Đa dạng động vật không xương sống

Luyện tập 2 trang 124 KHTN lớp 6. Nhận biết tên các động vật thuộc ngành Chân khớp trong hình 22.7 (gợi ý. ve bò, ong, mọt ẩm, ve sầu, bọ ngựa, ruồi).

211 1 năm trước

Quan sát mẫu vật thật (tôm, cua, nhện, châu chấu) hoặc lọ ngâm mẫu vật, mẫu khô

Hình thành kiến thức, kĩ năng 11 trang 124 KHTN lớp 6. Quan sát mẫu vật thật (tôm, cua, nhện, châu chấu) hoặc lọ ngâm mẫu vật, mẫu khô, mô hình , video, tranh ảnh và mô tả hình thái ngoài của đại diện thuộc ngành Chân khớp mà em quan sát được.

Đa dạng động vật không xương sống

160 1 năm trước

Nêu những đặc điểm giúp các em nhận biết được các động vật thuộc ngành chân khớp

Hình thành kiến thức, kĩ năng 10 trang 124 KHTN lớp 6. Nêu những đặc điểm giúp các em nhận biết được các động vật thuộc ngành chân khớp.

Đa dạng động vật không xương sống

192 1 năm trước

Gọi tên các động vật trong hình 22.6, mô tả đặc điểm hình thái, nêu ích lợi và tác hại của chúng

Hình thành kiến thức, kĩ năng 9 trang 123 KHTN lớp 6. Gọi tên các động vật trong hình 22.6, mô tả đặc điểm hình thái, nêu ích lợi và tác hại của chúng.

Đa dạng động vật không xương sống

255 1 năm trước

Quan sát mẫu vật thật (mực, trai, ốc…) hoặc mẫu vật ngâm, video, tranh ảnh

Hình thành kiến thức, kĩ năng 8 trang 123 KHTN lớp 6. Quan sát mẫu vật thật (mực, trai, ốc…) hoặc mẫu vật ngâm, video, tranh ảnh và lập bảng về những đặc điểm hình thái của đại diện quan sát theo gợi ý trong bảng 22.1.

Đa dạng động vật không xương sống

199 1 năm trước

Kể tên một số động vật Thân mềm có ở địa phương em. Nêu vai trò và tác hại của các loài đó trong thực tiễn

Vận dụng 1 trang 123 KHTN lớp 6. Kể tên một số động vật Thân mềm có ở địa phương em. Nêu vai trò và tác hại của các loài đó trong thực tiễn.

Đa dạng động vật không xương sống

298 1 năm trước

Gọi tên các loài động vật trong hình 22.5 và nêu vai trò của các động vật đó

Luyện tập 1 trang 123 KHTN lớp 6. Gọi tên các loài động vật trong hình 22.5 và nêu vai trò của các động vật đó.

Đa dạng động vật không xương sống

182 1 năm trước

Xem tất cả

Đa dạng động vật không xương sống

Trả lời

Câu hỏi cùng chủ đề

Nêu đặc điểm giúp em nhận biết động vật ngành Ruột khoang

Lập bảng phân biệt các động vật không xương sống theo các tiêu chí sau: đặc điểm nhận biết, các đại diện

Lấy ví dụ động vật chân khớp có ở địa phương em và nêu ích lợi hoặc tác hại của chúng đối với con người

Nhận biết tên các động vật thuộc ngành Chân khớp trong hình 22.7 (gợi ý: ve bò, ong, mọt ẩm, ve sầu, bọ ngựa, ruồi)

Quan sát mẫu vật thật (tôm, cua, nhện, châu chấu) hoặc lọ ngâm mẫu vật, mẫu khô

Nêu những đặc điểm giúp các em nhận biết được các động vật thuộc ngành chân khớp

Gọi tên các động vật trong hình 22.6, mô tả đặc điểm hình thái, nêu ích lợi và tác hại của chúng

Quan sát mẫu vật thật (mực, trai, ốc…) hoặc mẫu vật ngâm, video, tranh ảnh

Kể tên một số động vật Thân mềm có ở địa phương em. Nêu vai trò và tác hại của các loài đó trong thực tiễn

Gọi tên các loài động vật trong hình 22.5 và nêu vai trò của các động vật đó

Danh mục