Ghép tên loại virus (Cột A) sao cho phù hợp với dạng cấu trúc (Cột B

48 18/01/2024

Bài 29.2 trang 89 sách bài tập Sinh học 10: Ghép tên loại virus (Cột A) sao cho phù hợp với dạng cấu trúc (Cột B).

Sách bài tập Sinh học 10 Bài 29 (Chân trời sáng tạo): Virus (ảnh 1)

Trả lời

1 – b: HIV có cấu trúc dạng khối.

2 – c: SARS – CoV – 2 có cấu trúc dạng hỗn hợp.

3 – a: Virus gây bệnh viêm gan B có cấu trúc dạng xoắn.

Xem thêm lời giải sách bài tập Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Bài 28: Thực hành: Lên men

Ôn tập chương 5

Bài 29: Virus

Bài 30: Ứng dụng của virus trong y học và thực tiễn

Bài 31: Virus gây bệnh

Ôn tập chương 6

Virus sbt CTST

Câu hỏi cùng chủ đề

Virus gây bệnh cho nấm (mycovirus) có đặc điểm gì

Bài 29.15 trang 91 sách bài tập Sinh học 10. Virus gây bệnh cho nấm (mycovirus) có đặc điểm gì?

Virus sbt CTST

32 3 tháng trước

Hãy trình bày tóm tắt chu trình nhân lên của virus gây bệnh khảm thuốc lá

Bài 29.14 trang 91 sách bài tập Sinh học 10. Hãy trình bày tóm tắt chu trình nhân lên của virus gây bệnh khảm thuốc lá.

Virus sbt CTST

31 3 tháng trước

Virus xâm nhập vào tế bào thực vật bằng cách nào

Bài 29.13 trang 91 sách bài tập Sinh học 10. Virus xâm nhập vào tế bào thực vật bằng cách nào?

Virus sbt CTST

35 3 tháng trước

Virus có khả năng xâm nhập vào tế bào vi khuẩn và làm chết vi khuẩn. Vậy, vì sao virus không thể tiêu diệt hoàn toàn vi khuẩn

Bài 29.12 trang 91 sách bài tập Sinh học 10. Virus có khả năng xâm nhập vào tế bào vi khuẩn và làm chết vi khuẩn. Vậy, vì sao virus không thể tiêu diệt hoàn toàn vi khuẩn?

Virus sbt CTST

38 3 tháng trước

Vì sao sự nhân lên của virus không được gọi là quá trình sinh sản

Bài 29.11 trang 91 sách bài tập Sinh học 10. Vì sao sự nhân lên của virus không được gọi là quá trình sinh sản?

Virus sbt CTST

43 3 tháng trước

SARS-CoV-2 xâm nhập và gây bệnh cho các tế bào của cơ quan nào sau đây? A. Tuần hoàn

Bài 29.10 trang 91 sách bài tập Sinh học 10. SARS-CoV-2 xâm nhập và gây bệnh cho các tế bào của cơ quan nào sau đây? A. Tuần hoàn. B. Thần kinh. C. Hô hấp. D. Tiêu hóa.

Virus sbt CTST

41 3 tháng trước

Virus gây bệnh cho động vật và người bằng cách nào? A. Virus nhân lên và phá vỡ tất cả các tế bào

Bài 29.9 trang 91 sách bài tập Sinh học 10. Virus gây bệnh cho động vật và người bằng cách nào? A. Virus nhân lên và phá vỡ tất cả các tế bào trong cơ thể và làm cho các mô và cơ quan trong cơ thể dần bị bệnh và cuối cùng có thể dẫn đến tử vong. B. Virus nhân lên, phá vỡ tế bào, lây truyền làm cho quần thể tế bào, mô bị tổn thương, dẫn đến nhiễm trù...

Virus sbt CTST

53 3 tháng trước

Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về sự khác nhau giữa chu trình tan và chu trình tiềm tan? A. Chu trình tan có sự

Bài 29.8 trang 90 sách bài tập Sinh học 10. Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về sự khác nhau giữa chu trình tan và chu trình tiềm tan? A. Chu trình tan có sự nhân lên tạo ra vô số virus mới còn chu trình tiềm tan không tạo ra các virus mới. B. Chu trình tan cho phép hệ gene của virus tồn tại và nhân lên trong tế bào vật chủ, còn chu trình tiềm tan...

Virus sbt CTST

48 3 tháng trước

Sau khi nhân lên trong tế bào limpho T, HIV được phóng thích ra ngoài bằng cách nào? A. Tổng hợp các đoạn màng có gắn glycoprotein

Bài 29.7 trang 90 sách bài tập Sinh học 10. Sau khi nhân lên trong tế bào limpho T, HIV được phóng thích ra ngoài bằng cách nào? A. Tổng hợp các đoạn màng có gắn glycoprotein và hợp với màng sinh chất. B. Tổ hợp vỏ capsid, hệ gene đi ra ngoài theo kiểu xuất bào. C. Tiết enzyme làm tan màng tế bào và chui ra ngoài. D. Kéo theo màng sinh chất của tế bào chủ...

Virus sbt CTST

32 3 tháng trước

Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về sự phóng thích của virus có vỏ ngoài ra khỏi tế bào vật chủ

Bài 29.6 trang 90 sách bài tập Sinh học 10. Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về sự phóng thích của virus có vỏ ngoài ra khỏi tế bào vật chủ? A. Tổng hợp các đoạn màng có gắn glycoprotein và hợp với màng sinh chất. B. Tổ hợp vỏ capsid, hệ gene đi ra ngoài theo kiểu xuất bào. C. Tiết enzyme làm tan màng tế bào và chui ra ngoài. D. Kéo theo ma...

Virus sbt CTST

44 3 tháng trước

Xem tất cả

Ghép tên loại virus (Cột A) sao cho phù hợp với dạng cấu trúc (Cột B

Trả lời

Câu hỏi cùng chủ đề

Virus gây bệnh cho nấm (mycovirus) có đặc điểm gì

Hãy trình bày tóm tắt chu trình nhân lên của virus gây bệnh khảm thuốc lá

Virus xâm nhập vào tế bào thực vật bằng cách nào

Virus có khả năng xâm nhập vào tế bào vi khuẩn và làm chết vi khuẩn. Vậy, vì sao virus không thể tiêu diệt hoàn toàn vi khuẩn

Vì sao sự nhân lên của virus không được gọi là quá trình sinh sản

SARS-CoV-2 xâm nhập và gây bệnh cho các tế bào của cơ quan nào sau đây? A. Tuần hoàn

Virus gây bệnh cho động vật và người bằng cách nào? A. Virus nhân lên và phá vỡ tất cả các tế bào

Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về sự khác nhau giữa chu trình tan và chu trình tiềm tan? A. Chu trình tan có sự

Sau khi nhân lên trong tế bào limpho T, HIV được phóng thích ra ngoài bằng cách nào? A. Tổng hợp các đoạn màng có gắn glycoprotein

Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về sự phóng thích của virus có vỏ ngoài ra khỏi tế bào vật chủ

Danh mục