1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
Giáo dục Giải SBT Ngữ văn 11 - CD

Sách bài tập Ngữ văn 11 Bài 8: Bi kịch | Cánh diều

Tổng quan
Hỏi đáp (30)

30 câu hỏi

Lập dàn ý cho bài giới thiệu tác phẩm Hồn Trương Ba, da hàng thịt của Lưu Quang Vũ

Câu 7 trang 46 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Lập dàn ý cho bài giới thiệu tác phẩm Hồn Trương Ba, da hàng thịt của Lưu Quang Vũ.

244 5 tháng trước

 Lập dàn ý cho đề văn: Phân tích đoạn trích “Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài” của Nguyễn Huy Tưởng

Câu 5 trang 46 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Lập dàn ý cho đề văn. Phân tích đoạn trích “Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài” của Nguyễn Huy Tưởng.

243 5 tháng trước

Phân tích vai trò của nhân vật Đan Thiềm trong vở kịch Vũ Như Tô và đoạn

Câu 5 trang 41 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Phân tích vai trò của nhân vật Đan Thiềm trong vở kịch Vũ Như Tô và đoạn trích?

210 5 tháng trước

Phân tích đặc điểm của ngôn ngữ nói được thể hiện trong một đoạn kịch Tôi muốn được là tôi

Câu 1 trang 43 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. (Bài tập 1, SGK) Phân tích đặc điểm của ngôn ngữ nói được thể hiện trong một đoạn kịch Tôi muốn được là tôi toàn vẹn (từ “Hồn Trương Ba. Ta. ta. đã bảo mày im đi!” đến “Hồn Trương Ba. (như tuyệt vọng) Trời!” ở các trang 104-105).

204 5 tháng trước

Cuộc đối thoại giữa Hồn Trương Ba và Xác Hàng Thịt cho thấy xung đột nào trong

Câu 1 trang 42 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. (Câu hỏi 1, SGK) Cuộc đối thoại giữa Hồn Trương Ba và Xác Hàng Thịt cho thấy xung đột nào trong Hồn Trương Ba? Em có nhận xét gì về sự thay đổi thái độ của Hồn Trương Ba trong cuộc đối thoại với Xác Hàng Thịt? Ý nghĩa của sự thay đổi này là gì?

162 5 tháng trước

Nhận xét về những đặc điểm của ngôn ngữ viết trong các đoạn văn sau: Trong vở kịch xuất sắc của mình

Câu 2 trang 43 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Nhận xét về những đặc điểm của ngôn ngữ viết trong các đoạn văn sau. a) Trong vở kịch xuất sắc của mình, Lưu Quang Vũ không đi đến chủ nghĩa bị quan cực đoan – hình ảnh Trương Ba, người làm vườn, người vun trồng sự sống đẹp tươi, vẫn sống trong tâm tưởng của vợ ông, con dâu ông, cháu gái ông. Nhưng họ yếu đuối làm sao và bất lực làm sao trước xã hội, nơi những...

157 5 tháng trước

Theo em, nhan đề Tôi muốn được là tôi toàn vẹn của người soạn SGK đặt ra có phản ánh đúng

Câu 7 trang 43 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Theo em, nhan đề Tôi muốn được là tôi toàn vẹn của người soạn SGK đặt ra có phản ánh đúng được vấn đề trung tâm của đoạn trích không? Nếu không, em hãy thử đưa ra nhan đề của mình cho đoạn trích.

146 5 tháng trước

Theo em, có thể nói tới những chủ đề nào trong văn bản kịch Vũ Như Tô

Câu 6 trang 41 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Theo em, có thể nói tới những chủ đề nào trong văn bản kịch Vũ Như Tô và đoạn trích Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài?

119 5 tháng trước

Em tâm đắc nhất với triết lí nhân sinh nào trong đoạn trích Tôi muốn được là tôi toàn vẹn

Câu 6 trang 43 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Em tâm đắc nhất với triết lí nhân sinh nào trong đoạn trích Tôi muốn được là tôi toàn vẹn. Triết lí ấy còn có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống hôm nay?

115 5 tháng trước

Phân tích đặc điểm của ngôn ngữ viết hoặc ngôn ngữ nói thể hiện

Câu 3 trang 44 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. (Bài tập 3, SGK) Phân tích đặc điểm của ngôn ngữ viết hoặc ngôn ngữ nói thể hiện ở lời của người kể và của các nhân vật trong đoạn văn sau. Hắn vừa đi vừa chửi. Bao giờ cũng thế, cứ rượu xong là hắn chửi. Bắt đầu chửi trời. Có hề gì? Trời có của riêng nhà nào? Rồi hắn chửi đời. Thế cũng chẳng sao. đời là tất cả nhưng cũng chẳng là ai. Tức mình, hắn chửi ngay tấ...

110 5 tháng trước

Chọn một ý mà em thấy tâm đắc nhất trong dàn ý đã lập ở câu hỏi số 5

Câu 6 trang 46 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Chọn một ý mà em thấy tâm đắc nhất trong dàn ý đã lập ở câu hỏi số 5 để viết thành đoạn văn theo mô hình diễn dịch có độ dài từ 7 – 10 câu, trong đó có sử dụng ít nhất hai từ lập luận và một cách biểu đạt cảm xúc.

92 5 tháng trước

ảnh thề nguyền của Rô-mê-ô và Giu-li-ét (Hồi hai, cảnh II) gợi em liên tưởng

Câu 6 trang 42 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Cảnh thề nguyền của Rô-mê-ô và Giu-li-ét (Hồi hai, cảnh II) gợi em liên tưởng đến tác phẩm nào trong văn học Việt Nam? Sự liên tưởng đó đem đến cho em những cảm xúc và suy nghĩ gì?

90 5 tháng trước

Hãy chỉ ra sự thay đổi trong âm hưởng chính của tình yêu từ Hồi hai, cảnh II

Câu 4 trang 42 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. (Câu hỏi 4, SGK) Hãy chỉ ra sự thay đổi trong âm hưởng chính của tình yêu từ Hồi hai, cảnh II sang Hồi ba, cảnh V. Sự thay đổi này góp phần thể hiện chủ đề của văn bản như thế nào?

71 5 tháng trước

rong lời đề tựa cho vở kịch Vũ Như Tô, Nguyễn Huy Tưởng viết: “Than ôi! Như Tô

Câu 4 trang 41 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Trong lời đề tựa cho vở kịch Vũ Như Tô, Nguyễn Huy Tưởng viết. “Than ôi! Như Tô phải hay những kẻ giết Như Tô phải?”. Suy nghĩ của em về hành động đốt phá Cửu Trùng Đài và giết Vũ Như Tô của phe khởi loạn trong tác phẩm?

70 5 tháng trước

Cảnh gặp gỡ, tình tự của Rô-mê-ô và Giu-li-ét luôn phải diễn ra trong khoảng

Câu 2 trang 42 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. (Câu hỏi 2, SGK) Cảnh gặp gỡ, tình tự của Rô-mê-ô và Giu-li-ét luôn phải diễn ra trong khoảng thời gian và không gian như thế nào? Vì sao?

69 5 tháng trước

hân tích diễn biến tâm trạng của Vũ Như Tô trong đoạn trích

Câu 3 trang 41 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. (Câu hỏi 4, SGK) Phân tích diễn biến tâm trạng của Vũ Như Tô trong đoạn trích. Từ đây, em hiểu gì về bi kịch của Vũ Như Tô?

66 5 tháng trước

Dựa vào nội dung một truyện ngắn mà em yêu thích được học trong sách Ngữ văn 11, tập hai

Câu 4 trang 44 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Dựa vào nội dung một truyện ngắn mà em yêu thích được học trong sách Ngữ văn 11, tập hai, hãy viết một vở kịch ngắn có sự đối thoại giữa các nhân vật thể hiện rõ đặc điểm ngôn ngữ nói.

63 5 tháng trước

Tìm những ví dụ tiêu biểu cho thấy các chỉ dẫn sân khấu của tác giả có vai trò quan trọng trong

Câu 2 trang 41 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. (Câu hỏi 1, SGK) Tìm những ví dụ tiêu biểu cho thấy các chỉ dẫn sân khấu của tác giả có vai trò quan trọng trong việc làm sáng tỏ bối cảnh, hành động, tâm trạng nhân vật, xung đột trong lời thoại của nhân vật.

60 5 tháng trước

Căn cứ vào phần tóm tắt và đoạn trích Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài, hãy cho biết có những mâu thuẫn nào trong tác phẩm

Câu 1 trang 41 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Căn cứ vào phần tóm tắt và đoạn trích Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài, hãy cho biết có những mâu thuẫn nào trong tác phẩm? Mâu thuẫn nào là mâu thuẫn chính trong đoạn trích?

59 5 tháng trước

Đế Thích đã dùng những lập luận nào để thuyết phục Hồn Trương Ba sống tiếp

Câu 2 trang 42 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Đế Thích đã dùng những lập luận nào để thuyết phục Hồn Trương Ba sống tiếp? Vì sao Lưu Quang Vũ đã để cho một nhân vật của Thiên Đình đưa ra những lập luận trên?

58 5 tháng trước

Lập bảng thống kê các từ lập luận trong văn bản nghị luận và các cách đem lại tính biểu cảm

Câu 3 trang 45 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Lập bảng thống kê các từ lập luận trong văn bản nghị luận và các cách đem lại tính biểu cảm cho lập luận.

57 5 tháng trước

Xác định hệ thống các từ lập luận và các cách thức đem lại tính biểu cảm trong đoạn trích sau

Câu 4 trang 45 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Xác định hệ thống các từ lập luận và các cách thức đem lại tính biểu cảm trong đoạn trích sau. “Cuộc tình duyên Rô-mê-ô và Giu-li-ét đã gặp đủ mọi trở ngại. Họ sinh ra trong hai gia đình oán thù nhau lâu đời, đó đã là một trở ngại lớn. Nhưng còn biết bao trở ngại khác nữa, những sự việc ngẫu nhiên, bất ngờ, chẳng may. Vì không hiểu mối tình của bạn, nên Mơ-kiu-...

57 5 tháng trước

Trong truyện cổ tích Hồn Trương Ba, da hàng thịt, Đế Thích cho hồn Trương Ba

Câu 5 trang 43 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. (Câu hỏi 5, SGK) Trong truyện cổ tích Hồn Trương Ba, da hàng thịt, Đế Thích cho hồn Trương Ba nhập vào anh hàng thịt để sống lại. Vợ anh hàng thịt kiện lên quan, quan xử cho vợ Trương Ba thắng kiện vì người mới sống dậy rất giỏi đánh cờ, không biết mổ lợn. Theo em, vì sao Lưu Quang Vũ đã không lựa chọn cách kết thúc như truyện cổ tích cho vở kịch của mình?

56 5 tháng trước

 Đối chiếu với những yêu cầu riêng khi phân tích một tác phẩm kịch, hãy cho biết

Câu 2 trang 44 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Đối chiếu với những yêu cầu riêng khi phân tích một tác phẩm kịch, hãy cho biết đoạn văn sau tập trung phân tích đặc điểm nào của tác phẩm kịch? “Đoạn trích ở Hồi 5, hồi cuối cùng vở kịch. Hồi này gồm chín lớp trong đó lớp 5 là lớp quan trọng nhất. Lớp này và lớp 1 chỉ có hai nhân vật trung tâm – Vũ Như Tô và Đan Thiềm – như là những trụ đỡ cho toàn bộ hồi kịch...

56 5 tháng trước

Vì sao Hồn Trương Ba lại cho rằng: Hồn Trương Ba – da hàng thịt là một “vật quái gở”

Câu 4 trang 43 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Vì sao Hồn Trương Ba lại cho rằng. Hồn Trương Ba – da hàng thịt là một “vật quái gở”?

54 5 tháng trước

Bên cạnh những điểm chung của nghị luận văn học, nghị luận về một tác phẩm

Câu 1 trang 44 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Bên cạnh những điểm chung của nghị luận văn học, nghị luận về một tác phẩm kịch cần đáp ứng những yêu cầu riêng nào?

50 5 tháng trước

Dựa vào phần tóm tắt, hãy cho biết khoảng thời gian diễn ra từ khi hai nhân vật thề nguyền

Câu 1 trang 42 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Dựa vào phần tóm tắt, hãy cho biết khoảng thời gian diễn ra từ khi hai nhân vật thề nguyền cho đến khi họ phải chia tay là bao lâu? Điều này có ý nghĩa gì?

49 5 tháng trước

Lời thoại nào thể hiện rõ nhất tình yêu của Rô-mê-ô dành cho Giu-li-ét trong Hồi hai, cảnh II

Câu 3 trang 42 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Lời thoại nào thể hiện rõ nhất tình yêu của Rô-mê-ô dành cho Giu-li-ét trong Hồi hai, cảnh II?

49 5 tháng trước

Suy nghĩ của em về những lập luận sau của Xác Hàng Thịt: “Sao ông có vẻ khinh thường tôi thế nhỉ

Câu 3 trang 42 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Suy nghĩ của em về những lập luận sau của Xác Hàng Thịt. “Sao ông có vẻ khinh thường tôi thế nhỉ? Tôi cũng đáng được quý trọng chứ! Tôi là cái bình để chứa đựng linh hồn. Nhờ tôi mà ông có thể làm lụng, cuốc xới. Ông nhìn ngắm trời đất, cây cối, những người thân,. Nhờ có đôi mắt của tôi, ông cảm nhận thế giới này qua những giác quan của tôi. Khi muốn hành hạ tâ...

49 5 tháng trước

Suy nghĩ của em về hai câu kết của đoạn trích

Câu 5 trang 42 SBT Ngữ Văn 11 Tập 2. Suy nghĩ của em về hai câu kết của đoạn trích?

47 5 tháng trước