1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
1900.edu.vn - Tin tức mới nhất - Cập nhật hàng ngày
Hỏi đáp

Thực hành: Hãy sử dụng thuật toán được bạn Khoa mô tả trong Câu 12.9 để tạo chương trình Scratch

110 16/12/2023

Câu 12.10 trang 60 SBT Tin học 8: Thực hành: Hãy sử dụng thuật toán được bạn Khoa mô tả trong Câu 12.9 để tạo chương trình Scratch mô tả một giọt nước rơi liên tục.

Trả lời

Thực hành: Hãy sử dụng thuật toán được bạn Khoa mô tả trong Câu 12.9

Xem thêm các bài giải SBT Tin học 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Câu hỏi cùng chủ đề

Cách Sơ đồ khối trong Hình 12.1 thực hiện công việc g

Câu 12.1 trang 55 SBT Tin học 8. Cách Sơ đồ khối trong Hình 12.1 thực hiện công việc gì? A. Điều khiển nhân vật đi theo hình vuông. B. Điều khiển nhân vật đi theo hình ngũ giác đều (5 cạnh bằng nhau). C. Điều khiển nhân vật đi theo hình cầu thang có 5 bậc bằng nhau. D. Điều khiển nhân vật đi theo hình ngôi sao 5 cánh.

Từ thuật toán đến chương trình sbt
176 11 tháng trước

Chương trình Scratch nào sau đây thực hiện thuật toán ở Câu 12.1

Câu 12.2 trang 56 SBT Tin học 8. Chương trình Scratch nào sau đây thực hiện thuật toán ở Câu 12.1?

Từ thuật toán đến chương trình sbt
295 11 tháng trước

Sơ đồ khối trong Hình 12.2 mô tả thuật toán nào

Câu 12.3 trang 56 SBT Tin học 8. Sơ đồ khối trong Hình 12.2 mô tả thuật toán nào? A. Giải phương trình bậc nhất. B. So sánh hai số x, y. C. Tính tổng hai số x, y. D. Tính tích hai số x, y.

Từ thuật toán đến chương trình sbt
275 11 tháng trước

Khối lệnh nào sau đây thực hiện đúng thuật toán được mô tả bằng sơ đồ khối ở Hình 12.2

Câu 12.4 trang 57 SBT Tin học 8. Khối lệnh nào sau đây thực hiện đúng thuật toán được mô tả bằng sơ đồ khối ở Hình 12.2 với hai số x, y được nhập vào từ bàn phím?

Từ thuật toán đến chương trình sbt
130 11 tháng trước

Thực hành: Em hãy tạo chương trình Scratch thực hiện thuật toán được mô tả bằng sơ đồ khối ở Hình 12.2

Câu 12.5 trang 57 SBT Tin học 8. Thực hành. Em hãy tạo chương trình Scratch thực hiện thuật toán được mô tả bằng sơ đồ khối ở Hình 12.2.

Từ thuật toán đến chương trình sbt
192 11 tháng trước

Chỉ số BMI còn được gọi là chỉ số khối lượng cơ thể (Body Mass Index

Câu 12.6 trang 57 SBT Tin học 8. Chỉ số BMI còn được gọi là chỉ số khối lượng cơ thể (Body Mass Index). Dựa vào chỉ số BMI của một người có thể biết được người đó thừa cân, thiếu cân hay có cân nặng lí tưởng. Công thức tính chỉ số BMI dựa vào hai chỉ số là chiều cao và cân nặng, trong đó chiều cao tính bằng mét (m) và cân nặng tính bằng kilôgam (kg). BMI=ChiềucaoCânnặng Nếu một người có chỉ số BMI...

Từ thuật toán đến chương trình sbt
133 11 tháng trước

Hãy tạo chương trình Scracth thực hiện thuật toán tính chỉ số BMI theo sơ đồ khối ở Hình 12.3

Câu 12.7 trang 58 SBT Tin học 8. Hãy tạo chương trình Scracth thực hiện thuật toán tính chỉ số BMI theo sơ đồ khối ở Hình 12.3.

Từ thuật toán đến chương trình sbt
148 11 tháng trước

Thực hành: Bảng dưới đây là thang phân loại mức độ gầy, béo dựa vào chỉ số BMI

Câu 12.8 trang 58 SBT Tin học 8. Thực hành. Bảng dưới đây là thang phân loại mức độ gầy, béo dựa vào chỉ số BMI được áp dụng cho người châu Á. Hãy chỉnh sửa chương trình ở Câu 12.7 để xét tất cả các trường hợp của chỉ số BMI theo thang phân loại.

Từ thuật toán đến chương trình sbt
117 11 tháng trước

Toạ độ của sân khấu được mô tả như Hình 12.4. Vị trí của nhân vật trên sân khấu được xác định bởi tọa độ

Câu 12.9 trang 59 SBT Tin học 8. Toạ độ của sân khấu được mô tả như Hình 12.4. Vị trí của nhân vật trên sân khấu được xác định bởi tọa độ (x, y). Bạn Khoa muốn tạo chương trình mô tả hành động một nhân vật rơi liên tục từ trên xuống dưới của sân khấu (rơi theo trục y) từ những vị trí khác nhau. Thuật toán được mô tả bằng cách liệt kê các bước như sau. Lặp lại liên tục các hành động sau. 1. Giảm độ...

Từ thuật toán đến chương trình sbt
102 11 tháng trước
Xem tất cả

Danh mục