a) Cân, đong hoá chất, quan sát thí nghiệm, ghi chép số liệu.

b) So sánh với tiêu chí sản phẩm. Nếu chưa đạt yêu cầu thì tìm hiểu nguyên nhân, điều chỉnh lượng hoá chất, cách tiến hành thí nghiệm.

a) Học sinh làm thí nghiệm và quan sát, ghi chép.

b) Sản phẩm đạt yêu cầu theo các tiêu chí.