1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
Hỏi đáp

Biểu thức (1.1) được áp dụng trong điều kiện nào

68 08/12/2023

Câu hỏi trang 7 Chuyên đề Vật Lí 11: Biểu thức (1.1) được áp dụng trong điều kiện nào?

Trả lời

Biểu thức (1.1)  được áp dụng trong điều kiện khi hai vật A, B là hình cầu đồng nhất, có khối lượng phân bố đồng đều hoặc có bán kính rất nhỏ so với khoảng cách giữa hai vật. Khi đó, khối lượng của vật được xem như tập trung ở tâm của nó.

Xem thêm các bài giải Chuyên đề Vật lí 11 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Câu hỏi cùng chủ đề

Tính gia tốc rơi tự do của vật ở các độ cao khác nhau như mô tả trong bảng sau

Hoạt động trang 13 Chuyên đề Vật Lí 11. Tính gia tốc rơi tự do của vật ở các độ cao khác nhau như mô tả trong bảng sau. Vị trí vật rơi Độ cao so với mặt nước biển (km) Gia tốc rơi tự do (m/s2) Đỉnh Fansipan 3,1 ? Đỉnh Everest 8,8 ?

Trường hấp dẫn
130 5 tháng trước

Từ biểu thức (1.2) hãy chứng tỏ rằng, tại mỗi vị trí ở gần bề mặt của Trái Đất

Hoạt động trang 12 Chuyên đề Vật Lí 11. Từ biểu thức (1.2) hãy chứng tỏ rằng, tại mỗi vị trí ở gần bề mặt của Trái Đất trong một phạm vi không lớn thì g là hằng số. Tính giá trị của g khi đó.

Trường hấp dẫn
84 5 tháng trước

Giả sử đỉnh núi trong thí nghiệm tưởng tượng của Newton có độ cao là 300 m

Hoạt động trang 12 Chuyên đề Vật Lí 11. Giả sử đỉnh núi trong thí nghiệm tưởng tượng của Newton có độ cao là 300 m, bán kính và khối lượng của Trái Đất lần lượt là 6 400 km và 6.1024 kg. Hãy xác định. 1. Gia tốc do lực hấp dẫn của Trái Đất gây ra cho viên đạn bắn ra. 2. So sánh lực hấp dẫn của Trái Đất tác dụng lên viên đạn với lực hướng tâm của nó khi viên đạn chuyển động tròn.

Trường hấp dẫn
144 5 tháng trước

Sao đôi rất quan trọng trong vật lí thiên văn, quan sát quỹ đạo của sao đôi giúp xác định

Câu hỏi trang 11 Chuyên đề Vật Lí 11. Sao đôi rất quan trọng trong vật lí thiên văn, quan sát quỹ đạo của sao đôi giúp xác định khối lượng của chúng. Hãy tìm hiểu để nêu các cách phân loại sao đôi.

Trường hấp dẫn
75 5 tháng trước

 Nêu tác động của triều cường đối với đời sống của người dân

Hoạt động 3 trang 10 Chuyên đề Vật Lí 11. Nêu tác động của triều cường đối với đời sống của người dân

Trường hấp dẫn
184 5 tháng trước

Dựa vào hiện tượng thuỷ triều lên xuống, hãy chứng tỏ trường hấp dẫn là dạng

Hoạt động 2 trang 10 Chuyên đề Vật Lí 11. Dựa vào hiện tượng thuỷ triều lên xuống, hãy chứng tỏ trường hấp dẫn là dạng vật chất tồn tại quanh một vật có khối lượng và tác dụng lực hấp dẫn lên vật có khối lượng đặt trong nó.

Trường hấp dẫn
115 5 tháng trước

Nêu nhận xét về vị trí của Mặt Trăng và Mặt Trời với Trái Đất khi có triều cường và triều thấp

Hoạt động 1 trang 10 Chuyên đề Vật Lí 11. Nêu nhận xét về vị trí của Mặt Trăng và Mặt Trời với Trái Đất khi có triều cường và triều thấp.

Trường hấp dẫn
80 5 tháng trước

Dựa vào các hiện tượng dưới đây, hãy thảo luận để chứng tỏ mọi vật có khối

Hoạt động trang 10 Chuyên đề Vật Lí 11. Dựa vào các hiện tượng dưới đây, hãy thảo luận để chứng tỏ mọi vật có khối lượng đều tạo ra một trường hấp dẫn xung quanh nó. Nhảy dù là môn thể thao mà vận động viên nhảy ra khỏi máy bay đang bay ở độ cao hàng nghìn mét. Khi vận động viên rời khỏi máy bay thì sẽ rơi xuống Trái Đất. Vệ tinh là vật quay quanh các hành tinh. Trong hệ Mặt Trời, Thuỷ tinh, Kim t...

Trường hấp dẫn
102 5 tháng trước

Tính lực hấp dẫn giữa hai quả cầu giống nhau, khối lượng mỗi quả cầu là 3 kg

Câu hỏi 2 trang 8 Chuyên đề Vật Lí 11. Tính lực hấp dẫn giữa hai quả cầu giống nhau, khối lượng mỗi quả cầu là 3 kg, có bán kính 10 cm, tâm của hai quả cầu đặt cách nhau 80 cm. So sánh lực hấp dẫn của hai quả cầu trên với trọng lực của chúng. Giải thích tại sao hai lực này lại có độ lớn khác nhau.

Trường hấp dẫn
208 5 tháng trước

Nêu cách biểu diễn lực hấp dẫn giữa hai chất điểm

Câu hỏi 1 trang 8 Chuyên đề Vật Lí 11. Nêu cách biểu diễn lực hấp dẫn giữa hai chất điểm.

Trường hấp dẫn
145 5 tháng trước
Xem tất cả

Danh mục