1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
Hỏi đáp

“Bây giờ rõ mặt đôi ta/ Biết đâu rồi nữa chẳng là chiêm bao” cho thấy Thúy Kiều đang sống trong tâm trạng như thế nào? Vì sao

293 02/06/2023

Câu 5 (trang 62 sgk Ngữ Văn lớp 11 Tập 1): “Bây giờ rõ mặt đôi ta/ Biết đâu rồi nữa chẳng là chiêm bao” cho thấy Thúy Kiều đang sống trong tâm trạng như thế nào? Vì sao?

Trả lời

- “Bây giờ rõ mặt đôi ta/ Biết đâu rồi nữa chẳng là chiêm bao” cho thấy Thúy Kiều đang sống trong tâm trạng lo âu, sợ hại, dự cảm về sự xa cách luôn luôn thường trực.

Câu hỏi cùng chủ đề

Suy nghĩ của em về tình yêu Thúy Kiều – Kim Trọng qua đoạn Thề nguyền

Câu 9 (trang 62 sgk Ngữ Văn lớp 11 Tập 1). Suy nghĩ của em về tình yêu Thúy Kiều – Kim Trọng qua đoạn Thề nguyền.

Tự đánh giá: Thề nguyền
1.2k 1 năm trước

Cảm nhận của em về hình tượng “trăng” trong đoạn trích

Câu 8 (trang 62 sgk Ngữ Văn lớp 11 Tập 1). Cảm nhận của em về hình tượng “trăng” trong đoạn trích.

Tự đánh giá: Thề nguyền
547 1 năm trước

Phân tích tâm trạng Thúy Kiều qua lời nói của nàng Nằng rằng: “Khoảng vắng đêm trường

Câu 7 (trang 62 sgk Ngữ Văn lớp 11 Tập 1). Phân tích tâm trạng Thúy Kiều qua lời nói của nàng. Nằng rằng. “Khoảng vắng đêm trường, Vì hoa nên phải trổ đường tìm hoa. Bây giờ rõ mặt đôi ta, Biết đâu rồi nữa chẳng là chiêm bao?”

Tự đánh giá: Thề nguyền
802 1 năm trước

Bình luận hành động của Thúy Kiều “Xăm xăm băng lối vườn khuya một mình” khi sang nhà Kim Trọng trong đêm thề nguyền

Câu 6 (trang 62 sgk Ngữ Văn lớp 11 Tập 1). Bình luận hành động của Thúy Kiều “Xăm xăm băng lối vườn khuya một mình” khi sang nhà Kim Trọng trong đêm thề nguyền.

Tự đánh giá: Thề nguyền
382 1 năm trước

Những hành động “vội rủ rèm the”, “Xăm xăm băng lối vườn khuya”, “Vì hoa nên phải trổ đường tìm hoa” cho thấy trong tình yêu, Thúy Kiều là người như thế nào

Câu 4 (trang 61 sgk Ngữ Văn lớp 11 Tập 1). Những hành động “vội rủ rèm the”, “Xăm xăm băng lối vườn khuya”, “Vì hoa nên phải trổ đường tìm hoa” cho thấy trong tình yêu, Thúy Kiều là người như thế nào? A. Vội vàng và nông nổi B. Táo bạo nhưng sỗ sàng C. Mạnh dạn và chủ động D. Chân thật nhưng thiếu vẻ đẹp nữ tính

Tự đánh giá: Thề nguyền
483 1 năm trước

Phương án nào dưới đây phù hợp để nói về đêm thề nguyền của Kim Trọng – Thúy Kiều

Câu 3 (trang 61 sgk Ngữ Văn lớp 11 Tập 1). Phương án nào dưới đây phù hợp để nói về đêm thề nguyền của Kim Trọng – Thúy Kiều? A. Giản dị, thân mật B. Cầu kì, phức tạp C. Thơ mộng, thiêng liêng D. Lễ nghi, khách sáo

Tự đánh giá: Thề nguyền
281 1 năm trước

 Từ “hoa” được dùng với biện pháp nghệ thuật nào trong câu thơ: Nàng rằng: “Khoảng vắng đêm trường/ Vì hoa nên phải trổ đường tìm hoa”

Câu 2 (trang 61 sgk Ngữ Văn lớp 11 Tập 1). Từ “hoa” được dùng với biện pháp nghệ thuật nào trong câu thơ. Nàng rằng. “Khoảng vắng đêm trường/ Vì hoa nên phải trổ đường tìm hoa”? A. So sánh B. Hoán dụ C. Ước lệ D. Ẩn dụ

Tự đánh giá: Thề nguyền
1.2k 1 năm trước

Trường hợp nào dưới đây không phải là điển cố

Câu 1 (trang 61 sgk Ngữ Văn lớp 11 Tập 1). Trường hợp nào dưới đây không phải là điển cố? A. Trướng huỳnh B. Rèm the C. Giấc hòe D. Đỉnh Giáp non thần

Tự đánh giá: Thề nguyền
433 1 năm trước
Xem tất cả

Danh mục