dạng sinh học

 Bài 25: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên

Câu hỏi cùng chủ đề

Nêu đặc điểm giúp em nhận biết động vật ngành Ruột khoang

Hình thành kiến thức, kĩ năng 2 trang 121 KHTN lớp 6. Nêu đặc điểm giúp em nhận biết động vật ngành Ruột khoang.

Đa dạng động vật không xương sống
242 1 năm trước

Lập bảng phân biệt các động vật không xương sống theo các tiêu chí sau: đặc điểm nhận biết, các đại diện

Luyện tập 3 trang 124 KHTN lớp 6. Lập bảng phân biệt các động vật không xương sống theo các tiêu chí sau. đặc điểm nhận biết, các đại diện.

Đa dạng động vật không xương sống
253 1 năm trước

Lấy ví dụ động vật chân khớp có ở địa phương em và nêu ích lợi hoặc tác hại của chúng đối với con người

Vận dụng 2 trang 124 KHTN lớp 6. Lấy ví dụ động vật chân khớp có ở địa phương em và nêu ích lợi hoặc tác hại của chúng đối với con người.

Đa dạng động vật không xương sống
229 1 năm trước

Nhận biết tên các động vật thuộc ngành Chân khớp trong hình 22.7 (gợi ý: ve bò, ong, mọt ẩm, ve sầu, bọ ngựa, ruồi)

Luyện tập 2 trang 124 KHTN lớp 6. Nhận biết tên các động vật thuộc ngành Chân khớp trong hình 22.7 (gợi ý. ve bò, ong, mọt ẩm, ve sầu, bọ ngựa, ruồi).

Đa dạng động vật không xương sống
201 1 năm trước

Quan sát mẫu vật thật (tôm, cua, nhện, châu chấu) hoặc lọ ngâm mẫu vật, mẫu khô

Hình thành kiến thức, kĩ năng 11 trang 124 KHTN lớp 6. Quan sát mẫu vật thật (tôm, cua, nhện, châu chấu) hoặc lọ ngâm mẫu vật, mẫu khô, mô hình , video, tranh ảnh và mô tả hình thái ngoài của đại diện thuộc ngành Chân khớp mà em quan sát được.

Đa dạng động vật không xương sống
153 1 năm trước

Nêu những đặc điểm giúp các em nhận biết được các động vật thuộc ngành chân khớp

Hình thành kiến thức, kĩ năng 10 trang 124 KHTN lớp 6. Nêu những đặc điểm giúp các em nhận biết được các động vật thuộc ngành chân khớp.

Đa dạng động vật không xương sống
183 1 năm trước

Gọi tên các động vật trong hình 22.6, mô tả đặc điểm hình thái, nêu ích lợi và tác hại của chúng

Hình thành kiến thức, kĩ năng 9 trang 123 KHTN lớp 6. Gọi tên các động vật trong hình 22.6, mô tả đặc điểm hình thái, nêu ích lợi và tác hại của chúng.

Đa dạng động vật không xương sống
238 1 năm trước

Quan sát mẫu vật thật (mực, trai, ốc…) hoặc mẫu vật ngâm, video, tranh ảnh

Hình thành kiến thức, kĩ năng 8 trang 123 KHTN lớp 6. Quan sát mẫu vật thật (mực, trai, ốc…) hoặc mẫu vật ngâm, video, tranh ảnh và lập bảng về những đặc điểm hình thái của đại diện quan sát theo gợi ý trong bảng 22.1.

Đa dạng động vật không xương sống
191 1 năm trước

Kể tên một số động vật Thân mềm có ở địa phương em. Nêu vai trò và tác hại của các loài đó trong thực tiễn

Vận dụng 1 trang 123 KHTN lớp 6. Kể tên một số động vật Thân mềm có ở địa phương em. Nêu vai trò và tác hại của các loài đó trong thực tiễn.

Đa dạng động vật không xương sống
287 1 năm trước

Gọi tên các loài động vật trong hình 22.5 và nêu vai trò của các động vật đó

Luyện tập 1 trang 123 KHTN lớp 6. Gọi tên các loài động vật trong hình 22.5 và nêu vai trò của các động vật đó.

Đa dạng động vật không xương sống
171 1 năm trước
Xem tất cả

Danh mục