Sách bài tập Tin học 8 Bài 6: Thực hành tổng hợp
1) Bảng dự trù các khoản chi gồm có các nội dung chi là: thuê phòng ở, ăn uống, di chuyển, tổ chức giao lưu
2) Bảng dự trù các khoản thu gồm có: còn tồn từ quỹ lớp, phụ huynh ủng hộ, thu thêm của học sinh, thu từ dự án nhỏ
3) Bảng tổng hợp chi cho biết tổng hợp số tiền chi theo từng nội dung chi.
4) Bảng cân đối cho biết tổng chi, tổng thu và số còn lại
5) Biểu đồ so sánh và thể hiện tỉ lệ tổng hợp số tiền theo từng nội ung
6) Biểu đồ so sánh các khoản thu khác nhau
Lời giải:
Tham khảo:
1) Bảng dữ liệu gồm thông tin của học sinh (họ và tên, ngày sinh) và chỉ số cân nặng, chiều cao ở đầu năm học và cuối năm học
2) Tính chỉ số BMI ở đầu năm học và cuối năm học cho tất cả học sinh.
3) Lọc danh sách các học sinh có chỉ số BMI trên ngưỡng trung bình ở đầu năm học lưu vào trang tính thứ hai. Sắp xếp danh sách này theo chỉ số BMI giảm dần
4) Lọc danh sách các học sinh có chỉ số BMI trên ngưỡng trung bình ở cuối năm học và lưu vào trang tính thứ hai sau danh sách đầu năm học. Sắp xếp danh sách này theo chỉ số BMI giảm dần
5) Tính chỉ số BMI trung bình của lớp vào đầu năm học và cuối năm học. Tạo biểu đồ so sánh hai chỉ số trung bình này tại trang tính thứ nhất
Lời giải:
Tham khảo:
2) Chỉ số BMI được tính bằng công thức: Cân nặng/(chiều cao*chiều cao)
3) Chỉ số BMI trên trung bình có giá trị lớn hơn hoặc bằng 18.5
1) Bảng thống kê các khoản chi phí bao gốm: mua các mặt hàng bán tại hội chợ, trang trí gian hàng và các chi phí khác
2) Bảng thống kê các khoản thu khi bán hàng: có thể ghi theo từng lượt bán hàng cho mỗi khách hàng hoặc có thể ghi theo từng mặt hàng và số lượng
3) Bảng thống kê các mặt hàng còn lại sau khi kết thúc hội chợ. Nếu các ản phẩm này được thanh lí thì ghi thêm số tiền thu được
4) Bảng tổng hợp ghi tổng các khoản chi theo các nội dung khác nhau, tổng số thu được tại hội chợ, tổng số tiền thanh lí các mặt hàng còn lại. Từ đó tính toán được lãi suất khi tham gia hội chợ
5) Tạo biểu đồ thể hiện tỉ lệ các khoản chi theo các nội dung khác nhau
6) Tạo danh sách 5 lượt bán hàng hoặc 5 mặt hàng bán với số tiền thu được lớn nhất
Lời giải:
HS tự thực hành theo yêu cầu
Câu E31 trang 26 SBT Tin học 8: Lập bảng theo dõi điểm thi đua của tổ em trong tuần và trong tháng
Em được giao nhiệm vụ ghi điểm thi đua của các thành viên trong tổ theo từng tuần và tổng hợp để báo cáo theo từng tháng
- Bắt đầu mỗi tuần, mỗi thành viên trong tổ có 100 điểm. Tuỳ theo một số tiêu chí đánh giá thi đua, mỗi thành viên có thể được cộng hoặc trừ điểm. Sau một tuần, điểm thi đua của các thành viên được tổng hợp bằng 100 điểm cộng thêm các điểm cộng và trừ đi các điểm trừ. Ví dụ: đi học muộn trừ 2 điểm, thiếu bài tập trừ 5 điểm, phát biểu xây dựng bài cộng 2 điểm, được 9 điểm kiểm tra miệng cộng 2 điểm, được 10 điểm kiểm tra miệng cộng 4 điểm,…
- Bảng tổng hợp theo tháng của tổ có lưu điểm theo từng tuần và điểm tổng của tháng bằng tổng cộng điểm của các tuần
- Tạo biểu đồ so sánh điểm tổng hợp một tháng của các thành viên trong tổ
- Lọc danh sách 3 bạn có điểm tổng hợp cao nhất trong tháng
Lời giải:
HS tự thực hành theo yêu cầu
Xem thêm các bài giải SBT Tin học 8 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Bài 5: Các kiểu địa chỉ trong excel
Bài 1: Xử lí đồ hoạ trong văn bản