Hỏi đáp - Vở bài tập Toán lớp 3 trang 80 Bài 32: Mi - li - lít

Q: Ước lượng rồi khoanh vào số đo thích hợp với mỗi đồ vật sau

Quan sát tranh và tìm ra số đo thích hợp với mỗi bức tranh.

Q: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Rót hết nước từ bình sang 3 ca (như hình vẽ). a) Ca A có 500 ml nước

a) Ca B có 400 ml nước, ca C có 100 ml nước.

Trong bình có 1 l nước. Việt rót nước từ trong bình đó vào đầy một ca 500 ml và một ca 300 ml

Vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 80 Bài 4. Trong bình có 1 l nước. Việt rót nước từ trong bình đó vào đầy một ca 500 ml và một ca 300 ml. Hỏi trong bình còn lại bao nhiêu mi-li-lít nước?

Mi - li - lít - vbt

38 2 tháng trước

Ước lượng rồi khoanh vào số đo thích hợp với mỗi đồ vật sau

Vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 91 Bài 4. Ước lượng rồi khoanh vào số đo thích hợp với mỗi đồ vật sau.

Mi - li - lít - vbt

30 2 tháng trước

Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Rót hết nước từ bình sang 3 ca (như hình vẽ). a) Ca A có 500 ml nước

Vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 80 Bài 1. Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Rót hết nước từ bình sang 3 ca (như hình vẽ). a) Ca A có 500 ml nước, ca B có… ml nước, ca C có … ml nước. b) Lúc đầu lượng nước trong bình là … ml.

Mi - li - lít - vbt

29 2 tháng trước

Tính. a) 250 ml + 100 ml = … ml b) 9 ml × 3 = … ml 350 ml – 250 ml = … ml

Vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 80 Bài 3. Tính. a) 250 ml + 100 ml = … ml b) 9 ml × 3 = … ml 350 ml – 250 ml = … ml 27 ml . 3 = … ml 350 ml – 100 ml = … ml 27 ml . 9 = … ml

Mi - li - lít - vbt

25 2 tháng trước

Kể về những đồ vật trong thực tế dùng để đo với đơn vị mi-li-lít

Vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 91 Bài 5. Kể về những đồ vật trong thực tế dùng để đo với đơn vị mi-li-lít. Trả lời. ……………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………….

Mi - li - lít - vbt

25 2 tháng trước

a) Đọc số đo ghi trên các đồ vật sau với đơn vị là mi-li-lít: 250 ml đọc là: ………………………… 750 ml

Vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 90 Bài 2. a) Đọc số đo ghi trên các đồ vật sau với đơn vị là mi-li-lít. 250 ml đọc là. …………………………………………………………………………. 750 ml đọc là. …………………………………………………………………………. 500 ml đọc là. …………………………………………………………………………. 1 l đọc là. …………………………………………………………………………………. b) Sắp xếp các số đo nói trên theo thứ tự từ bé đến lớn. …………………………………………………………………………………………

Mi - li - lít - vbt

23 2 tháng trước

a) Tính: 300 ml + 400 ml = …………….. 7 ml × 4 = …………….. 500 ml – 200 ml = …………….. 40 ml : 8

Vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 91 Bài 3. a) Tính. 300 ml + 400 ml = ……………. 7 ml × 4 = ……………. 500 ml – 200 ml = ……………. 40 ml . 8 = ……………. b) >; <; = ?

Mi - li - lít - vbt

23 2 tháng trước

Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Trong phích có 1l nước. Rót nước ở phích sang 3 ca (như hình vẽ)

Vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 80 Bài 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Trong phích có 1l nước. Rót nước ở phích sang 3 ca (như hình vẽ). a) 1l = … ml. b) Sau khi rót, lượng nước còn lại trong phích là … ml.

Mi - li - lít - vbt

22 2 tháng trước

Vở bài tập Toán lớp 3 trang 80 Bài 32: Mi - li - lít - Kết nối tri thức

Trong bình có 1 l nước. Việt rót nước từ trong bình đó vào đầy một ca 500 ml và một ca 300 ml

Ước lượng rồi khoanh vào số đo thích hợp với mỗi đồ vật sau

Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Rót hết nước từ bình sang 3 ca (như hình vẽ). a) Ca A có 500 ml nước

Tính. a) 250 ml + 100 ml = … ml b) 9 ml × 3 = … ml 350 ml – 250 ml = … ml

Kể về những đồ vật trong thực tế dùng để đo với đơn vị mi-li-lít

a) Đọc số đo ghi trên các đồ vật sau với đơn vị là mi-li-lít: 250 ml đọc là: ………………………… 750 ml

a) Tính: 300 ml + 400 ml = …………….. 7 ml × 4 = …………….. 500 ml – 200 ml = …………….. 40 ml : 8

Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Trong phích có 1l nước. Rót nước ở phích sang 3 ca (như hình vẽ)