Viết câu: Kìa Hà Giang đó sương giăng trắng. Hoa gạo bừng lên, sông hiện ra

Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 91 Vận dụng. Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ, … về người thân. Ví dụ. Bà em Bà là kho cổ tích Kể mãi mà không vơi Chuyện thần tiên trên trời Chuyện cỏ hoa dưới đất. Có chuyện chú mèo nhác Chẳng rửa mặt bao giờ Chuyện chú gà làm thơ Cứ gật gù “thích thích”. Con ong chăm làm mật Con kiến khéo tha mồi Đàn bướm mải rong chơi Ve sầu tài tấu nhạc. Bay vào miền cổ tích E...

Món quà đặc biệt

452 1 năm trước

Quan sát một đồ vật có trong nhà hoặc trong lớp. Viết 3 – 4 câu tả đồ vật đó. G: Viết câu tả màu sắc

Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 91 Câu 2. Quan sát một đồ vật có trong nhà hoặc trong lớp. Viết 3 – 4 câu tả đồ vật đó. G. - Viết câu tả màu sắc M. Chiếc cặp sách màu xanh da trời trông thật mát mắt. - Viết câu tả hình dáng, kích thước M. Quai cặp to bản, hơi cong cong để khi xách không bị đau tay. - Viết câu tả hoạt động, công dụng M. Mỗi khi đóng, mở nắp cặp, tiếng “tách tách” của ổ khóa nghe thật...

Món quà đặc biệt

1k 1 năm trước

Quan sát một đồ vật trong tranh, ghi lại những điều đã quan sát được về đặc điểm của đồ vật

Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 91 Câu 1. Quan sát một đồ vật trong tranh, ghi lại những điều đã quan sát được về đặc điểm của đồ vật. Phương pháp giải. Em lựa chọn một trong số các đồ vật trong tranh để quan sát và ghi lại những gì mình quan sát được theo gợi ý.

Món quà đặc biệt

1.3k 1 năm trước

Sử dụng các từ hãy, đừng, chớ, đi, thôi, nào, nhé để đặt câu khiến trong các tình huống dưới đây

Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 90 Câu 4. Sử dụng các từ hãy, đừng, chớ, đi, thôi, nào, nhé để đặt câu khiến trong các tình huống dưới đây. a. Muốn các em nhỏ trật tự để xem phim b. Muốn bố mẹ cho về thăm quê c. Muốn bố mua cho cuốn truyện mình thích Phương pháp giải. Em đọc kĩ các tình huống và đặt câu với từ phù hợp.

Món quà đặc biệt

1.9k 1 năm trước

Nêu dấu hiệu nhận biết câu khiến

Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 90 Câu 3. Nêu dấu hiệu nhận biết câu khiến. Phương pháp giải. Em dựa vào câu khiến đã xác định được ở bài tập trước để nêu dấu hiệu.

Món quà đặc biệt

721 1 năm trước

Ghép mỗi câu sau với kiểu câu thích hợp. Chị xóa dòng “Nấu ăn không ngon” đi chị!

Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 90 Câu 2. Ghép mỗi câu sau với kiểu câu thích hợp. - Chị xóa dòng “Nấu ăn không ngon” đi chị! - A, bố rất đẹp trai nữa ạ! - Chị cắm bút viết thêm vào tấm thiệp. Phương pháp giải. Em đọc kĩ 3 câu và ghép với kiểu câu tương ứng - Câu kể. kết thúc bởi dấu chấm - Câu khiến. câu đưa ra yêu cầu - Câu cảm. câu bày tỏ cảm xúc

Món quà đặc biệt

294 1 năm trước

Tìm từ chỉ đặc điểm phẩm chất trong đoạn thơ dưới đây: Có một giờ Văn như thế. Lớp em im phắc lặng nghe

Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 90 Câu 1. Tìm từ chỉ đặc điểm phẩm chất trong đoạn thơ dưới đây. Có một giờ Văn như thế Lớp em im phắc lặng nghe Bài “Mẹ vắng nhà ngày bão” Cô giảng miệt mài say mê. Ai cũng nghĩ đến mẹ mình Dịu dàng, đảm đang, tần tảo Ai cũng thương thương bố mình Vụng về chăm con ngày bão. (Nguyễn Thị Mai) Phương pháp giải. Em đọc kĩ đoạn thơ và tìm những từ ngữ chỉ đặc điểm, phẩm ch...

Món quà đặc biệt

368 1 năm trước

Viết tên riêng: Hà Giang

Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 90 Câu 1. Viết tên riêng. Hà Giang

Món quà đặc biệt

167 1 năm trước

Em thích nhất chi tiết nào trong câu chuyện trên? Vì sao

Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 89 Câu 5. Em thích nhất chi tiết nào trong câu chuyện trên? Vì sao? Phương pháp giải. Em suy nghĩ và đưa ra ý kiến của mình.

Món quà đặc biệt

1k 1 năm trước

Bố đã làm gì để hai chị em cảm thấy rất vui

Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 89 Câu 4. Bố đã làm gì để hai chị em cảm thấy rất vui? Phương pháp giải. Em đọc kĩ đoạn văn cuối để trả lời câu hỏi.

Món quà đặc biệt

164 1 năm trước

Xem tất cả

Viết câu: Kìa Hà Giang đó sương giăng trắng. Hoa gạo bừng lên, sông hiện ra

Trả lời

Câu hỏi cùng chủ đề

Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ, … về người thân

Quan sát một đồ vật có trong nhà hoặc trong lớp. Viết 3 – 4 câu tả đồ vật đó. G: Viết câu tả màu sắc

Quan sát một đồ vật trong tranh, ghi lại những điều đã quan sát được về đặc điểm của đồ vật

Sử dụng các từ hãy, đừng, chớ, đi, thôi, nào, nhé để đặt câu khiến trong các tình huống dưới đây

Nêu dấu hiệu nhận biết câu khiến

Ghép mỗi câu sau với kiểu câu thích hợp. Chị xóa dòng “Nấu ăn không ngon” đi chị!

Tìm từ chỉ đặc điểm phẩm chất trong đoạn thơ dưới đây: Có một giờ Văn như thế. Lớp em im phắc lặng nghe

Viết tên riêng: Hà Giang

Em thích nhất chi tiết nào trong câu chuyện trên? Vì sao

Bố đã làm gì để hai chị em cảm thấy rất vui

Danh mục