Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo có đáp án
Trắc nghiệm GDCD 8 KNTT Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo có đáp án
-
49 lượt thi
-
15 câu hỏi
-
0 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
“Chăm chỉ, chịu khó làm việc một cách thường xuyên, phấn đấu hết mình vì công việc” - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: A
Lao động cần cù được hiểu là sự chăm chỉ, chịu khó làm việc một cách thường xuyên, phấn đấu hết mình vì công việc.
Câu 2:
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (….) trong khái niệm sau đây: “….. là luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động”.
Xem đáp án
Đáp án đúng là: C
Lao động sáng tạo được hiểu là: luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động.
Câu 3:
Hành vi nào sau đây là biểu hiện của lao động cần cù?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: B
- Biểu hiện của lao động cần cù: chăm chỉ, chịu khó làm việc một cách thường xuyên.
Câu 4:
Người có đức tính lao động cần cù, sáng tạo sẽ
Xem đáp án
Đáp án đúng là: D
Người có đức tính lao động cần cù, sáng tạo sẽ được mọi người xung quanh yêu quý và tôn trọng.
Câu 5:
Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của lao động sáng tạo?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: A
- Biểu hiện của lao động sáng tạo:
+ Tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả lao động.
+ Luôn luôn suy nghĩ, tìm tòi, cải tiến phương pháp để lao động có hiệu quả;
+ Nghiêm khắc sửa chữa sai lầm, rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân.
Câu 6:
Sự cần cù, sáng tạo trong lao động không mang lại ý nghĩa nào sau đây?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: C
- Ý nghĩa của sự cần cù, sáng tạo trong lao động:
+ Hoàn thiện và phát triển phẩm chất, năng lực của mỗi cá nhân.
+ Giúp nâng cao hiệu quả lao động, góp phần xây dựng quê hương, đất nước.
+ Người có đức tính cần cù, sáng tạo trong lao động sẽ nhận được sự yêu quý và tôn trọng của mọi người xung quanh.
Câu 7:
Câu tục ngữ “một phút nghĩ hay hơn cả ngày quần quật” phản ánh về đức tính nào dưới đây?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: C
Câu tục ngữ “một phút nghĩ hay hơn cả ngày quần quật” phản ánh về đức tính lao động sáng tạo.
Câu 8:
Câu tục ngữ nào dưới đây phản ánh về đức tính cần cù, chăm chỉ trong lao động?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: A
Câu tục ngữ “có công mài sắt, có ngày nên kim” phản ánh về đức tính cần cù, chăm chỉ, nhẫn nại, không ngại khó khăn, gian khó
Câu 9:
Câu ca dao “Muốn no thì phải chăm làm/ Một hột thóc vàng, chín hột mồ hôi” phản ánh về đức tính tốt đẹp nào sau đây?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: B
Câu ca dao “Muốn no thì phải chăm làm/ Một hột thóc vàng, chín hột mồ hôi” phản ánh về đức tính chăm chỉ, cần cù trong lao động.
Câu 10:
Câu ca dao “Ăn thì muốn những miếng ngon/ Làm thì một việc cỏn con chẳng làm” muốn phê phán thái độ nào?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: D
Câu ca dao “Ăn thì muốn những miếng ngon/ Làm thì một việc cỏn con chẳng làm” muốn phê phán thái độ lười biếng trong lao động, học tập,…
Câu 11:
Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề lao động cần cù, sáng tạo?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: A
Lao động ở lĩnh vực nào cũng phải cần cù và sáng tạo là ý kiến đúng.
Câu 12:
Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của sự cần cù, sáng tạo trong lao động?
Xem đáp án
Đáp án đúng là: C
- Hành vi của bạn T không phải là biểu hiện của sự cần cù, sáng tạo trong lao động.
Câu 13:
Trong tình huống dưới đây, nhân vật nào đã có ý thức sáng tạo trong lao động?
Tình huống. Anh K và chị X được phân công phụ trách dự án cải tiến nâng cấp phần mềm hệ thống kế toán của công ty. Anh K đưa ra nhiều ý tưởng thay đổi có tính đột phá nhưng chị X không ủng hộ vì cho rằng không cần phải thay đổi nhiều để khỏi mất công, không phải suy nghĩ.
Xem đáp án
Đáp án đúng là: A
Trong tình huống trên, anh K đã có ý thức sáng tạo trong lao động.
Câu 14:
Nhân vật nào trong tình huống sau đây không có ý thức sáng tạo trong lao động?
Tình huống. Chị M và C đều là công nhân may trong dây chuyền sản xuất áo sơ mi của xí nghiệp X. Trong quá trình làm việc, chị M thường xuyên quan sát, suy nghĩ và phát hiện ra điểm hạn chế trong dây chuyền. Chị M đã đề xuất ý tưởng cải tiến quy trình làm việc với Tổ trưởng (anh P) và được anh P hưởng ứng, khen ngợi và bổ sung thêm để hoàn thiện ý tưởng. Trái lại, chị C cho rằng: công nhân chỉ cần làm đúng nhiệm vụ được phân công, không nên đề xuất gì thêm để khỏi ảnh hưởng kết quả chung của cả dây chuyền.
Xem đáp án
Đáp án đúng là: C
Trong tình huống trên, chị C chưa có ý thức sáng tạo trong lao động.
Câu 15:
Bạn học sinh nào trong tình huống sau đây đã thể hiện thái độ cần cù, sáng tạo trong học tập?
Tình huống. Bạn V là học sinh lớp 8A. V rất năng nổ trong học tập. Dù học trực tiếp học trực tuyến, bạn V vẫn tham gia đầy đủ, nghiêm túc. Trong thời gian học trực tuyến, V đã tự tìm hiểu các phần mềm ứng dụng để nâng cao hiệu quả học tập và chia sẻ với các bạn. Trong khi đó, bạn M là bạn học cùng lớp với V, lại thường xuyên chơi điện tử trong giờ học trực tuyến. Khi V góp ý, thì M nói rằng: “Mình thấy cậu tốn thời gian tìm hiểu vô ích. Không cần thiết phải áp dụng các phần mềm thì vẫn học được mà”.
Xem đáp án
Đáp án đúng là: A
Trong tình huống trên, bạn V đã thể hiện thái độ cần cù, sáng tạo trong học tập.